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精選雙休作文400字6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的雙休作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
雙休作文400字 篇1
沉溺于書海中的我們像生活在水中的魚兒，只有經(jīng)常跳出水面呼吸新鮮的氧氣，才能維持生活的原汁原味。而在我們需要的“氧氣”中，雙休日扮演著不容忽視的角色，它給我們帶來無限情趣。雙休日是一種休閑，是我們長途跋涉中歇腳的驛站；雙休日是一種文化，猶如交響曲里優(yōu)美動聽的音符。
雙休日，要做的想做的事實在太多太精彩。
我們不必坐在書桌前看明凈高爽的天空和淺淡悠閑的白云發(fā)呆。走出教室把自己交給大自然，用心欣賞大自然的面貌，用生命去傾聽大自然的呼吸，找回快要遺失的那一份感悟大自然的情懷和心境，你會發(fā)現(xiàn)一個全新的天地！
我們可以整天泡在圖書館里，捧上久違的課外書籍，尋覓美麗的童話，品味那醉人的書香。走入花園，信步閑庭，陶醉于散文的隨意自然；踩上龜背，一躍沖天，體會詩歌的靈感想象；忽跌水池，沉浮掙扎，置身于小說的情節(jié)懸念之中。
我們可以飽含激情地馳騁于操場，沒有什么能夠羈絆我們的腳步。呼喊出僅僅堆積在心中的.郁悶，將煩惱同汗水一起揮去。
清新的早晨，我們不再被那討厭的鈴聲驚醒，可以無憂無慮地與周公對弈；靜謐的夜晚，不必為那做不完的作業(yè)煩心，可以聽聽音樂放松身心。如果有興趣，還可以到幽靜的小路散散步，觀五彩的燈火，聽秋蟲的竊竊私語。
……
雙休日，多精彩！無窮的樂趣正在等著我們。親愛的同學(xué)們，讓我們踏起歡快的舞步，和著雙休日輕盈的旋律，迎著燦爛的陽光，一同走進多彩繽紛的大千世界！
雙休作文400字 篇2
我想每一個如我這樣年紀(jì)的孩子，都渴望擁有一段快樂自由的童年，希望自己的童年過得充實而美好。可是，往往事與愿違，我們長大到7-8歲就要進入小學(xué)讀書，隨著年級的一步步增長，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、課業(yè)壓力也會一步步增大，就連雙休日的時間也被家長們活活地用于培訓(xùn)班了。
在如今這么激烈競爭的社會大環(huán)境中，家長們渴望從小培養(yǎng)孩子，確保孩子練就一身本領(lǐng)以好適應(yīng)社會競爭，為孩子謀劃一個好的未來的.想法無可厚非，父母是出于對孩子的愛才想著幫忙規(guī)劃孩子的雙休日時間。
可是你可曾想過雙休日真正屬于自己的時候，會是怎么樣的情況。也許一些同學(xué)就會拋開所有功課作業(yè)到外面玩耍；也許一些同學(xué)會把大量時間用于在玩電腦游戲方面；也許只有一少部分同學(xué)會考慮用時間來學(xué)習(xí)吧。
其實，假如雙休日真正屬于我，我也不會用多少時間玩電腦游戲的，我更多的是想回到鄉(xiāng)下跟爺爺奶奶生活兩天，抱抱爺爺奶奶家里的小狗小貓，然后看護一下院子中的花朵，陪爺爺奶奶吃晚飯等等。
讀書以后，我真的很少有時間回鄉(xiāng)下了，我記憶中的鄉(xiāng)下生活真的很舒服，鄉(xiāng)下的空氣很好，天很藍(lán)水很清，與大自然接觸的感覺真好。
雙休作文400字 篇3
說到雙休日，大家一定很熟悉吧！不知道你們的的雙休日是怎么過的呢？不過，我的雙休日并不是你們想象的那樣好！悠閑自在，無憂無慮。唉!一到雙休日！我的痛苦也就要來臨了！在星期六的早晨，我還在美妙的夢中……忽然！門打開了，竟然是爸爸，他像一頭兇猛的獅子沖著我吼:“快起床啦！補課班要遲到啦！”這句話我聽了幾十遍了！每到雙休日，都會聽到這句話。
這時，我急忙穿衣洗漱，背著書包，跑向補課班，我自言自語：“為什么把補課的時間放在早晨，害得我遲到！”我似一只可憐的小狗，奔波著，忙碌著，��！我可真倒霉！
等補完課，我回到樓下的院子，和朋友一起跳皮筋，正玩得開心！忽然，我家的窗戶打開了，爺爺喊道：“快上來，寫作業(yè)！”我垂頭喪氣的上了樓，干那心煩的事。
到了傍晚，我最喜歡的動畫片上映了，我又高興又迫不及待的想看。于是，我打開電視，還沒等歌唱完，奶奶就讓我到臥室去看書，我只好就去看書了，但奶奶卻坐在沙發(fā)上，看那唱戲的！我又委屈又生氣，做了一個鬼臉。
