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    寫知識的作文

    時間:2022-01-11 21:38:14 450字作文 我要投稿
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    寫知識的作文450字(精選31篇)

      在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的寫知識的作文450字(精選31篇),希望對大家有所幫助。

    寫知識的作文450字(精選31篇)

      寫知識的作文1

      記得在一堂很重要的課上,我被手邊的圖畫本吸引住了,不自覺地便拿起花花綠綠的彩筆在上面畫了起來,獨自沉浸在了想象的世界里,完全忘了當時正在上課。以至于老師叫我起來回答問題也沒有聽到。當老師又叫了我一次之后,我才回過神來,支支吾吾地站起來,漲紅了臉。因為沒有聽講,我答不上老師的問題。由于課上老師教的內(nèi)容多數(shù)沒有聽到,在之后的一次測驗中,我差點沒有及格。

      回家以后,我把考試沒考好的原因告訴了爸爸,以為會受到嚴厲的批評,不料,爸爸并沒有批評我,而是先問了我一個問題“你的夢想是什么呢?”我思考了一下回答:“當一名設計師!”爸爸接著問道:“那你知道當一名設計師要掌握多少知識嗎?”我愣住了。爸爸告訴我“要當上一名設計師,需要掌握好多門高深的學問,而要學到那些學問需要從小打好基礎,老師現(xiàn)在教你們的就是基礎知識,十分的重要,而那些讓你分心的事物就是學習上的攔路虎!蔽夷.記住了爸爸的話。

      后來,我每一堂課都認真的聽講,學習成績也很快趕了上去。通過這件事,我想告訴大家,要圓夢,需要掌握豐富的知識。從現(xiàn)在做起,同學們要認真地學好每一門功課,養(yǎng)成良好的學習習慣,才能實現(xiàn)夢想。

      寫知識的作文2

      知識對于每一個人都無比重要。要獲得知識,就要看你是否努力地不辭辛苦地去獲得它,還是想去放棄它。因為知識讓我得到許多東西,所以今天我是特地來謝謝這位偉大的知識先生。

      在我的記憶腦海里有三次語文考試讓我特別難忘,記憶深刻:第一次,開學不久,我語文只考了七十七點五分,證明我和知識不沒有成為好朋友;第二次,沒隔好久考試,我又只考了七十八點伍分,比上次多一分,說明我和知識建立了一點好朋友的關系;第三次考試我考了八十九分,我特別高興,一次比一次進步,說明我和知識成為了生死與共的老朋友。我相信下次,下下次,我將會奪得更好的成績,它讓我成長,讓我進步,讓我幼少的心靈插上了夢想的翅膀。我和知識成了親兄弟。

      我的數(shù)學本上有著許許多多的優(yōu),優(yōu)加。是什么讓我有了這些,是知識,這一個個優(yōu),就像一個個的戰(zhàn)利品。無數(shù)的障礙擋在我成功的'道路上,是知識幫助我把這些東西一掃而盡,讓我的學習生活充滿了陽光,充滿了生機,我將迎著陽光踏上勝利的高峰!

      知識,你讓我得了這么多的好處,而你呢,卻一直默默無聞!你這種品質(zhì),是無比的高尚。

      謝謝你——知識!

      寫知識的作文3

      我渴望得到知識,因為知識是實現(xiàn)理想的翅膀。人類有了知識,才有了現(xiàn)在的一切。

      知識,是人腦里最不可缺的東西,瓦特的蒸汽機,貝爾的電話,愛迪生的白軹燈,愛因斯坦的相對論……這些都是用許多知識鋪墊起來的,知識是連接一切成功的橋梁。知識要從哪里來吶?知識不是說說就可以的,要靠大量的積累,閱讀,時間才能擁有知識,我們小學生獲取知識的主要途徑就是多讀課外書,我在這里說的課外書可不是漫畫,而是對我們小學生有益得書,例如文學類,傳記類,散文類等等。

      多讀書不行,還要讀好書。光是讀書還遠遠不夠,我們還需要理論結合實踐,實踐是實現(xiàn)理想的階梯,陸游的詩里這樣寫到:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。告訴我們知識只有在理論結合實踐的前提下,才能運用的`貼切,生搬硬套書上的理論是行不通的,豈不聞趙括紙上談兵之害?

      現(xiàn)在,我們就要多積累知識,為以后有用,多一些知識,就能多一分成功的機會,大家都熟知的諸葛亮,足智多謀,許多方面知識都知道,地理天文無所不通,人文形勢無所不曉,這就和他多積累各方面的知識有很大的關系。我們多積累知識不會有什么害處,我渴望得到知識,知識能打開智慧之門。

      同學們,讓我們共同努力吧!

      寫知識的作文4

      今天,李博楷爸爸送給我們一個小禮物,可以制作簡單的電路,需要帶回家自己完成。做完作業(yè),我迫不及待地打開盒子,發(fā)現(xiàn)里面有小燈泡、電池盒、電線、開關和捆在一起的牙簽、塑料棒、鐵棒,還有兩個小金屬片不知道是干嘛用的,媽媽說那叫極片,還有電線也就叫導線。我讓媽媽念說明書,念好后,我們就開始照著說明安裝起來。媽媽把燈泡安裝好后,就把導線上細細的`金屬線繞在了一個極片上,我學媽媽的樣子繞另一頭,試了很多次都失敗了,但我不放棄,繼續(xù)努力,終于成功了,真開心!我照著說明書上的圖片連接各個零件,覺得已經(jīng)連好了,就拿給媽媽看,可她說:“你把導線都用完了,那燈泡和開關怎么連在一起呢?”我一看,確實不對勁,于是就讓媽媽幫忙。做好以后,我合上開關,燈泡就亮了,太神奇了!我們拆下開關,直接把兩根導線連在一起,燈泡也能亮,換上鐵棒、鋁棒,還是會亮。我又用牙簽、塑料棒、桔子試了,這下燈泡不亮了。

      媽媽趁機給我講了導體和絕緣體的概念,哦!原來金屬是導體,能導電,牙簽什么的是絕緣體,不導電,難怪燈泡一會亮一會不亮。今天的實驗讓我學到了很多科學知識,真是太棒了!

