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【精選】精靈的作文400字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的精靈的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
精靈的作文400字 篇1
我家養(yǎng)了五條金魚，它們是在我五歲的時(shí)候買回來的，也算得上是幾條老魚了。雖然已經(jīng)有了五年時(shí)間，但它們還像剛買回來那樣，機(jī)靈的很。在水里，橙色和白色相間的尾巴有幾分透明，搖來?yè)u去像綢帶一樣。金黃色的“衣服”在水中顯得格外耀眼，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，可漂亮了！
每當(dāng)我這個(gè)“喂養(yǎng)師”走過去喂食時(shí)，它們便歡天喜地地在水里搖擺尾巴，游來游去爭(zhēng)搶食物吃。別看它們平時(shí)非常友好，但是吃起東西來可就完全不同啦！我怕它們爭(zhēng)起食物來“吵架動(dòng)粗”，傷了和氣，又忙抓了一把魚食扔了進(jìn)去，但是它們好像覺得不是搶來的東西吃起來就不香，放再多的魚食進(jìn)去都平息不了這些小貪吃鬼的爭(zhēng)斗。不過它們的.吃相真是有趣，嘴巴張成“O”狀，一張一合的真惹人喜歡！
這幾條金魚也是我無言的好朋友，每當(dāng)我傷心、悶悶不樂時(shí)，我會(huì)坐到魚缸旁，向它們?cè)V說心事，不知道它們有沒有聽見，反正看樣子像。
有時(shí)候那幾條金魚會(huì)把自己想象成“飛魚”，長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，在水里跳來跳去，又像一只正在跳“龍門”的“鯉魚”。唉，它們有時(shí)真忘了自己是魚還是鳥之類的了！
這些小魚既是“小精靈”，又是我的“老朋友”，為我增添快樂，聽我訴說心事。我喜歡這些可愛的“小精靈”！也謝謝你們，我的“老朋友”！
精靈的作文400字 篇2
在浩瀚無垠的宇宙有一艘神奇的飛船他的名字叫賽爾號(hào)！在賽爾號(hào)上有很多可愛伶俐的精靈們！還有一些工作人員：船長(zhǎng)羅杰、工程師蘇克、機(jī)械師茜茜、精靈研究專家派特博士、雷蒙教官……
賽爾號(hào)上還有許多BOOS打敗一個(gè)BOOS可以得到一個(gè)精元可以孵化精靈哦！我們可以和精靈們一起玩耍一起嬉鬧他們也在跟著我們而生長(zhǎng)！
有些人夸著自己打敗了很多BOOS！但是我想告訴你：BOOS不是你打敗的，而是你的'精靈們打敗的，你沒有進(jìn)到電腦里和BOOS們?nèi)蚰_踢！所以你不值得高興！
你要懂！精靈是你的伙伴而不是你的戰(zhàn)斗工具！我們所希望的不是要精靈升到滿級(jí)！也不是要讓精靈的個(gè)體值有多高！更不是讓精靈打敗多少BOOS！我們希望的應(yīng)該是讓精靈健康！你參加完戰(zhàn)斗后是否恢復(fù)精靈的體力了？是否想過你的精靈參加完戰(zhàn)斗
以后他的感受呢！盡管那只是一個(gè)電腦游戲！但是那些精靈也不是和你一塊長(zhǎng)大的嗎！自己挨打以后還知道疼呢！
我們應(yīng)該愛護(hù)自己的精靈！
精靈的作文400字 篇3
黃昏的雪，深切切的，老家門前的雪，好像有千絲萬縷的情緒一般，又像海水，能淹沒一切，還有一絲絲的裸露感。雪花的形態(tài)萬千，晶瑩透亮，好像一片片帆，乘風(fēng)遠(yuǎn)航……
冬天的雪景壯麗無比，天與地之間已經(jīng)渾然天成，只看見銀白色的一片，好像村子里的東西都是銀子做的，很美！雪后，那銀白色裝飾的世界，粉妝玉砌，渾然一色，真是“瑞雪豐收”的景象。
多美的景色��！我不相信，平凡的小山村，出現(xiàn)如此美景，雪后情境美侖美奐，一切都變了個(gè)樣。
遠(yuǎn)處，是寒氣籠罩的世界，雖然很冷但人們還是出來欣賞這雪后的風(fēng)景，還有的小孩打雪仗，堆雪人，滑雪……無其不有。抬頭望望，天際和地面連在了一起，村子穿上了銀白色的袍子。夜景，雪后天上的星星和地上的'銀白很像一條帶花紋的絲帶，在夜里，看看窗外，又下雪了，像天女散花般，散露在大地。
早上，穿上衣服，來到一個(gè)美麗的世界，一股寒氣迎面而來，還有殘留的昨天下的雪的雪花的芳香，好美的鄉(xiāng)村！
冬天我愛你，但我更愛雪，雪是冬天心靈的年輪，雖然寒冷，但卻給予著溫馨和希望……
精靈的作文400字 篇4
昨天晚上，我做了一個(gè)非常有意思的夢(mèng)，夢(mèng)到一個(gè)可愛的花精靈來到了我們的班上。
剛看到花精靈時(shí)我們還有點(diǎn)驚訝和害怕，我們想：這個(gè)小人是從哪個(gè)童話里蹦了出來的?但詫異的是，花精靈好像能讀懂我們?cè)谙胧裁�，說：“我不是從童話里蹦出來的，不是小人，我是花精靈，是花朵的孩子。”它的解釋讓我們我們大概懂了它的來處，巧的是，正好今天有我們班和別的班的足球友誼比賽，我們順便也把花精靈也帶上了，讓它感受綠茵的魅力。
也許花精靈的世界和我們的世界是不同的，它沒看過足球比賽，也不知道足球是什么?當(dāng)同學(xué)進(jìn)入對(duì)方禁區(qū)時(shí)，我們大家喊“加油”也把花精靈嚇得尖叫，拼命的喊加油、加油，就連足球踢出界到離她很遠(yuǎn)她也還在喊加油，惹的.大家呼哧一笑，它還說是何方神圣，再次惹的大家一笑，比賽終于結(jié)束了，我們班贏了，唱著勝利的凱歌回到了班上，此時(shí)，花精靈對(duì)我們說她要走了，和我們也玩得很開心，也學(xué)習(xí)大家庭的氛圍，互持、團(tuán)結(jié)，希望下次還會(huì)有機(jī)會(huì)再來與我們的友誼互動(dòng)。我們有點(diǎn)依依不舍，挽留它多呆會(huì)再走，但是花精靈已經(jīng)在我們的面前消失了。
這個(gè)夢(mèng)很突然，也讓我懂得人生的道理，我很喜歡這個(gè)夢(mèng)!
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