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游戲作文450字
內(nèi)容簡(jiǎn)介:咦,今天感覺(jué)和以往又不一樣了,上課的時(shí)候,老師突然在桌子上放了三杯液體,它們看上去無(wú)色、透明的樣子,... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
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第一篇:猜一猜游戲
咦,今天感覺(jué)和以往又不一樣了,上課的時(shí)候,老師突然在桌子上放了三杯液體,它們看上去無(wú)色、透明的樣子,到底這是干什么的呢?老師說(shuō)這其實(shí)是一個(gè)游戲,也是為了彌補(bǔ)我們上周沒(méi)有去看電影的約定,于是今天就決定玩這樣一個(gè)小游戲了。游戲的名字是猜一猜游戲,規(guī)則是:杯子里分別裝上雪碧、白醋和白開(kāi)水,一個(gè)同學(xué)上臺(tái)任選一杯進(jìn)行品嘗,不能讓臺(tái)下同學(xué)知道自已喝的是什么,要讓臺(tái)下的同學(xué)們猜一猜臺(tái)上的那個(gè)同學(xué)喝的是什么
第一個(gè)上臺(tái)的是小雪,只見(jiàn)她上去講臺(tái)后左選右選,最后,她選了中間的那個(gè)杯子,一飲而盡。她原本面無(wú)表情,可是過(guò)了一會(huì)兒,她的臉上多了一些笑容。臺(tái)下的同學(xué)紛紛都說(shuō)她喝的肯定是雪碧,可事實(shí)上呢,全部猜都猜錯(cuò)了,小雪喝的是白開(kāi)水。看來(lái)小雪的演技還不錯(cuò)的嘛!
第二個(gè)上臺(tái)的是陳小希,只見(jiàn)小希她猶豫不決,不過(guò)最后她還是拿起了第三杯,只見(jiàn)小希慢慢地喝了下去。喝著,喝著,小希的眉著就皺到一起了,好像一副很難受的樣子。我想,小希喝的有可能是白醋,要不然他的眉毛不會(huì)皺在一起的。結(jié)果不出我所料。
隨后羅羅,小且,鄧唔一也都紛紛上臺(tái)去嘗試了一次這個(gè)游戲,但是不幸的是,他們最后還是都被我們大家給猜出來(lái)了。
這個(gè)游戲真好玩,真希望老師下次再舉行這樣的活動(dòng)!
第二篇:扔廢紙游戲
過(guò)年了,我和我的弟弟妹妹都在姥姥家玩。玩著玩著,忽然我想到了一個(gè)好玩的游戲,叫“扔廢紙游戲”。于是,便和弟弟妹妹玩了起來(lái)。我先準(zhǔn)備好東西,接著把大家分成了兩隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì)。游戲開(kāi)始了,我們還選好了隊(duì)長(zhǎng),一個(gè)是我,一個(gè)是我的弟弟跳跳。我說(shuō):“隊(duì)長(zhǎng)先來(lái)。”接著,我信心滿滿地大步走上前,心想:我百分之百能扔進(jìn)去?墒俏覅s沒(méi)有扔進(jìn)去,只差一點(diǎn)點(diǎn)就能扔進(jìn)去了,我垂頭喪氣地回到了下面。下一個(gè)是慶慶,慶慶進(jìn)去了,我很開(kāi)心,高興得手舞足蹈。到了男生了,男生更是信心滿滿。隊(duì)長(zhǎng)先來(lái),跳跳一下就扔進(jìn)去了。只見(jiàn)跳跳把紙團(tuán)高高地舉過(guò)頭頂,輕輕地一扔,就進(jìn)去了。下一個(gè)是可樂(lè),可樂(lè)開(kāi)始的力量大了,結(jié)果扔過(guò)了,可樂(lè)很傷心。我連忙過(guò)去安慰他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你看我不是也沒(méi)有扔進(jìn)去嗎?”過(guò)了一會(huì)兒,我們游戲的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,男生勝利了。有的男生高興得手舞足蹈,有的男生得意洋洋,有的男生表面看起來(lái)沉默,但我猜他的心里一定很開(kāi)心吧!我看見(jiàn)了我們隊(duì)有些女生很傷心,便過(guò)去安慰她們:“你們不要傷心了,這只是個(gè)小小的游戲!彼齻兟(tīng)了就不傷心了。
我喜歡扔廢紙游戲,你們喜歡嗎?