      寫知識的作文5

      那天下午,我給正在忙碌的父母倒杯水。我把水倒在玻璃杯里,并放了一勺白糖,然后拿根筷子想把白糖攪勻。我剛把筷子放入水杯,便聽見有人敲門,是鄰居姐姐來借我的水彩筆。送走她以后,我繼續(xù)自己的事情。

      我往茶幾上一望,被眼前的`景象驚呆了,咦!水杯里怎么放著一根彎彎的筷子?我明明拿的是潔白而筆直的筷子?莫非筷子在水里被泡彎了?是不是水有問題?我顧不得別的,連忙向家長報告:“大事不好啦!大事不好啦!筷子被水泡彎了,水里是不是有雜質(zhì)?”爸爸一聽,微笑著抬起頭,輕輕地告訴我:“這是正常的折射現(xiàn)象!蔽伊⒓椿卮穑骸笆裁凑凵?我不懂,我只知道筷子變彎了。”爸爸就帶著我來到書房,從書柜里找到物理書,給我進行了知識普及。

      原來光從一種物質(zhì)斜射入另一種物質(zhì)時,傳播方向一般會發(fā)生變化,這種現(xiàn)象叫做光的折射。再加上筷子在水中的部分會對光反射,到水面的時候又與原來的位置發(fā)生了偏離,我們眼中看到彎彎的筷子其實是筷子的虛像,是由折射光的聚集造成的。生活中我們也會看到此類光折射現(xiàn)象,比如沙漠里出現(xiàn)的海市蜃樓。

      明白了這個道理后,我笑了,原來科學知識就在我們身邊啊!

      寫知識的作文6

      想起上周二下午我們在體育課上盡情地玩耍,把煩惱全部拋在腦后,玩得真高興!

      我們班的男生踢起了足球比賽。我和小湯、小陳、小范一組,對陣其他幾位男生。我方先開球,開球后,第3分鐘,我從后場截到球,快速帶到對方禁區(qū)外,一腳吊射,輕而易舉地轟開對方的大門。但很快對方靠小季扳平比分。比賽繼續(xù)激勵地進行,雙方都想取得領先,但都沒有進展。

      眼看比賽只剩下最后2分鐘,雙方仍然保持僵局。這時,輪到我方進攻,小陳開出大腳,傳給在中場的小湯,防守隊員迅速向他撲去,小湯不但反應快,而且腳下靈活,幾個快速變向,就把防守球員晃得像喝醉酒了一樣,找不到東南西北。突出重圍后,小湯將球傳到了我的腳下。

      我剛接到球,便要面對我們班“掃遍天下無敵腿”的“大師級”人物--“掃堂腿”小朱。眼看他又做出“掃堂腿”絕招時,我用腳尖快速一個挑球,球從他身上飛過,我極速沖到前面,接住球,面對守門員小韓,在失去重心的一瞬間,一腳平射的,可惜被小韓倒地撲出。這時,跟進的小范撿了個漏,接到被撲出的球,一腳抽射,球應聲入網(wǎng),幫我們?nèi)〉昧藙倮4藭r,剛好下課鈴也響了。

      我們的`歡笑聲和討論聲還在操場上回蕩,那天的體育課玩得真高興!

      寫知識的作文7

      從前,在一片古老的土地上,生活著一只小老鼠嘻哈、小貓咪酷卡、小狗天天以及它們各個家族的長老、人民。

      只要是人都會覺得是貓抓老鼠,狗抓毛,而這個故事卻不是的,自已來找答案吧!

      一天清晨,經(jīng)由長老會決定之后,準備讓嘻哈、酷卡、天天一起去學校學習,他們?nèi)耸致斆,只學幾天便學會了所有的知識。一開始,他們?nèi)诉不厭其煩的`繼續(xù)聽課,可是時間一久了,都不愿意繼續(xù)學習了。

      于是他們找到長老會的老大——狗之長老,長老們聽了他們的話,搖搖頭說:“剛入學就想畢業(yè),你們真大膽!”說完,狗給他們每個人扇了幾個耳光,“不過也不是沒有辦法!遍L老又發(fā)話了:“除非你們能通過知識大比拼”。

      聽到有辦法可以提前畢業(yè),他們?nèi)艘匝咐撞患把诙畡菖艿搅酥辛⒊,找到比賽場所,他們(nèi)艘宦愤^五關斬六將,來到最后的大比拼,前面幾道題都輕松搞定,最后一道題:1+1等于幾?卻難倒了他們?nèi),嘻哈說等于11,酷卡說等于二,天天說等于//,直到最后還沒有答案。

      大長老無奈地笑笑:“天才等于蠢才呀!1+1都不會,告訴你們,等于2!”

