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校園春色450字作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，我們的校園是美麗的，因?yàn)樾@里面有多姿多彩的四季：桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的夏天；楓紅菊香的秋天；白... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
《校園春色450字作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
篇一：校園春色
我們的校園是美麗的，因?yàn)樾@里面有多姿多彩的四季：桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的夏天；楓紅菊香的秋天；白雪皚皚的冬天不過(guò)，我最喜歡的，還是校園的春天。
春天的校園，太陽(yáng)公公用他那溫暖的光輝照耀著大地的每一寸肌膚，那光是溫柔的，是不刺眼的，暖暖的，似乎是要直接照進(jìn)人的心里一般，太陽(yáng)公公用他那溫暖的光輝灑滿人間，給人間帶來(lái)了溫暖。和煦的春風(fēng)，輕輕地吹著，撩起柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)，輕輕地?fù)崦业拿纨�，似乎是在迎接春天的到�?lái)。
中午，太陽(yáng)公公走到當(dāng)空，走進(jìn)安安靜靜的校園里面，在這安安靜靜的校園里面，似乎有了點(diǎn)兒聲音，聽(tīng)那是“沙沙”的聲音，哦，原來(lái)是小草弟弟按捺不住底下的陰沉，從大地媽媽的懷里冒了出來(lái)，聽(tīng)，柳樹(shù)也抽出了新的嫩芽，燕子也歸來(lái)了，在美麗的校園里面，似乎是一副優(yōu)美的風(fēng)景畫。
到了下午，太陽(yáng)公公西去，或許是要去睡覺(jué)休息了吧？金色的光輝薩滿校園，就連金色的晚霞為它送行，或許也是在為太陽(yáng)公公打算迎接新的一天的到來(lái)。
我喜歡春天，喜歡春天那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，喜歡春天那生機(jī)勃勃的景象，春天也會(huì)使我們的校園變得更加美麗！
篇二：美麗的校園春色
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，最令我留戀不已的是它那詩(shī)情畫意的春色美景。
一踏進(jìn)校門，我立刻被教學(xué)樓前的花圃所吸引。瞧，那圍成綠籬笆墻的小葉黃楊依舊是那樣翠綠，“綠墻”里面是一塊塊草坪，小草雖然已沒(méi)有夏季和冬季那樣嫩綠，但略顯綠油油的草坪，卻恰似一塊沒(méi)有染色的牦牛絨毯。絨毯上已被校長(zhǎng)擺上了各色的鮮花，白似雪，黃似金，粉似霞它們頂著春風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷、噴芳吐香，在春色里組成著一個(gè)五彩斑斕的大花環(huán)。教學(xué)樓前還種著各種的樹(shù)木：看一看，桂花樹(shù)，滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花，那么素雅，特別是濃郁的幽香，熏得同學(xué)們都醉了；看看那楓樹(shù)吧，楓樹(shù)已脫去了大紅帽，換上了大綠帽，片片楓葉就想綠毯在我面前閃耀，好像要讓我睡到天昏地暗。人們都稱贊春花的顏色，而比起楓葉來(lái)，不知要遜色多少呢！這紅的，這綠的，這黃的襯托著這白紅相間的教學(xué)樓，猶如一個(gè)美麗的童話世界。
校園西南邊的操場(chǎng)上有一顆足有上百歲的老榆樹(shù)。一陣春風(fēng)吹過(guò)，老榆樹(shù)蒼勁的枝干會(huì)發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在為校園里的春色鼓掌稱好。無(wú)數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠的落下來(lái)，仿佛成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們總是歡呼著：“哇！你看，＂蝴蝶＂飛起來(lái)了！＂蝴蝶＂飛起來(lái)了！”
我愛(ài)美麗的校園春景！
篇三：校園春色
我的學(xué)校位于杭州城西，是一座歷史悠久的名校，被冠以著名教育家陶行知的名字。
走進(jìn)校門，就可以望見(jiàn)左側(cè)的小竹林，幾桿新竹夾雜著陳年老竹，綠葉中泛出點(diǎn)點(diǎn)春意。正中間，陶行知塑像威嚴(yán)地聳立在那里，腳下小魚池里幾尾新魚，活潑地游來(lái)游去，就連那株梅花，也長(zhǎng)出了翠綠的葉子。