作者:張慶桐
指導(dǎo)老師:任萍、陳毅、劉秘含
第三篇:扔廢紙游戲
周末,我和小伙伴們一起在公園玩了一個(gè)很有趣的游戲,名叫“扔廢紙”。游戲前要準(zhǔn)備的材料是:一些廢紙團(tuán),一個(gè)空箱子或一個(gè)垃圾桶。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:把空箱子或垃圾桶放在離扔廢紙點(diǎn)大約一米多的位置,我們要站在規(guī)定的線外。每人有五個(gè)球的機(jī)會(huì),誰(shuí)投進(jìn)的最多,誰(shuí)就贏了。
開(kāi)始游戲了,我看到我的對(duì)手好像很“厲害”。他第一個(gè)球因?yàn)榉较蚱,所以沒(méi)投進(jìn)。第二個(gè)球因?yàn)榱馓罅,所以又沒(méi)投進(jìn),這時(shí),我在想:這真的有那么難嗎?但是緊接著他第三個(gè)球和第四個(gè)球的都中了。因?yàn)樗敝碜樱谥_尖,所以投進(jìn)去了?墒钱(dāng)他投第五個(gè)球的時(shí)候,因?yàn)橛昧τ痔×,所以沒(méi)投進(jìn)。
輪到我了,剛開(kāi)始我有些緊張。第一個(gè)球因?yàn)橛昧μ,所以沒(méi)投中。第二個(gè)球,因?yàn)槲曳较蛴制,所以又沒(méi)中。我吸取了前面兩次教訓(xùn),認(rèn)真投。當(dāng)投第三個(gè)球的時(shí)候,我覺(jué)得球離垃圾桶太遠(yuǎn)了,所以我想這個(gè)一定投不進(jìn)去了?沙鋈艘饬系氖牵蛴直粔椈乩爸辛。后來(lái)第四個(gè)和第五個(gè)球都是因?yàn)橛昧μ×,所以沒(méi)投中。因此我的對(duì)手就這樣贏了我。
游戲?qū)嵲谑翘猛媪,可天就快要黑了,我們不得不戀戀不舍地回家了。我想:下次我要和你再?zhàn)――我的對(duì)手。
作者:褚贏
指導(dǎo)老師:任萍、陳毅、劉秘含
第四篇:木頭人游戲
“第一名是高嘉驊,第二名是張馨怡,第三名是……”哈哈,木頭人游戲分出勝負(fù)了!還好我沒(méi)有墊底……
一個(gè)小時(shí)前……
“今天,我們來(lái)玩一次有趣的游戲,游戲的名字是我們都是木頭人,相信大家會(huì)非常喜歡。”老師一邊說(shuō)一邊在黑板上寫(xiě)出這個(gè)游戲的名字,還說(shuō)了這個(gè)游戲的口令:“我們都是木頭人,不許動(dòng)來(lái)不許說(shuō),還有一個(gè)不許笑!苯又,游戲就拉開(kāi)了帷幕。
漢堡包
第一輪的“檢測(cè)員”是老師,當(dāng)她報(bào)完最后一個(gè)字時(shí),教室里立刻安靜下來(lái)。老師為了逗我們笑,拿出來(lái)她的“必殺技”--她面對(duì)高嘉驊,隨手拿起了兩個(gè)鉛筆盒,夾住自己的頭,說(shuō):“快看快看,這是老師牌漢堡包哦!”站在一邊的陳文迪,看見(jiàn)了老師動(dòng)作,忍不住哈哈大笑起來(lái)。
“因?yàn)楹鷨⒅鞘枪忸^”
輪到高嘉驊做負(fù)責(zé)人了,高嘉驊的目的就是讓陳文迪笑。她想盡辦法都沒(méi)有成功,最終,她想了一個(gè)笑話出來(lái):“你知道為什么胡啟智不能拿到海飛絲的冠軍嗎?因?yàn)樗枪忸^,不能給海飛絲做廣告!”陳文迪果然忍不住笑了。
其實(shí)啊,這個(gè)游戲的訣竅在于不管別人說(shuō)什么也要鎮(zhèn)靜,不能跟著別人走,這樣才能成功。我只得了亞軍,看來(lái)還需繼續(xù)努力哦!
第五篇:論電腦游戲
電腦作為現(xiàn)代文明被人們接受了,然而,一提到電腦游戲,家長(zhǎng)們第一想到的就是網(wǎng)吧里一排排電腦和一排排孩子墮落的情景,所以,電腦游戲自然就成了家長(zhǎng)們的“眼中釘,肉中刺!
其實(shí),有的時(shí)候,電腦也會(huì)說(shuō):“我是無(wú)辜的!
每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的游戲,想我們小時(shí)候,我玩的是紙飛機(jī),玻璃彈子和玩具,而現(xiàn)在的小朋友玩的是電腦游戲,這就象是“貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸”,本性驅(qū)使而已。
有頭腦的人和沒(méi)頭腦的人做同一件事,得到的結(jié)果往往會(huì)相反,有的人玩電腦游戲,即開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),甚至有的還能發(fā)現(xiàn)商業(yè)價(jià)值,電腦游戲?qū)τ谀菢拥娜藖?lái)說(shuō),就是人生路上的一塊墊腳石。
相反,有善即有惡,有好即有壞,在另一種人面前,電腦有如夢(mèng)魘一般,讓他慢慢走向無(wú)底的深淵,成天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,可這樣意志力薄弱的人,就算他不被電腦游戲所擊倒,在這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上又能活多久,連小小的電腦都駕馭不了的人,想必以后也不會(huì)怎么大有作為的。
我即不想說(shuō)電腦好,也不想說(shuō)電腦壞,因?yàn)殡娔X的好壞完全在于人自己的能力對(duì)它的掌控,電腦是一把雙刃劍,關(guān)鍵在于它的主人對(duì)它的掌控。
湖南省冷水江市第二中學(xué)初三:彭嶺
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