      從此,他們再也不自大了。

      寫知識的作文8

      知識是一點一滴積累而成的,就像沙漠是由一粒一粒沙子組成的;草原是由一棵一棵青草組成的,大江是由一滴一滴水組成的……

      從小學一年級開始,我們就開始學知識,先從“a。o。e…”開始,再到拼音,再到漢字、詞語、造句、文章……

      古時候被稱為“圣人”的孔子知識淵博,拜童為師,處處學習,積累了許多知識。最終,孔子受到了天下人的敬仰。

      東漢時期的張衡,處處留心觀察,積累知識,刻苦學習,還發(fā)明了“候風地動儀”、“水定渾象儀”、“租風銅鳥”還主張渾天倫,認為天是圓的.,說出圓周率比3。16多一點。

      前蘇聯(lián)著名科學家伊林,重小酷愛讀書,喜歡大自然,喜愛科學實驗,童年時曾仔細觀察和研究螞蟻的生活,觀察天空和星相。這一切,為他日后文藝的手法,詩一般的意境創(chuàng)作打下了基礎。一生的創(chuàng)作有《不夜天》《幾點鐘》《黑白》《十萬個為什么》等幾十部膾炙人口的科學文藝著作。

      我們一定要學好一點一滴,為我們以后的就業(yè)打下深厚的基礎。

      寫知識的作文9

      什么叫知識?桫欏說過:“知道自己知道什么,也知道自己不知道什么,這就是真正的知識!

      而我的眼中,知識不是為了雄辯和歡樂,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權衡。我認為的知識和當今世界有些人認識不同。當今世界有人覺得自己椒從事體力勞動的,知識什么的,我不需要;還有的人覺得自己是從事藝術方面的`,知識什么的我也不需要;甚至,更離譜的是,還有的人覺得知識是偉大的科學家、文學家、詩人。他們的專屬名詞,并不認為知識是大眾的,是所有人每天都在接觸的一樣東西。

      他們的認識是正確的嗎?不,顯然不是。若是正確的,那么學生們、老師們,每天在學的、在教的,那些是什么。那些不是知識是什么?藝術生們,他們每天畫的畫,理論知識。那不都是知識嗎?體力勞動者們?nèi)辗e月累的精湛的技術。那些不是知識那是什么?

      俗話說的好:“事實勝于雄辯!泵總人要對自己說的話負責。知識是存在于每個人的身邊,無處不在,無時無刻,我們都在接觸、學習、感悟知識的奧秘。

      知識是我們生活中必不可少胡東西,使我們一輩子慢慢長的旅程中都將用到的東西。是說不清道不明的。

      寫知識的作文10

      今天,老師叫我們做一個小實驗,老師先拿出了兩個沒吹空氣的氣球,再拿出自己做成的天秤,天秤有一根黃色的木棍子,還有一條紅紅的線綁在木棍的正中央,老師最后拿了一個需要的道具雙面膠。

      老師先把雙面膠貼在了木棍的兩邊然后把兩個沒有吹空氣的氣球黏在了天秤的`兩邊。結果發(fā)現(xiàn)了兩個沒吹空氣的氣球一樣重。

      接著老師請了位同學上臺去吹氣球,那位同學手輕輕的捧著氣球鼓起的腮幫子,用盡全身的力氣使勁吹,但是他還是沒辦法把氣球吹得大大的。

      老師又請了一位同學上臺去吹氣球,那位同學手捧著氣球輕輕松,松輕而易舉地就把氣球吹得比“自己的還大一倍的氣球!

      最后,老師把吹好的氣球用橡皮筋綁了起來。

      然后老師又把吹好的氣球和沒吹好的氣球粘在了上面,這次啊,兩邊的重量不一樣,我們看了,非常不可思議。第一個實驗后老師又叫我們玩憋氣,游戲開始了,同學們閉上了嘴巴,緊緊地捏住了盒子可是,同學們的臉色都發(fā)青了,好像很吃力,快堅持不住了的樣子,但是同學們依然還在堅持?纯赐瑢W們都快堅持不住了,我自己的心里也很難受。

      最后,老師得出了結論,人是離不開空氣的,就像魚離不開大海一樣。

      寫知識的作文11

      生活中有許許多的小竅門,如:用生姜擦萬不會生銹菌?用米湯洗衣服的墨水又快又干凈利落?用可樂刷馬桶干干凈凈……今天,我也給大家介紹一個小竅門。

      一個星期六的下千,全家都出去了,我一個人在家里看電視,看著看著我就睡著了,過了一下我就起來了,我準備上床睡覺時,一股難聞的氣味撲鼻而來,我一看,原來這氣味是從枕頭上發(fā)出來的,于是,我就把枕頭放在一個有水的大盆子里,放了一些洗衣粉,我就開始洗了,可是,我用習了全身的.力氣,洗了又洗,那種氣味還是還有被洗掉,于是,我就請來了我的“幫手”,我打開電腦,開始查詢資料,把上面的一部分看完了,沒有找到方法,我以為全部都看了,我往下看了一下,沒想到還有六十多條,我找了十幾分鐘才找到解決它的方法,我先把枕頭弄干,再把枕頭放在大陽下曬幾個小時,那種氣味就消失了。

      想不到經(jīng)過這樣一件事情,我還學到了不少知識。這意外的發(fā)現(xiàn)讓我明白了,生活處處有學問,只要你用心觀察,知識就在你身邊。

      寫知識的作文12

      快要過年啦,相信大家一定希望趕緊吃餃子,過除夕夜,這些事往往不夠的,過年還有很多知識呢!

