【集合】刻在心底的美好作文450字左右
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的刻在心底的美好作文450字左右,僅供參考,歡迎大家閱讀。
刻在心底的美好作文450字左右1
小陳,男,共青團員,303班的副班長。
學習上,他勤學好問,刻苦鉆研,善思上進。通過課前認真預習,上課專心聽講,課后積極復習和平時經常閱讀課外書籍,拓展知識面,熟練掌握學習方法和技巧。因此他學習成績優(yōu)秀,一直位于年級前列。
曾獲得獲得英語單詞積累比賽一等獎;獲得英語閱讀比賽二等獎;在學校的`“采擷地方文化,提升語文素養(yǎng)”知識競賽中榮獲二等獎。在學校的地方文化實踐活動成果評比中獲得二等獎;-學年度第一學期期末考試全級第七名、-學年度年第一學期期末考試全級第二名。-學年度被評為湘橋區(qū)中學優(yōu)秀學生。
小陳同學堅信“天才出于勤奮”和“一分汗水,一分收獲”。
刻在心底的美好作文450字左右2
小李,女,311班宣傳委員。
學習上,她目標明確,熱愛思考,志存高遠,嚴格要求自己。她篤學尚行,上課認真聽講,課后堅持預習復習,鞏固好所學的知識。她喜歡帶著問題學習,不懂的地方及時請教老師,她認為和同學探討問題,給同學當小老師是幫助同學、提高自己的最好方式。付出與分享讓她更優(yōu)秀,每一學期水平測試她都名列年級前20名。
課余她她喜歡彈古箏陶冶情操,寫書法修煉身心。她積極參加藝術節(jié),參與改編、演唱的《城西中學的日子》受到全校師生的高度好評,在體育節(jié)中也表現出色。帶領同學創(chuàng)作的黑板報多次獲校級一等獎,她曾獲校級地方文化活動征文二等獎。
“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的.辜負!泵銊钏湎釔勖恳惶,爭創(chuàng)佳績,未來她將以評選“學習之星”作為新的起點,鞭策、鼓勵自己成為更優(yōu)秀的學生。
刻在心底的美好作文450字左右3
小石同學,來自五一小學四(4)班,今年11歲。
該生愛好非常廣泛,喜歡閱讀,踢足球,騎車,乒乓球……其中足球比賽今年拿到了廬陽區(qū)的第二名優(yōu)秀成績,這也是第一次參加正式比賽!
該生不僅愛運動,還很愛學習。床邊擺了很多喜歡的書籍,睡覺前都會去翻一翻,感覺有無窮的樂趣!讀完的書大概可以堆成一座小山!
小石同學正在努力成為更優(yōu)秀的人,雖然沒有什么驚天動地的`事跡,但是很快樂,熱愛生活勇于幫助別人?吹酵瑢W被欺負也會拔刀相助,是一個負責任、熱心、善良自信的好少年。
刻在心底的美好作文450字左右4
大家好,我是來自四年級(2)班的黃明月。我身為圖書管理員肯定非常喜歡看書。我的家里有一個大書架,和五個小書柜。里面的大部分書都被我看完了,每一本書都有作者獨特的想象力和神奇的創(chuàng)造力,每看完一本我都會回味書中的有趣和道理。就算是同一本書也可以百看不厭,只要認真、用心、專注的看,就是一本書也會有不同的收獲。
我不會放棄任何一個去圖書館的機會,菱湖公園圖書館,三孝口圖書館,四里河圖書館,新華書店,我都去過,其至杏花公園里的圖書館和廬州公園旁邊的小書店我都去過。每一個書店或書館都有不同的、有意思的書,每一次我都會在書店里待兩、三個小時,其至會忽略媽媽的`提醒,沉迷在書的海洋里。
同學們,讓我們跟書里的人交朋友,去這無邊無際的書海洋里暢游吧!
