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    盲人的作文400字

    時(shí)間:2024-09-01 11:00:42 400字作文 我要投稿
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    精選盲人的作文400字四篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的盲人的作文400字4篇,歡迎大家分享。

    精選盲人的作文400字四篇

    盲人的作文400字 篇1

      對(duì)于盲人來說白天與夜晚都是黑暗的,不管白天的陽光是多么得刺眼,他們都全然不知。我相信對(duì)于盲人來說他們都想重見光明,可是每年捐獻(xiàn)眼角膜的人卻并不多。那些還生活在黑暗世界里的.人,我相信他們也想成為每年被救助的一員。

      海倫凱勒曾寫過一本書,叫《假如給我三天光明》,海倫凱勒如果有三天可以看見陽光,他把這三天都能安排得十分妥當(dāng),可是命運(yùn)總愛捉弄人,就連三天也不愿意賜給她。

      盲人的夜晚永遠(yuǎn)都是黑暗的。也許那盲人專門看得那種書,會(huì)給他們帶來快樂吧。我在網(wǎng)上看到過這么一篇文章,說的是一位盲人在夜晚走路的時(shí)候,手里總是提著一盞明亮的燈籠,別人看見了覺得很奇怪,就問他:“你自己又看不見,為什么還要提著燈籠走路呢?”盲人說:“我提著燈籠,即為別人照亮了路,同時(shí)別人也容易看見我,不會(huì)撞到我。這樣既幫助了別人,又保護(hù)了自己!碧热粑覀兠恳粋(gè)人都能夠在心中點(diǎn)亮一盞燈,即照亮別人,有照亮自己。如果所有人都為別人著想,這個(gè)世界一定會(huì)充滿光明和溫暖。

      為別人著想這是一種胸懷,一種博愛,一種境界。

    盲人的作文400字 篇2

      讓我們用明亮的眼睛,去細(xì)細(xì)地品味人生,品味生活!}記

      生活是多姿多彩的,如果我們失去光明,面對(duì)的是一片無盡的黑暗,我們還能去用微笑迎接每一天嗎?海倫曾經(jīng)說過:“世界上最美的東西,看不見,摸不著,只能靠心靈去感受!睘榱梭w會(huì)海倫的感度,我在家體驗(yàn)了一小時(shí)的盲人生活。

      早晨,我剛吃完早飯,就迫不及待的蒙上了眼睛。頓時(shí),我陷入了幽冷的黑暗中,眼前只有單調(diào)的黑暗,看不見如何美妙的事物,而行動(dòng),也只能靠觸摸來行事了。與之前的光明世界差別真大!

      我摸著打開作業(yè)本,卻觸摸不到字體,怎能像平時(shí)流水般的寫作業(yè)?我閑著無聊,在媽媽的幫助下打開了電視面對(duì)著彩色的視頻,我只能聽著角色的.對(duì)話聲,卻什么也看不見,真無奈!最大的難題就是走路了。走在走廊上,只能靠雙手摸著前進(jìn)一小步小步的走著,一會(huì)兒碰到茶幾,痛得我嗷嗷直叫,一會(huì)兒頭又撞到門了,弄得我眼冒金星。窄小的走廊仿佛成了無盡的樓梯。

      一個(gè)小時(shí)終于過去了,當(dāng)我睜開眼睛,眼前煥然一新,陽光照射進(jìn)我的眼簾,格外明亮,燦爛。在這次體驗(yàn)中,我知道了盲人的生活是如此悲慘,無助,沒有眼睛的幫助是非常難的,從今以后,我一定要保護(hù)好眼睛,免使傷害。

    盲人的作文400字 篇3

      我從小就十分尊敬海倫·凱勒,她是19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家,她自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力學(xué)會(huì)了英、法、德等五國(guó)語言,她為什么可以超越一個(gè)正常人呢?今天我們就體驗(yàn)盲人的生活。

      為了體驗(yàn)盲人的生活,老師在黑板上畫了一個(gè)沒鼻子的小人,讓我們給小人畫上筆字,在一個(gè)正常人的眼中給小人畫鼻子,是一件再簡(jiǎn)單不過的小事了,可盲人就不一樣了。

      我志愿當(dāng)了這個(gè)盲人,老師把我的.眼睛蒙上,再讓我從教室的最后面開始,我的腳開始一點(diǎn)一點(diǎn)往前移,生怕撞到了什么摔倒了。走到一半,同學(xué)們就開始吵起來,此時(shí)我的大腦一片空白,什么也不知道,只能聽到同學(xué)的吵鬧聲。

      我扶著桌子慢慢移動(dòng)著,幸運(yùn)的是我成功拿到了粉筆,可走到黑板邊,我不知道小人到底在哪邊,但同學(xué)們一直讓我向右走,我就照做了,可是我在同學(xué)們積極的幫助下,把鼻子畫在了離小人臉很遠(yuǎn)的地方。

      我想:當(dāng)一個(gè)盲人畫鼻子都如此困難,那海倫凱勒是怎么學(xué)會(huì)五國(guó)語言呢?

      老師又找了一個(gè)盲人,讓他聽聲辨位,老師在一個(gè)座位上用筆發(fā)出聲音,他很快就找到了聲音的位置,可就在這旁邊傳來了飲料瓶的聲音。這時(shí)他的四面八方都傳來了各種聲音,涌入他的耳朵。最終,他被我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知所措的亂伸手。

      在平時(shí)的生活中我們應(yīng)該去積極幫助盲人,不應(yīng)該去嘲笑他們。

    盲人的作文400字 篇4

      在我的腦海里,有許多高興的事,也有許多傷心的事,但有一件事給我的.印象最深

      那是一個(gè)夏天的夜晚,雨一直嘩啦啦地下著,就像要把整個(gè)世界給淹沒似的。我一個(gè)人在家里寫作業(yè),抬頭看看時(shí)鐘,已經(jīng)快七點(diǎn)了。這個(gè)時(shí)候媽媽也該下班了,可這雨。∑谶@個(gè)時(shí)候下個(gè)不停。媽媽該怎么回來呢?于是,不顧外面下著的大雨,我匆匆走出家門去接?jì)寢。走在黑乎乎的路上,我害怕極了。真恨不得趕緊飛到媽媽身邊,可這會(huì)路似乎特別長(zhǎng),我真想哭?梢呀(jīng)出來了,為了媽媽,我還是往前走吧。走著走著,我看見前面的一點(diǎn)亮光,走近才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)人蹲在地上拿著手電筒在照著什么,這么晚,不會(huì)是壞人吧?我剛放松的心這會(huì)又開始緊張了。正準(zhǔn)備從他身邊悄悄走開時(shí),沒想到他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我,還和我說話!澳愫茫衣愤^這被什么東西絆倒了,你能幫我看看嗎?”我這才發(fā)現(xiàn)他是盲人,地上一塊石頭把他給絆倒了。在把石頭清理走以后,我不由地問他為什么要開著燈?他說的話我至今難以忘記,他說:“我雖然眼睛看不見,但我開著燈別人看到我就不會(huì)撞到我了!”多么簡(jiǎn)單的一句話!卻讓我看到他心里那盞明燈,照亮別人的同時(shí),也照亮了自己。

      走在接?jì)寢尩穆飞,我想:我也要做像他那樣的人,用自己心中那盞明燈去照亮他人!

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