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400字以上關(guān)于雞蛋的作文
導讀：作文簡介，嘿，問大家個很奇怪的問題，“你們見過沒有蛋黃的雞蛋嗎？”哈哈哈這個問題真的很有趣，相信很多人都沒有見... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
歡迎大家閱讀《400字以上關(guān)于雞蛋的作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
篇一：沒有蛋黃的雞蛋（400字作文）
嘿，問大家個很奇怪的問題，“你們見過沒有蛋黃的雞蛋嗎？”哈哈哈這個問題真的很有趣，相信很多人都沒有見過沒有蛋黃的雞蛋吧？怎么說呢，真的是很少見啊。一般雞蛋正常的都是有蛋黃和蛋白的，這才是一個正常的雞蛋吧……
可是，為什么會有雞蛋沒有蛋黃呢？是又有什么激素什么嘛？這次你就想太多了。雞蛋沒有蛋黃，有兩種原因一種是因為沒有服用專用飼料導致沒有蛋黃，還有一個原因就是。母雞都在養(yǎng)殖場里，人們都會養(yǎng)殖廠參觀母雞它們，因為使用了照相機的閃光燈，又或者人類吵鬧，或者用手觸碰它們，導致母雞受到了驚嚇，所以產(chǎn)下的雞蛋中會沒有蛋黃。專家說，雖然營養(yǎng)成分是差不多的，但以防意外不要吃這樣的雞蛋，還是最好買有蛋黃的雞蛋。
可是，我看了之后，卻覺得心頭一驚，為什么母雞生不下有蛋黃的雞蛋呢？不是人類的錯嗎？如果不是人類進入養(yǎng)殖場驚擾到他們，又怎么會生不下正常的健康的雞蛋呢？所以說，歸根到底還是人類的錯。而有因必有果，是人類造的孽，也必定要有一些人要為人類的草率錯誤而買單的……
希望大家以后都能吃到健康的雞蛋吧，維護好我們的家園！
篇二：生雞蛋？熟雞蛋？（400字作文）
“姐姐，我恨你！”我趕緊跑到衛(wèi)生間，而姐姐則幸災樂禍地大笑著。到底發(fā)生了什么事呢？那還得從昨天下午說起。昨天下午，我放學回家，看見姐姐在津津有味地吃雞蛋。于是，我也拿了一個雞蛋，一打開，結(jié)果我的手上都是生雞蛋的蛋清和蛋黃。我大叫著，趕緊去洗手。我洗完手后，姐姐又問我：“你知道怎么區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋嗎？”我拿起姐姐給我的兩個雞蛋，搖搖這個，晃晃那個。“怎么沒有聲音呢？”于是，我又聞了聞，也都一樣，分不出來。這時，姐姐找了張平穩(wěn)的桌子，把左手上的雞蛋放在桌子上轉(zhuǎn)了起來，雞蛋像個“酒鬼”一樣，“站”都“站”不穩(wěn)，更別說轉(zhuǎn)了。姐姐見了，點點頭，什么也沒說，接著又轉(zhuǎn)右手上的雞蛋。只見這個雞蛋飛快地轉(zhuǎn)起來，但不幸的是，雞蛋轉(zhuǎn)到桌角，掉下了“懸崖”，它的“衣服”頓時就壞了�！昂呛牵@個是熟雞蛋。”姐姐又笑笑說�！敖憬�，教教我吧！”我說。姐姐說：“轉(zhuǎn)得快的是熟的，轉(zhuǎn)不起來的是生的�！苯K于，我學會了區(qū)分生熟雞蛋，我很高興。
科學在身邊，我終于明白了這句話的意思。
作者：李郝
指導老師：任萍、陳毅、劉秘含
篇三：先有雞還是先有雞蛋（400字作文）
先有雞還是先有雞蛋，這是個很新穎的問題，有說雞的，也有說蛋的，那你們想知道正確答案是什么嗎？