刻在心底的美好作文450字左右5
小蔡,女,108班班長。
在學習上,她一絲不茍,勤學好問,各科成績均衡優(yōu)秀。她能嚴格要求自己,不驕傲,不自滿,努力上進,一步步向著前方探索。她學習思路清晰,懂得科學安排時間,上課認真聽講,做好筆記,課后進行歸納與總結,加強鞏固,不斷完善自己。她謙虛,不驕傲,取得好成績時,她會認真總結進步的原因加以提升,而成績跌落時,她也會認真總結下跌的原因,改正缺點,不斷上進。她喜歡在課后與同學討論難題,積極發(fā)表自己的看法,認真聽取別人的意見。在課余生活中,她喜歡捧著一本書,細細品讀,感受書香的濃厚。
通過她的努力拼搏,在初一上學期的期中與期末中,她取得班級第一名的成績。
漫長的學習道路上,她有著自己的學習方法,牢記老師的`教誨,堅信心中信念,在知識的天空中自由翱翔。
刻在心底的美好作文450字左右6
小江,女,204班語文科代表,共青團員。
她品行優(yōu)秀,謙虛上進,在同學中有較好人緣;她樂于為班級服務,是老師的得力助手;她勤奮好學且善于學習,具有良好的'學習習慣、鉆研精神,能夠合理安排時間,不僅扎實地積累了課內知識,而且積極汲取許多課外知識,她自主學習能力強,各科均衡發(fā)展,成績在班級名列前茅,也在期末考試中獲過全級第二名、第四名等好成績,且在英語競賽中獲二等獎,暑假自主學習效果測試中獲得級第二名。小江認為:以“熱情”對待“書山”,就會發(fā)現書山的美景讓人陶醉;以“快樂”對待“學!保呛I闲兄垡差H有一番樂趣。她把學習當成朋友,所以學習也把她當成了朋友。
她的座右銘是:在不斷學習中進步,在不斷追求中塑造更優(yōu)秀的自己。
刻在心底的美好作文450字左右7
大家好,我叫楊x,我是實驗小學松齡路分校三年級一班的學生,我從小就喜歡讀書,與書結下了不解之緣,如果問我最喜歡什么?我會毫不猶豫的.回答讀書。
書籍是人類進步的階梯,我在讀書的過程中學到了很多知識,通過讀書也讓我獲得了很多的榮譽,20xx年6月在校舉行的讀書勵志,放飛夢想讀書節(jié)圖書漂流活動中被評為圖書漂流之星,20xx年8月通過鋼琴考級6級,20xx至20xx年度第一學期被評為三好學生,20xx年被評為校園發(fā)明之星,20xx至20xx年學度第一學期被評為優(yōu)秀紅領巾監(jiān)督員,20xx至20xx學年度被評為優(yōu)秀班干部,我獲得以上的這些榮譽和我平時閱讀大量書籍是分不開的,我從書中懂得了許多的人生道理,讓我在學習和生活中不斷進步。
刻在心底的美好作文450字左右8
xxx,董浜中心小學四(2)班學生。她是一個活潑開朗的女孩,興趣廣泛,學習、閱讀、拉丁、繪畫,她都非常熱衷。
xxx熱愛閱讀,課間常常能看到她手捧書卷認真閱讀的身影。在學好課本知識的同時,她一有時間就閱讀各種書刊,像《愛的教育》、《葉圣陶專集》、《小兵張嘎》、《烏丟丟奇遇記》、《時節(jié)之美》《蒼狼》等,她都認真閱讀過。不僅如此,她還認真摘錄,努力撰寫閱讀筆記,浸透了自己的思想和智慧;她還認真背誦古詩詞,在詩歌的王國中遨游。讀書破萬卷,下筆如有神。她寫的作文、讀書筆記、閱讀小報多次獲獎。閱讀筆記在董浜中心小學“暑假閱讀·讀后感”評比中榮獲二等獎;閱讀小報在董浜中心小學“暑假閱讀·閱讀小報”評比中二等獎;在董浜中心小學“寒假閱讀·讀書摘記”評比中榮獲一等獎;本人的閱讀手冊被評為校級“優(yōu)秀手冊”,連續(xù)三年榮獲學校“讀書星”的稱號。
一分耕耘,一份收獲。良好的'閱讀習慣促使她取得了優(yōu)異的成績。相信在以后的學習生活中,必將創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
刻在心底的美好作文450字左右9
當我像你們一樣還是一個小學生的時候,活潑開朗,積極上進。我也有許多興趣愛好,但特別喜歡讀書,讀各種有益的書!遏敒I遜漂流記》、《秘密花園》《十萬個為什么》都曾與我為伴。