走過(guò)長(zhǎng)廊，沿著小石子路，就來(lái)到了生態(tài)園。一走進(jìn)去，兩旁的植物都煥發(fā)著生機(jī)。居中那棵古樹(shù)，雖然沒(méi)有冒出新芽，卻也顯得精神抖擻。周圍的小灌木叢，那層層疊疊、星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽，讓校園充滿了春意。邊上那些迎春花上的綠芽，和山茶花上的花蕊，更加增添了春的魅力�？拷c(diǎn)，還能聞到花的香味呢！
路過(guò)生態(tài)園，便來(lái)到了地理園。園內(nèi)的巖石標(biāo)本、地理標(biāo)本，依舊孤零零地兀立在那，井蓋上的幾株多肉植物，顯得可愛(ài)極了，讓人愛(ài)不釋手。放眼望去，到處都是綠色，墨綠、黃綠、淡綠、淺綠倒也相得益彰。
校園里，小鳥在枝頭歡快地鳴叫，蝴蝶在花叢里盡情地飛舞，低年級(jí)的小朋友們?cè)诰G意叢中歡歌笑語(yǔ)，活蹦亂跳，他們也像春天的小草一樣，茁壯成長(zhǎng)。高年級(jí)的同學(xué)相互追逐打鬧，他們脫掉了棉襖，露出了手臂，享受著春天的暖意。
就這樣，春天，悄悄地來(lái)到了我們的校園。
篇四：校園春色
春姑娘邁著輕盈的步子走來(lái)了，大地復(fù)蘇了。所有植物感受到了春姑娘的愛(ài)撫：“醒醒，我回來(lái)了�！蔽业男@也愛(ài)趕時(shí)髦，剛剛流行的“春色服裝”，就被換上了。來(lái)吧，跟我去看校園的新衣服，來(lái)找我最迷人的春景吧！
踏入大門，展現(xiàn)在你眼前的，是與冬天截然不同的景象。樹(shù)木、小草等植物都在拼命汲取著春姑娘的禮物春雨。喝飽了，小草泛綠了，小花泛紅了，小樹(shù)也長(zhǎng)起了“青春痘”小葉芽?jī)骸?/p>
再將鏡頭轉(zhuǎn)向操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我打的，笑得可歡了！你瞧，操場(chǎng)的那邊，有一些小朋友在比誰(shuí)能單腳先蹦到終點(diǎn)；再看操場(chǎng)的另一頭，兩個(gè)女生在竹林里玩。哦，不，不是的，是一群小朋友在那邊的草地上、竹林邊嬉戲玩耍呢！春姑娘一定很高興有這么多人喜歡自己吧。大家都不感到冷了，我和大家一樣，一下課就迫不及待地拉著好朋友的手去操場(chǎng)上玩。
又是一段下課的時(shí)間，我來(lái)到操場(chǎng)散步。忽然，我的腳下好像踩到什么軟綿綿的東西。原來(lái)是一棵生長(zhǎng)在磚頭縫里的小草。小草好像有些生氣，在說(shuō)：“嘿，你踩到我了��！”但不一會(huì)兒，小草又慢慢站直了身子。
親愛(ài)的同學(xué)們，你猜出校園春色中最亮麗的風(fēng)景了嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是我們這群調(diào)皮可愛(ài)的孩子們呀！
篇五：校園春色
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛。我們的校園也醒了！
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。看，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，操場(chǎng)里，校園里，瞧去，一大片一大片滿是的。一陣春雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，小草調(diào)皮地甩了甩身上的雨珠，好奇地張望著這個(gè)多彩的世界�？缮駳饽兀�
花兒們也不甘示弱。看，墻角的那叢三角梅，開(kāi)得比火還熱烈，比天邊的云霞還要嬌艷；木棉樹(shù)上的木棉，一朵一朵點(diǎn)綴枝頭，像一把一把燃燒的火炬，一簇一簇的木棉花聚在一起，勝過(guò)燃燒的火焰。咦！這不是多情的玫瑰嗎？你怎么躲在這個(gè)毫不起眼的角落，是不是如少女般的嬌羞？
樹(shù)兒們當(dāng)仁不讓，變得生機(jī)盎然。單看那耀眼的綠色，就名目繁多。有新綠，淺綠，深綠，墨綠，讓人目不暇接。樹(shù)的形狀呢，也數(shù)不勝數(shù)，有的像蘑菇，有的像亭亭玉立的姑娘，還有的像撐開(kāi)的巨傘來(lái)到一棵小樹(shù)旁，你和小樹(shù)背靠背，你會(huì)感覺(jué)小樹(shù)的溫柔和嫵媚，你會(huì)情不自禁地多看幾眼
操場(chǎng)上，最歡樂(lè)的當(dāng)然要數(shù)小朋友啦！他們?cè)诓莸厣吓苎�，跳呀，踢幾腳球，賽幾趟跑。風(fēng)輕悄悄的；草，軟綿綿的
這就是我們多姿多彩的校園，生機(jī)勃勃的校園。她美嗎？
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