      過年的第一個樂趣是人多熱鬧。我記得有一年的大年初三,剛吃過早飯不大功夫就有親友來串門,一直到晚上八九點鐘,客人還絡繹不絕。二姨三姨姑姥爺舅姥爺姨姥爺表舅表姨表兄表弟表姐表妹,好像全天下的親戚都在這一天聚集到一起了,中午吃飯時,至少擺了10張桌子,姥姥家五個窯洞那么老大的院子都呆滿了人,真有點摩肩接踵人聲鼎沸的樣子。令我自豪的是,我在院子里和所有的小孩比賽踢毽子,居然打敗天下無敵手。

      對啦,過年就要拜年,拜年也有知識哦!

      年,是春節(jié)期間的重要活動,它與除夕夜的團圓飯一樣,是最能體現(xiàn)“年味”的'春節(jié)習俗。在過去家庭拜年順序為一拜天地,二拜祖宗,三拜高堂。一般大年初一晚輩給長輩拜年,祝愿長輩福如東海、壽比南山。新年后給親戚拜年,一般的規(guī)矩是初一拜本家、初二拜岳家、初三拜親戚。在同學、同事、朋友、合作者、鄰里之間也要相互拜年。在“過年好”的道賀聲中,拉近了心與心的距離,增進了人與人的感情。正如古語所說,拜年“以聯(lián)年誼、以敦鄉(xiāng)情”。

      寫知識的作文13

      高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!倍嘧x書,可以開闊我們的視野。我最害怕的一句話就是“再這樣就把書撕掉!”毫不夸張的說,我從五歲就開始了我的“閱讀史”,媽媽常說我一看到書就“見書眼快”,難免會有和媽媽斗智斗勇的時候。

      這天中午,我趁著媽媽午睡,就躡手躡腳地朝書架走去,拿起一本我最心愛的`《恐龍王國》;翻到上次看到的地方,津津有味地看了起來。一開始,我看書時還時不時警惕地望望門口,看媽媽來了沒有,但是隨著文字的深入,我漸漸地進入了書里。瞧,扇冠大天鵝龍的頭部多神奇啊……。

      不知不覺,我看了大半本書了,這時我想到了警惕媽媽,我往門一看,門慢慢地推開了,我趕緊合上書,躺在床上,媽媽看見我正在睡覺,就離開了。我又從床上爬起來,這次,我索性拿起筆畫起恐龍來,我把書放在地上,照著畫。

      我讀書成績好大部份都是書的功勞,不管是家里的書,還是班級的書,總是被我看個精光。

      讓我們一起來讀書吧,讓書將我們的童年裝扮得更加絢麗多彩!

      寫知識的作文14

      高爾基先生說過:“書是人類進步的階梯。”我非常喜歡看書,自然也喜歡逛書店。逛書店非常好,可以讓你長知識。

      今天是周末,我寫完作業(yè),便踏上了去書店的路程。走到書店,哇!好多書呀,使我眼花繚亂。我不知看哪本好。我挑了一本我最愛看的《動物世界》,里面的`內(nèi)容精彩極了!我知道了大熊貓也是有肉性的,大熊貓是哺乳動物。《動物世界》這本書非常好這本書非常好。只要我去書店,我就一定會去看他。因為他里面講的都是動物,而我又最喜歡動物,所以和他有了不解之緣。

      看過這,我又看了些作文書。作文書也很好,可以讓你開闊作文的視野。作文很廣泛的。有很多很多的內(nèi)容,每一篇都會有一段精彩的內(nèi)容。作文多么偉大呀!學語文就要寫作文,考試也要寫作文。所以我建議大家要多看作文書,寫作文的時候好有內(nèi)容呀!

      作文書要多看,科學之類的書也要多看呀!比如:我就喜歡《我們愛科學》這本書。里面的內(nèi)容更為精彩。內(nèi)容就不必多說了,肯定會給你們長知識的!

      書,多么偉大呀!想增長知識就要多看書,多逛書店。書是多了,可你回看嗎?所以我建議大家每天都要讀書,讀好書。

      逛書店,真給我增添了不少的知識呢!

      寫知識的作文15

      暑假來了,想必同學們都會去玩吧!你有沒有想過利用暑假的時間來學習呢?不光光是學課本知識!在玩耍中也要學習!

      放假了,我喊著要媽媽帶我去西安玩,到了西安,我去了我一直想去的賽格商城,那里的瀑布非常的美,正當我要在瀑布池邊拍照時,感覺天上在下小雨,一看是瀑布噴的水,為什么瀑布會向外面噴水呢?它明明底下有水池接大水流啊!我問爸爸,爸爸卻沒有回答我。我想來想去,我還是決定去問媽媽,媽媽也不知道,還不如去查百科全書呢!我來到圖書館,東跑跑西跑跑,好不容易才找到了百科全書這一類,我挨個看呀看,終于找到一本能解答我問題的那本書了,我靜靜的坐在那兒看書,不一會兒傳來了吵鬧的聲音,打擾我安靜的`看書了,感覺好煩,圖書館服務員來治理他們的吵鬧,啊,我終于找到了!原來是因為:瀑布的水流很大,因此它的力度也很大,到水池中以后,就會彈出來,所以在水池邊可以淋到小雨!我找到了這個題的答案,回家高高興興的把這個原理告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽每次都說我像個《十萬個為什么》,這一次卻說,我卻幫他們解答了問題!我很厲害吧!

      玩耍中也是能學到知識的,你能告訴我你在玩耍中學到了什么嗎?快來和我分享吧!