可漸漸隨著年齡的增長,讀的書卻越來越少。直到前年過年回奶奶家時,看見她的床頭居然擺著《開國中將》、《科學養(yǎng)生》等書。我隨手拿起一本書,一邊翻看,一邊跟她進行簡短的交流。她睿智的回答,開明的見解,令我欽佩不已。要知道奶奶那年已經八十二歲高齡了,雖然耳聾,可是眼睛不花。她開闊的心胸,樂觀豁達的人生態(tài)度,再次震撼了我。我想這一切得益于她的愛好——讀書。我要向奶奶學習,活到老,學到老。
那次從老家回來后,我趕緊去五星圖書廣場買了好幾本書:有陶冶情操的《許我一顆蘭慧心》、和《紅樓夢》等。
我又在市圖書館辦了借書證,每周都要去那里借書來讀。隨著去年《甄嬛傳》的`熱播,我對清史產生了濃厚的興趣,先后借閱了《正說清朝十二帝》、《正說清朝十二妃》、《孝莊太后》、《雍正繼位之謎》等等。通過閱讀霧滿攔江老師的《其實清朝很有趣》,對清史有了初步的了解,F在當同事們講解歷史故事的時候,我也能略知一二了。
前段時間,我還讀了羅貫中寫的《三國演義》。結合影視作品,我認識了封金掛印、千里走單騎的關羽,智勇雙全、英勇善戰(zhàn)的趙云,奸詐狡猾的曹操,心胸狹隘、嫉賢妒能的周瑜,這些栩栩如生的人物和扣人心弦的故事情節(jié)讓我我深深地迷上了三國。
教學上,通過學習朱永新《新教育》、郭思樂《教育走向生本》、雷夫。艾斯奎斯的《第五十六號教室》等名師的先進教育教學理念,我及時在自己的課堂上進行改革,課堂氣氛更活躍,通過小組合作,學生的參與度更高。越來越多的學生喜歡英語課,愛說英語。
有書為伴,孤獨卻不孤單。今后我要讀更多的書,更好的書,充實自己,豐富自己的生活。
刻在心底的美好作文450字左右10
我是四年級一班的xxx,這次有幸參加校園閱讀之星的評選活動。雖然我年齡小,但我也有一顆積極向上、熱愛閱讀的心。我愿意以自己數十萬字的閱讀量來豐富我們的書香校園,用我清脆優(yōu)美的朗朗讀書聲來迎接我們校園初升的太陽。
愛讀書是我上幼兒園時就培養(yǎng)的興趣愛好。每天晚上,媽媽都要給我讀《一千零一夜》《365夜故事》,漸漸地、漸漸地我愛上了讀書。童話故事、漫畫書和繪本是我最早閱讀的書,《父與子全集》、《三毛流浪記》我不知讀了多少遍。隨著我認識的字越來越多,我的閱讀范圍也越來越廣:《西游記》《三國演義》《水滸傳》等古典名著刪減版、青少年無障礙閱讀、完整版我都讀過;老師推薦的《昆蟲記》、《草房子》、《海底兩萬里》,我百讀不厭;我還讀過《納尼亞傳奇》、《水孩子》《列那狐的故事》、《鐵路邊的孩子們》、《杜利特醫(yī)生航海記》、《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯賓遜漂流記》等書籍!缎∨nD科學館》拓寬了我的視野,《笑貓日記》打開了我想象的翅膀……這個假期我又迷上了吉米的漫畫和沈石溪的動物系列。
“不動筆墨不讀書!”每次讀書我都喜歡拿著筆,遇到好詞、好句就劃下來,遇到不懂的詞語就查字典,作批注。媽媽非常支持我讀書,我讀過的書媽媽也讀,然后我們共同探討。有時爸爸也會參與進來,我們一家人互相提問或者談論,這時候我就感覺讀書格外有意思,讀書的勁頭就更大了!每到寒暑假,我還會和爸爸媽媽比賽背詩,看看誰背的多、背的快。
在躲避疫情的這個漫長假期里,每次寫作文,一些好詞好句就會如流水般在我的'腦海中浮現出來,盡管有時候語序不合理或描寫得太啰嗦,但我都會用心地反復修改。老師夸我寫作水平有了很大的提高,還把我的作文推薦到班級群、推薦到學校微信公眾號上。我心里美美的,寫作和讀書的勁頭更大了。
“書山有路勤為徑!”我會堅持閱讀,用書香潤澤心靈,用知識豐富頭腦,成為博學多才、智慧通達的鐘南山式的國之棟梁。
刻在心底的美好作文450字左右11
李xx,蟬聯20xx年度、20xx年度碩博士“閱讀之星”兩屆冠軍。他偏愛文學類書籍,雖然面臨著論文寫作和尋找實習單位的壓力,但他仍然堅持每天晚上到圖書館看書,看到自己感興趣的書便借回去細細品讀。
學長薦書區(qū)也是他常去的區(qū)域,曾經在那里待了一下午一口氣讀完了《動物莊園》。他認為讀書并不需要固定的場所和時間,只要想隨時隨地都可以閱讀,因為是興趣所在,自然不用給自己設限。當被問到如何平衡讀書與專業(yè)學習的時間時,李xx表示不可能一天所有時間都拿來學習專業(yè)知識,提高學習的效率十分重要。他希望師弟師妹們能夠趁著學生時代,充分利用好學校圖書館豐富的'藏書資源,多讀書,讀好書。