在沒有學生物這一門科時，這的確是個讓人糾結(jié)的問題“說先有雞呢，那沒有雞蛋哪來的雞呢？說先有蛋呢，那沒有雞哪來的雞蛋呢？你說它們共存呢，那雞蛋為什么是雞生的呢？說都沒有，那現(xiàn)在的雞與雞蛋是從何而來的呢？”是很糾結(jié)吧！但是，學了生物學一切就都不同了。
在一次生物課上，一個同學問道：“老師，問你個問題——是先有雞還是先有雞蛋呢？”老師笑了笑不做言語，同學又強問到：“老師不知道了吧！”他做勝利狀，老師隨后慢悠悠的答道：“先有雞”同學們哄堂大笑，那名同學說：“沒有雞蛋哪來的雞？”老師故作神秘的“哦”了一聲，同學們開懷大笑，但老師接下來的話語便讓人大跌眼鏡了，老師淳淳的說道：“首先，這位同學問的問題非常妙，與我們今天所講的知識有關(guān)聯(lián)。在現(xiàn)代很多生物都是由古代的生物進化而來，像人就是由猿猴所進化而成的，別的生物當它進化成另外一種形態(tài)就有幾率產(chǎn)生新的個體。”就這樣同學們懷著好奇的心度過了這節(jié)有趣的生物課。
好啦，聽我陳述這么多大伙們知道正確答案是什么了嗎？
篇四：讀 《畫雞蛋》有感（400字作文）
今天，我讀了一個故事，名字叫做《畫雞蛋》。這個故事讓我懂得了學習要認真、踏實，才能取得好成績。
《畫雞蛋》這個故事是十八世紀意大利著名畫家達·芬奇小時侯學畫的故事。童年的達·芬奇跟一位老畫家學畫畫。開始的時候，老畫家沒有教給他什么復雜的知識，只是要他成天畫雞蛋。一連十幾天都是這樣。于是，他有些不耐煩了。這是，老畫家才告訴他：反復畫蛋是為了讓他打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)細致觀察和準確描繪的能力。達·芬奇理解了老師讓他畫蛋的意義后，苦練基本功，后來終于成為了世界著名的大畫家。
讀了這個故事，我很受啟發(fā)。不管是學畫畫還是文化知識，都得像建高樓大廈必須打好地基一樣打好基礎(chǔ)才行。如果小時侯的達·芬奇沒有按照老師的要求認認真真去畫雞蛋，苦練基本功的話，那么他就不會打下那么好的繪畫基礎(chǔ)，也許長大后就不可能成為世界著名的畫家了。
達·芬奇耐心畫雞蛋讓我明白，現(xiàn)在我學習的文化知識也是將來的基礎(chǔ)，只有踏踏實實去學，一點一滴地積累，才能打下扎實的學習基礎(chǔ)。學習中，我一定要向達·芬奇學習，再多一些耐心，多一些專心，爭取穩(wěn)步前進。
篇五：區(qū)分生熟雞蛋真有趣（400字作文）
周末里的一天，我和小伙伴在草坪上做實驗，你想不想知道我們在做什么實驗？我們在做區(qū)分生熟雞蛋的實驗。我在家里拿了一個生雞蛋，一個熟雞蛋。我問小伙伴哪個是生雞蛋，哪個是熟雞蛋。小伙伴說不知道。我說：“今天，我給你們做個小實驗，來區(qū)分生熟雞蛋�！蔽野褍蓚�雞蛋拿過來，我就開始做實驗了。我把雞蛋輕輕地放在一塊空地上轉(zhuǎn)起來。小伙伴說：“你看這個雞蛋好笨重，根本轉(zhuǎn)不起來啊！”我又拿起第二個雞蛋，我一轉(zhuǎn)，小伙伴說：“這個雞蛋轉(zhuǎn)好快呀！”為什么兩個雞蛋轉(zhuǎn)得這么不一樣？我跟小伙伴說：“生雞蛋的蛋白和蛋黃是分開的，是液體，所以轉(zhuǎn)不動。熟雞蛋的蛋白和蛋黃已經(jīng)煮熟了，像是緊緊抱在一起，所以轉(zhuǎn)得快。”聽了我的話，小伙伴終于知道如何區(qū)分生熟雞蛋。過了一會兒，天黑了，我們開開心心地回家了。
區(qū)分生熟雞蛋的實驗真有趣，下個星期我還要做一個小實驗。
作者：馬書琛
指導老師：任萍、陳毅、劉秘含
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