      寫知識的作文16

      成長的快樂在校園里,每天和同學們一起學習,快樂成長著,在課堂上,我們爭著,搶著回答老師的問題,增長著知識,我在孜孜不倦中成長,在家庭生活中,偶爾會幫媽媽做家務,還會做點簡單吃的.,爸爸媽媽愛著我們,我們在無憂無慮中成長。

      成長的快樂在奉獻之中,幫助她人收獲感動和快樂。我在生活中,老師和媽媽經(jīng)常教育我們,要做到尊老愛幼幫助需要幫助的人,做點力所能及的事情,比如:在學校看到地上有紙片,或者是其它垃圾,我都會順手撿起來扔到垃圾桶里。每次過馬路時,遇見行動不便的老人時,我會幫助她們過馬路。

      在學校的這三年,我收獲了很多知識,交到了很多朋友,也讓我懂得了很多道理,每次的成長都有收獲,不斷的成長,不斷的收獲,我收獲到了堅強,勇敢,自立,懂事,勤勞,

      成長的過程是辛苦的,收獲的卻很多,生活教會了我們許多,慢慢前途,還有許多需要我們?nèi)ソ?jīng)歷,或許歡笑,或許失敗,或許風雨

      一路成長,一路收獲,我成長了,也收獲了。

      寫知識的作文17

      在生活中,我們可以發(fā)現(xiàn)許多神奇的景象,今天,我做了一個小實驗,讓我又學到了不少新知識。

      星期天,我在家中閑著無事,便拿出幾個雞蛋來“研究”。有個雞蛋一不小心掉進了桌子上的水盆里,一會兒就沉了下去,我突發(fā)奇想,如果在水里加入一些東西,雞蛋是不是就浮起來了?說干就干,可在這時,我又愣住了,加什么東西會浮起來呢?這時,我的`目光落在了鹽上,死海的鹽很多,人可以浮在海面上,那雞蛋應該也可以浮起來。我往水里放了四五勺鹽,然后將雞蛋放進去,可還是沒有浮上來,我一生氣,將整袋鹽都倒了進去,雞蛋終于浮上來了,我驚喜萬分?蓞s不知這是為什么,便去請教“無聲的老師”。

      原來,雞蛋之所以在水中下沉,是因為雞蛋的密度大于水的密度。而當往水里添加食鹽后,食鹽在水中溶解,水的密度漸漸增大,浮力也漸漸增大,當繼續(xù)添加食鹽,使水的密度足夠大時,雞蛋便浮起來了。

      看吧,生活中的知識無處不在,只要細心觀察、不斷探索,就一定能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

      寫知識的作文18

      世界地球日——4月22日1970年4月22日,美國2000多萬人舉行集會、游行、宣講和各種宣傳活動,高舉受污染的地球模型,要求政府采取措施保護環(huán)境,環(huán)保小知識。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)保運動,它有力地推動了世界環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。后來,4月22日成為遍及全球的世界地球日活動,這是人類對于過分陶醉于戰(zhàn)勝自然界的一個反省的紀念日。

      世界環(huán)境日——6月5日世界環(huán)境日是1972年聯(lián)合國為慶祝斯德哥爾摩人類環(huán)境會議的召開而設立,同時也標志著聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的成立。每年6月5日世界環(huán)境日這一天,世界上許多國家的首腦和負責環(huán)境的`官員都通過各種媒體和途徑,表達本國的環(huán)境主張,對人類生存發(fā)展的看法和憂慮,同時闡述自己的原則和立場。世界水日——3月22日1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國大會通過決議,確定每年的3月22日為“世界水日”,為地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘。水日的確定,旨在使全世界都來關心解決這一問題,在這一天,各國根據(jù)自己的國情就水資源的開發(fā)與保護開展各項活動,以提高公眾的水意識。

      寫知識的作文19

      開學了,老師告訴我們馬上考試就要考試了,我聽了非常激動,制定一定要考個好成績。

      放學回到家,我第一件事就是復習資料,把語文、數(shù)學、英語,老師之前講過的知識點,先讀,然后背誦,把不會的題,易錯題抄在本子上,反復練習。不懂的問媽媽,讓媽媽給我講解。直到理解會做為止。每天堅持閱讀課外書,每次讀書先閱讀一遍,第二遍把喜歡的成語,句子標注出來,把優(yōu)美詞句都積累起來,現(xiàn)在我已經(jīng)讀了好多書,有小靈通漫游、寓言故事、安徒生童話、昆蟲記……

      終于該考試了,我準備好學習用品提前來到學校,把學習用品再檢查一遍,調(diào)整好平常心態(tài)。老師發(fā)了試卷,先檢查一遍,寫名字,學號然后開始先易后難的.做,不會的留在最后反復讀題,思考最后再做。最后整張試卷完成,從第一道題開始檢查,驗算。最后鈴聲響起,我自信滿滿的把試卷降交給老師!

      過了幾天。我的成績出來了,三科成績都達到了我預想的分數(shù),雖然不是最好,但是比我上一次考試進步了好多。老師和媽媽夸獎了我,我也開心的笑了。媽媽說不要驕傲!再接再厲,努力終將不會被辜負,爭取下次取得更好成績!