刻在心底的美好作文450字左右12
愛上閱讀是因為我的媽媽,在我很小的時候就與書結下了不解之緣,從《幼兒園畫報》到童話故事,從微型小說到四大名著,書籍陪伴我成長,將我?guī)胫R的海洋,幻想的天空。
書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集—《賣火柴的小女孩》時,我曾為小女孩的命運做過祈禱;當我讀到三國演義時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。
讀書的好處無窮無盡。讀三國,水滸可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更豐富;讀《作文大全》可以提高我們的.作文水平……
因為喜歡讀書我在班里獲得過多次讀書小明星稱號,自從有了書香網,我先后22次被評為全網全班讀書之星。
我叫邵冠銘 ,來自淄川區(qū)實驗小學松齡路分校三年級四班,我是一個性格開朗、活潑的小男生。要問我最大的愛好是什么?那就是“讀書”!在我的書櫥里存放著各種各樣的書,只要一有空,我就會拿起一本,津津有味地讀起來。讀書帶給我許多的好處,它不僅提高了我的閱讀能力、作文水平,陶冶了我的情操,還讓我明白了許多人生哲理。
“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實”!我愛閱讀,并將一直愛下去,一直讀下去,與書籍做永遠的朋友。
刻在心底的美好作文450字左右13
上一年級以后,我學會了拼音,也認識了越來越多的字,媽媽給我買來了很多的課外書,她說我自己可以決定從買來的書里選擇感興趣的讀。我讀書最大的的收獲是學到了很多以前不知道的'知識,我讀過紅袋鼠、小屁孩、電話里的童話之類的一些書。
我覺得讀書很重要,書是我們大家的好朋友,雖然我是上個月的讀書明星,但我還要讀更多的書,讀書讓我明白了很多道理,也給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚覑圩x書。
刻在心底的美好作文450字左右14
大家好,我叫xx,來自淄川實驗小學松嶺路分校一年級四班。我是一個性格開朗、極具文藝范的小女孩。我興趣廣泛:唱歌、跳舞、繪畫等很多很多。如果問我最喜歡什么?我會毫不猶豫地回答:“讀書”!
我上小學以來,在班主任陳燕老師的悉心傳授下,認識了拼音和更多的生字寶寶,讓我更喜歡讀書了。讀書讓我感悟到文字的魅力,在書的指引下我的想象力變得非常豐富,書里面講的各種情境讓我著迷,安徒生的童話故事讓我感受到了現實生活中無法憧憬的美妙,各種寓言故事讓我從中得到啟發(fā),兒童文學讓我知道了各種有趣的事情,還有各種各樣的書,每一本都帶給我不同的'感受。
我熱愛讀書,書是我離不開的好伙伴。
刻在心底的美好作文450字左右15
小鐘,女,114班的班長。
學習上,她能夠舉一反三,勞逸結合,科學合理安排學習時間,積極主動投身學海,善于發(fā)現、總結好的`學習方法。她學習勤奮努力,刻苦鉆研,各科均衡發(fā)展,常在考試中奪得班級第一。
作為班長,成績突出的她在學習群體中總能以身作則,為班集體起模范帶頭作用,帶領班級形成良好的學習風氣,帶領班級20xx~20xx學年度第一學期六項評比中榮獲“文明班”稱號。
她作風優(yōu)良,曾在xx年度榮獲湘橋區(qū)教育局“湘橋區(qū)‘文明小天使’標兵”的稱號。她積極發(fā)展學業(yè),在我!安蓴X地方文化,提升文化素養(yǎng)”知識競賽中榮獲初一級一等獎;她積極參加各項活動,在xx年我!蓴X地方文化實踐活動成果評比中榮獲初一級三等獎。
她常自勉:過去的成績,只能成為過去;為了未知的明天,努力奮斗吧!
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