這就是雙休日的.其中一天，不！這兩天都是一樣的！干的事都一摸一樣，像一個爹媽生出來似的！總之——我厭煩雙休日！“雙休日、雙休日，是休息的，還是勞累的！”我搞不清楚。
還在默默等待那個快樂的雙休日……
雙休作文400字 篇4
一周中最令人期盼的就是周末，周末不僅不用上課，而且總會發(fā)生一些令你想不到的趣事。
這個周末我來到姥姥、姥爺家，一進門就狂奔電腦前看起了視頻。姥爺看我總是坐在電腦前，便把我拉起來說：“電腦傷眼睛，來幫我整理東西吧�！蔽铱墒呛芟矚g跟姥爺整理東西，因為整理東西時，姥爺會給我講一個個有趣的故事，時不時還會小撈一筆，收拾完姥爺或許還會給我一點小費呢!我立馬爽快地答應(yīng)了。
我一邊收拾，一邊觀賞姥爺這些“價值連城”的收藏品，一邊心里不禁嘖嘖贊嘆。正當(dāng)我沉迷于這些收藏時，姥爺突然對我喊道：“沐沐，看看這張照片!”我跑過去一下子就認(rèn)出了照片的`來歷，便對姥爺說：“這是你去美國時在游輪上的照片!”姥爺說：“真聰明，答出來我就給你講講游輪上的故事吧�！�
“我們?nèi)ッ绹鴷r經(jīng)過了加勒比海，那時我們整晚都不睡，拿著斧子、棒子站在船邊，生怕有海盜上來強占我們的船�！彼o我學(xué)了一下他當(dāng)時的神情，逗得我哈哈大笑。接下來是一個關(guān)于我在船上的故事。姥爺說：“你出生時船長破例讓我用衛(wèi)星電話往家里打了一個電話，當(dāng)時只聽你姥姥在那頭說：生出來了，是個女孩，長得可漂亮了!“砰”就扣上了電話。當(dāng)天餐廳廚師長做了好多好吃的，按規(guī)定船員們不能喝酒，但那天晚上所有船員喜聚餐廳，暢飲了一晚……
姥爺講完后我又讓姥爺再講，姥爺說先把東西收拾好，下周再講一個你出生時的小故事!
這個周末真開心!
雙休作文400字 篇5
每到雙休日我都要像往常一樣，背著書包，拿著作業(yè)被媽媽帶著去上課。一個星期都上學(xué)的我，沒有一點休息時間感到特別煩惱。
星期六這天，我要去阜外一小數(shù)學(xué)奧林匹克學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)，一上就是三節(jié)課，每次上午學(xué)完了，下午還要寫作業(yè)，像個機器人。
星期天，我又要去15中學(xué)英語，我總是記不住單詞，上完四節(jié)課，就累了。每當(dāng)英語考試時，我總得不了滿分。上個星期天，我學(xué)的第一冊兒童英語人門已經(jīng)結(jié)束了。最后，經(jīng)過我的突出復(fù)習(xí)，才得了92分。媽媽又說了我一頓，帶給我無限的煩惱。
有時，我的語文作業(yè)到星期天還沒寫完，尤其是周記，我覺得每個星期都沒什么好寫的。因為我在上了一天學(xué)以后，媽媽總要問：“今天在學(xué)校吃的什么呀？”有時，我高興，就告訴媽媽，可有時，我說：“我不知道�！眿寢尵椭狸P(guān)心我的生活，并沒有安排好我的'課余生活。這樣繁忙的生活，周記我能寫什么呢？
每到雙休日，同學(xué)們都可以出去玩。可我雙休日都不能高高興興地玩一天，反倒還要多學(xué)習(xí)兩天。所以，每到雙休日，我覺得非常煩惱。這種煩惱的雙休日什么時候才能結(jié)束呢？
雙休作文400字 篇6
這個學(xué)期的雙休日和往常有所不同，因為媽媽為我的雙休日"減負(fù)"了。
我可高興了，星期六我再也不用很早起床到學(xué)校去上珠心算，而是可以安穩(wěn)得睡個懶覺�？墒堑任页酝暝绮停瑡寢尵驮诖叽傥亿s快做作業(yè)，下午還得去上劍橋英語。
雖然媽媽是幫我"減負(fù)"了，可家里的作業(yè)還是要做。星期日我坐在寫字臺前，聽著鄰居小伙伴在樓下追逐嬉戲的聲音。我真不知道我的雙休日是不是"減負(fù)"。
上午做完了作業(yè)我已經(jīng)昏頭昏腦，我哀求的語氣說:"媽媽，讓我下去玩一會兒好嗎"不行"媽媽嚴(yán)厲得說。我像泄了氣的皮球，傻呆呆地坐在桌前。吃過午飯，媽媽對我說:"下午，把這些習(xí)題做完以后，再下去玩。"看著這些作業(yè)，我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
雙休日，一個本應(yīng)屬于我的`時間，可我的這個美夢不可能實現(xiàn)了�？晌蚁雽寢屨f:"請把我的雙休日還給我吧!"
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