      寫知識的作文20

      我從幼兒園到三年級,目前上了六年學,學會了許許多多的知識。

      我在幼兒園的時候,我學會了一到十的數(shù)字和簡單的背誦古詩。

      我在一年級的時候,數(shù)學學會了一到四十的加法和減法,又用一到四十塊錢的加減法去解決問題。語文我們又學會背了難一點的古詩,還認識了拼音和簡單的字,學會最多的就是我會寫字了,“寫字”聽起來簡單,真的寫好字可難了。在二年級數(shù)學學習了乘法和除法,老師還讓我們把乘法口訣會背,才能做題,不會背就不會做題。語文我們又背了日積月累和古詩加詩意。

      我在三年級學習的東西比一年級東西難一百倍,所以三年級的知識又更難了,還又多了一項英語。三年級的數(shù)學又學習了小數(shù)點、分數(shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)和背誦古文,英語要背單詞,單詞特別難背,我還知道中國的知識有很多很多……都要學會。

      “知識”量聽起來很簡單,可是學完需要一輩子。古人曾經(jīng)留下一句話,“活到老學到老”。知識永遠都是學不完的.,我現(xiàn)在還小,三年級的知識我就感覺到可難了。以后我要努力學習,用心學習我們中國前輩為我們留下的知識。

      寫知識的作文21

      那一天,我在一本科學書上看到了一項小試驗——水中精靈。我就很好奇,水中竟然還有精靈?于是,我就來做一做這項小試驗,驗證水中是否有精靈。

      需要準備的材料有五顏六色的色素,小瓶子,礦泉水瓶,水。

      首先,把礦泉水瓶里裝滿水,要把水弄灑。接著,把色素倒進瓶子里,讓水看起來更美觀,然后再把小瓶子放入水中。最后,我們只要仔細觀察就可以了。過了幾分鐘,色素慢慢的融化了,瓶子底部顏色最深,慢慢的向瓶子高處蔓延,最后顏色上下一致,這個過程看起來真奇妙。過了一會兒,第1個瓶子竟然從水底浮了上來。又過了一會兒,小瓶子陸陸續(xù)續(xù)的都從水底浮到了礦泉水瓶上部。我仍繼續(xù)觀察,又過了幾分鐘,小瓶子又慢慢的下沉到了水底,好像小精靈在水底睡著了一樣。我繼續(xù)觀察,又等了一會兒,小瓶子又上升到礦泉水瓶的頂部。!真是太神奇了。

      通過這次實驗,我得出的結論是,瓶子可以浮在水上面的原因是瓶子通過水的反推力才能漂浮在水面上,反推力越大,瓶子上升的.速度就越快。一個小小的實驗讓我明白了這么多的道理,真是生活中處處皆學問啊!

      寫知識的作文22

      這是我第一次參加海都小記者的實踐活動,當媽媽告訴我活動內(nèi)容是學習急救知識時,我就開始期待了。

      來到大禮堂,一眼就看到活動主題:人人學急救,急救為人人。沒一會兒活動就開始了,“有請晉江市醫(yī)院急救科張醫(yī)生!”話音剛落,一位身穿白色大卦的男醫(yī)生大步流星地走上臺,為我們詳細講解“如果有人在你面前突然昏倒,你該怎么辦?”

      張醫(yī)生告訴我們,心肺復蘇先首先要觀察環(huán)境,確認周圍安全后就可以實施救援了。我豎起小耳朵專心地聽,生怕錯過哪個環(huán)節(jié),張醫(yī)生的講解不但專業(yè)而且風趣,他講的每個心肺復蘇的步驟我都牢牢記在心里。

      聽完講解自然是要體驗一把了,同學們個個躍躍欲試,把手舉得老高,我也特別想試試,但很遺憾只有兩名同學幸運地完成實操。

      今天的活動非常有意義,不但學到了能“救命”的'急救知識,還收獲了許多歡笑,在這種“玩中學,學中玩”的快樂氛圍中,我吸收了更多知識。我想,今后我若遇到了突然昏倒的人,我會用我今天所學到的急救知識“拯救”他們。

      寫知識的作文23

      生活像一首歌,只有學習才會發(fā)出悅耳的音樂;人生像一本書,只有讀懂才會寫出燦爛的輝煌;知識是一把鑰匙,只有學會使用,才會探索出無窮的寶藏!

      知識是無窮無盡的,它可以讓我們探索世界的奧秘;知識是不可替代的,它可以陶冶我們情操,磨練我們的意志。在遇到困難和挫折時,知識可以讓我們樹立信心,揚起生命的風帆,直到取得勝利。而一切的知識,皆來自于學習。

      俗話說:“讀史使人明智,讀詩使人智慧。演算使人精密,哲理使人深刻!敝R就像那無窮的寶藏,等著我們?nèi)ヌ剿;知識就像一塊璞玉,需要用我們的雙手和知識的刻刀來精心雕刻,才能使它放出耀眼的光芒。

      我們青少年的心靈正在脆弱時期,只有靠知識的奧妙,才能使我們快樂的成長。為了使自己的人生發(fā)揮出無限的價值,體現(xiàn)出人生的.意義,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,努力學習科學文化知識,跟上社會的步伐。為了使自己的人生更美麗,發(fā)出耀眼的光芒,讓我們探索知識,在知識中漫游吧!

      寫知識的作文24

      10月17日,我們小記者團成員與老師又一次相聚在周原110千伏變電站,在這里,我們開啟了一場奇妙的“尋電之旅”。

      我們剛進入變電站,好高的電線桿啊,在這公園大小一般的地方就有好多根電線桿,經(jīng)過工作人員講解,我們才明白那是避雷針,還有一系列的高級設備,讓人瞠目結舌,連連贊嘆。聽工作人員介紹展板上電的來源;水力發(fā)電、風力發(fā)電、太陽能發(fā)電、煤發(fā)電;用電安全,不用濕手觸碰開關、不隨意拆卸電力設備,以免造成觸電危險;節(jié)約用電、合理用電、只開所需用的電燈等等,大家聽得很是認真。

      到了實踐“觸電急救”實踐環(huán)節(jié),小記者們嘗試了心肺復蘇這一急救法。最興奮、最熱烈的電力知識搶答開始了,大家爭先恐后地搶答,我也參與了搶答,得到了一個魔方獎品。雖然平日里我并不太喜歡玩具,但這次我還是覺得很高興和自豪,因為在答題的過程中我學會了許多電力知識。

      愉快的時光轉眼間就要過去,熱心的`工作人員不但給我們傳授了電力知識,還為我們準備了豐富的禮品,大家個個樂得眉開眼笑,到處歡聲笑語。

      寫知識的作文25

      時間過得如飛一樣快,新的一年又來到了,而我今年卻過了一個不一樣的'新年。而是在深圳過的,在這新的一年里我學到了很多知識。

      一天中午,我們在吃午飯時,大媽說:“我們下午去看電影吧!蔽液偷艿芗乳_心又激動,說:“好啊,好!”大媽又說:“好,那我就買三張票!

      我們吃完了,我去床上睡一會兒覺。沒過一會兒,大媽過來叫我起床。我心想:我不想離開暖和的被子,算了還是起來。大媽說:“走吧,去看電影!蔽覀儞Q好鞋,乘著電梯到了樓下。大媽把電動車騎過來,我們坐著車到了電影院門口。不過,看一下時間,我們到樓上影院。我們?nèi)『昧穗娪捌,就進入了放映大廳。時間剛剛好,電影剛剛開始放。

      突然一名警察說了一些知識,比如:遇到了壞人怎么辦,如果有人來敲門……我聽了這些知識后,屏幕上播放了一段這樣的視頻,我們看了這些視頻,才恍然大悟,知道了以后如何保護自己。

      電影結束了,我們排著隊走出了電影院。我走在回家的路上,就在想這些知識要把這些知識背下來,以后好知道遇到壞人該怎么辦。

      寫知識的作文26

      國慶假期,我們召開家庭辯論會,通過投票決定去了神秘的張裕瑞那城堡酒莊。酒莊真大呀,我和媽媽仔細研究導游圖。

      我提議先去摘葡萄,我們一家三口飛奔到采摘園。我和爸爸媽媽每人一個大塑料袋,準備摘葡萄。我先走到一排葡萄架前,哇,那一串串亮晶晶的葡萄,每一粒都顆粒飽滿,掛滿了水靈靈的露珠,又大又圓,光看看就讓人垂涎欲滴,我趕緊摘了一串,抓了一把水靈靈的.葡萄,顧不上剝皮,塞進嘴里,好甜呀!媽媽告訴我這就是正宗的“滬太八號”,以紫色居多。爸爸喊我去另一排葡萄架,我一看,是藍色的,小小的葡萄,好像一顆顆藍寶石,晶瑩剔透。爸爸告訴我這是“赤霞珠”,一聽名字都好神奇吧!還有好多種類的葡萄,有黑提、紅瑞寶、紅芭拉蒂等。原來葡萄有這么多知識呀,像一個個小公主,都有自己奢華的名字。我和爸爸一起排隊稱了重量,付了錢。我們接著參觀了葡萄酒的制作流程,很復雜。最后還品嘗了葡萄酒。

      我喜歡葡萄,喜歡了解關于葡萄的知識。

      寫知識的作文27

      人們都說:“書,是通往知識海洋的鑰匙!苯裉煳揖秃痛蠹艺f一說我收獲的知識。

      知識一:數(shù)學

      在奇妙的數(shù)學世界里,我認識了奇妙的阿拉伯數(shù)字、奇形怪狀的圖形……我讀過《李毓佩數(shù)學童話集》《奇妙的“9”》等圖書。我在書海中學習,在那生動有趣的畫面里,我仿佛看見了不愛算數(shù)的小老虎在瘦猴的幫助下喜歡了算數(shù),9不僅可以加減乘除還可以破解余數(shù)、循環(huán)小數(shù)和幾何三角。所以,我收獲了不少數(shù)學的知識。

      知識二:語文

      在有趣的語文樂園里,我認識了許許多多名人:我在百草原與魯迅結緣,在僻靜的街頭與蕭紅擦肩而過,在歌樂山的文化廣場上,與冰心一同觀看“小桔燈”塑像,又與朱自清遠看父親的背影,又一同落淚,還與豐子愷一起欣賞《護生畫集》……我發(fā)現(xiàn)了生動形象的漢字就是我們喜怒哀樂的`控制者,我收獲了一肚子的好詞和佳句,這就是名著的力量!

      知識三:英語

      在神奇的英語天地里,我結識了和漢語一樣奇妙的語言——英語。在這里,我刻苦鉆研,努力學習,終于在去年的英語歌大獎賽上得了冠軍。

      我收獲的知識可真多!

      寫知識的作文28

      手臂有點不適,就不出去玩,看了電影《辛亥革命》,那滾滾的硝煙,那慷慨激昂的話語,時刻縈繞我心。

      難忘劇中孫中山現(xiàn)身說的“前線赴死易,喚醒生者難”,語氣中透露出一種無奈!流血犧牲又有何妨,又有何懼,但怕只怕這些也只是徒勞無功而已。

      在戰(zhàn)場上,血流成了江海,硝煙彌漫成霾,說實話在戰(zhàn)場上實在不容易,有無數(shù)穿越在槍林彈雨中,他們無怨,亦無悔,在戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士們,他們只有一個心愿,用自己的生來換來人民的清醒,換來國家的富強!就像宋慶齡說的那樣,中國是一只沉睡的獅子,可他已經(jīng)沉睡太久了,現(xiàn)在是該醒過來了,是該重頭收拾舊山河!那種被輕易給放的異族,任人宰割的時代終于要結束了!

      戰(zhàn)爭開始了,無數(shù)人倒在硝煙之中,他們倒下的那一刻鐘,又有人后面前赴后繼,在濃濃的硝煙中,又失去父母的'……他們勇敢前進,勇于挑戰(zhàn)、除了責任,還有信仰!

      辛亥革命是成功了,同時也失敗了,無數(shù)革命烈士用生命換來的勝利的果實被北洋軍閥統(tǒng)領哀世凱竊取了。新一輪戰(zhàn)斗又開始了……。

      我們這些新一代人如何絕地反擊,讓中國立于世界強國之前列呀!

      寫知識的作文29

      一個陽光明媚晴朗的好天氣,媽媽帶著我去公園里玩。公園里的花真漂亮,各有各的形狀和顏色,看看那一朵很美,看看這一朵也很美。

      這些花真漂亮,有桃花,有迎春花,還有金燦燦的油菜花。還有一些說也說不出來,見也沒見過的花,我問媽媽:那朵花是什么花呢?他看上去真漂亮。媽媽聽了我的話,看了看那朵花,就回答我說:那朵花是杏花,聞起來有一股淡淡的清香,它還會結出杏子呢!我聽了媽媽的`話,點了點頭。

      然后走著走著,我又發(fā)現(xiàn)了幾朵不認識的花,我又問媽媽:媽媽那朵花又是什么花呢?她好漂亮呀!媽媽聽了我的話,又看了看我說的那朵花,就回答我說:那朵花是梨花,他在三月份的時候開花等到時候也會結出梨子。我又聽了媽媽的話想:我也好想知道梨子和杏子呀!媽媽似乎看出了我的心思說:到時候梨子和杏子成熟了,我?guī)闳ムl(xiāng)下吃最新鮮的梨和杏子吧!

      我聽了媽媽的話高興得跳了起來!但讓我跳了起來的原因不是能吃到新鮮的梨和杏子,是因為我今天又學會了一種知識,那個知識是花的知識。我非常開心!

      寫知識的作文30

      暑假,老師帶我們來到體育館,觀看了一次有趣的科普展。

      走進體育館,我看到好多稀奇古怪的景象。咦,那是什么呀,一個水龍頭源源不斷的流出水來,卻沒供應給它水管的接頭。我看見介紹,才知道水里隱藏著一根透明的水管。。≡瓉砟歉懿攀枪⿷堫^里的水吶,這叫“無源之水”。我最喜歡的是“海市蜃樓”。我站在一米外,朝前面看,有一個彈簧懸在空中,我好奇地伸出手去摸,竟什么也摸不到,那就是“海市蜃樓”!

      我又看見有一扇很大的屏風。上面有很多奇特的圖案,最引人注目的是一個大腦袋上有兩個人,下面寫到這幅有9張臉,據(jù)說全找到的智商有180。我好奇地區(qū)看,不少老師也來。唉,我只找著三張臉,而咱們的'語文老師馬老師在背后指指點點,不一會兒便找著9長臉,真不愧是老師!

      還有很多好玩,有趣的東西,我一路走走停停,說說笑笑,看同學們在用手觸摸大話筒“怒發(fā)沖冠”;聽同學們彈電子琴的“哆來咪”;感受同學們的歡聲笑語,我的收獲真的很多。

      依依不舍地走了,我想科學的進步真是特別快,越來越讓我著迷了。也讓我們知道有些事情不能太迷信,要相信科學,科學能帶領我們探索許多未知的秘密。

      我覺得這次科普展很有意義。

      寫知識的作文31

      今天,我正在聚精會神哦寫作業(yè),忽然,傳來一陣“嗡嗡”的聲音,我抬頭一看一只蜜蜂正在我的對面悠然自得地哼小曲呢!我素來很怕蜜蜂,連忙叫爸爸來為我“除害”。

      爸爸聽見我叫他,急急忙忙地過來,問我:“什么事?”我指了指蜜蜂說:"把它弄掉,太可怕了!卑职终f:“看把你給嚇的`,你如果不去招惹它,它是不會輕易地攻擊你的!蔽移婀至,說:“為什么呢?”爸爸說:“因為蜜蜂如果蟄了你,它屁股后面的刺就會帶著內(nèi)臟一起拉出來,它也會活不成。”我一聽,來了興趣,說:“讓我看看它屁股后面的刺是什么樣的吧?”“好!

      爸爸扯了一點餐巾紙猛地朝蜜蜂一拈,蜜蜂還沒反應過來就成了爸爸的獵物,在爸爸手中無力地掙扎。爸爸拿著它,把它頭朝下拿著,指著它屁股上那一伸一縮的刺,說:“這就是它的毒刺,只要把它拔了,蜜蜂很快就會死的!闭f罷,爸爸趁蜜蜂再次把刺刺出時,一拉,那刺帶著一個黃色的東西出來了。我問:“那是不是它的內(nèi)臟呀?”爸爸說:“對,現(xiàn)在它已經(jīng)沒有抵抗能力了,把它放了吧!”我點點頭。爸爸一松手,它就吃力地飛出去了。

      我通過這件事又懂得了不少知識,原來科學真是無處不在呀!

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