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溫暖的旅程作文450字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的溫暖的旅程作文450字，歡迎大家分享。
溫暖的旅程作文450字1
雨夜里，我獨(dú)自一人撐著傘走在這喧囂的街頭。除了水滴聲和汽車(chē)的轟鳴聲早已安靜了。時(shí)間不早了，我還得回家，匆匆之時(shí)，我不由地想起了那個(gè)手掌。
小時(shí)候，記得總是有一個(gè)溫暖，光滑的大手掌牽著我的。帶著我在暮色中散步。按時(shí)接送我上幼兒園，拉著我走南闖北……
可慢慢地，那個(gè)光滑的手掌消失了，取而代之的則是一個(gè)粗糙的手掌。那個(gè)粗糙的手掌和光滑的手掌一樣，依舊給予我無(wú)微不至關(guān)心。做什么事也都先想到我，由于怕我吃壞肚子了，就堅(jiān)持要自己在家里做飯。那個(gè)粗糙的手掌不怕燒傷，燙傷，割傷，靈活地?fù)]舞著廚具。
記得每一次我傷心時(shí)，那個(gè)手掌一邊摸著我的頭發(fā)，一邊為我擦拭著淚。每一次我生病的時(shí)候，那個(gè)手掌總是給予我無(wú)微不至的'關(guān)懷，一會(huì)兒量體溫，一會(huì)兒喂我吃藥。每當(dāng)家里臟了，亂了，那個(gè)手掌總是忙上忙下，把家里整理地干干凈凈。
可現(xiàn)在，我有了自理能力，感覺(jué)不需要那雙手了，自然疏遠(yuǎn)了�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到離開(kāi)了那雙手是多孤獨(dú)。
母親們對(duì)她們的孩子總是時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而慈愛(ài)，可無(wú)論如何她們都是愛(ài)自己的孩子啊。珍惜母愛(ài)，不讓它白白逝去。
溫暖的旅程作文450字2
在一列開(kāi)往某市的列車(chē)上，一位大爺在列車(chē)關(guān)門(mén)前的幾秒鐘沖進(jìn)了車(chē)廂，臉上充滿(mǎn)了疲憊。
這位大爺衣著樸素，手上提著大包小包和一條小板凳，一看就知道買(mǎi)不上坐票。大爺向四周看了看，見(jiàn)四下無(wú)人，便找了一個(gè)近門(mén)的座位坐了下來(lái)。
車(chē)開(kāi)了，行駛了好幾站也沒(méi)有人來(lái)和大爺爭(zhēng)座，這讓大爺心中有了一絲僥幸和一點(diǎn)小得意。
須臾，一個(gè)小姑娘上車(chē)了。她看見(jiàn)大爺坐在那里，先是一驚，上下打量了他一番，然后靜靜地站在了大爺身邊。大爺見(jiàn)有人來(lái)了，下意識(shí)地說(shuō)了一句：“小姑娘，你沒(méi)票��？”
“對(duì)啊�！毙」媚锝拥馈�
“要不……我的座位給你！”
“不用了，我只坐三站�！�
“那也要站四五十分鐘啊。以后，上了車(chē)先找一個(gè)沒(méi)人的座位坐著。你看我，本來(lái)不也是站票嘛，占到了這個(gè)座位，現(xiàn)在也沒(méi)人來(lái)。我這還有條板凳，要不你先坐……”大爺?shù)脑捪蛔右淮蜷_(kāi)，合也合不上。他的語(yǔ)氣中，充滿(mǎn)了對(duì)陌生人的熱情。
小姑娘在一邊聽(tīng)著，不知不覺(jué)地笑了。
“嘩——”突然，天空下起一陣小雨。車(chē)窗一下子就模糊了，像蒙上了一層薄霧。
站了許久的小姑娘終于被車(chē)廂中查票的'乘務(wù)員注意到了。
“這位女士，請(qǐng)問(wèn)您為什么在這個(gè)座位旁站了那么久！那邊有空位，您可以去那邊休息�！背藙�(wù)員指了指對(duì)面的空座。
“呃……”小姑娘從口袋里拿出了一張車(chē)票，上面清楚地寫(xiě)著座位號(hào)。
“走，我去餐車(chē)給你找個(gè)座位。”乘務(wù)員瞬間明白了，帶著她去了餐廳。
窗外，雨停了，晶瑩的雨珠慢慢地從車(chē)窗上滑落……
溫暖的旅程作文450字3
我現(xiàn)在還是常常到后面的小區(qū)去，只不過(guò)每次到小區(qū)門(mén)口的便利店買(mǎi)綠茶時(shí)，老板娘總會(huì)問(wèn)一句：“你那個(gè)朋友沒(méi)來(lái)嗎？”
我笑笑說(shuō)：“她忙！”
她是我的發(fā)小，我們認(rèn)識(shí)有七年了，每次見(jiàn)面她都說(shuō)，我又老了，邊說(shuō)邊帶著她特有的笑。
小時(shí)候她住在另一個(gè)公園旁，每個(gè)夏季的傍晚，我剛把電話打過(guò)去，就看著她騎著自行車(chē)，披著晚霞而來(lái)。
我們買(mǎi)兩根香腸一起去小區(qū)喂野貓，夏天的`晚上，野貓都躲在草叢里，她掰點(diǎn)香腸扔出去，野貓閃著微光的眼眸在黑暗中活動(dòng)起來(lái)。隨著時(shí)間的流逝它們和我們慢慢親近起來(lái)。我們看著那些野貓吃著香腸，心底的溫暖也一點(diǎn)點(diǎn)漾開(kāi)。有時(shí)候我們還會(huì)偷吃樹(shù)上的桃子，墻角綠化長(zhǎng)出來(lái)的桃子特小特澀。
現(xiàn)在想來(lái)，那些事情竟然快褪色了。那些暮色黃昏，清風(fēng)明月，幽暗小徑，成了當(dāng)時(shí)我們最溫暖的時(shí)光。
后來(lái)她去了私立中學(xué)，兩周回來(lái)一次，我們各自走在各自的世界，為學(xué)業(yè)，為瑣事各自繁忙。
我很少見(jiàn)到她，小區(qū)里的野貓也少了。
前幾天我們終于又一次相聚了，也是在黃昏暮色下，天邊隱留一縷殘霞，她帶著微笑，踏著落日溫暖的余暉走來(lái)，我和她再次走進(jìn)小區(qū)，走到我們?cè)?jīng)喂貓的角落，往日情形，恍如昨日。
我知道，也許最溫暖的東西，在歲月洗禮后也會(huì)變涼，但為何不先盡情領(lǐng)略和享受眼下這段溫暖的旅程呢？
溫暖的旅程作文450字4
我踏遍了中華的大好山河，擁有了無(wú)數(shù)個(gè)不知名的朋友，可是只有那里才讓我嘗到了人生中最甜的溫暖。
我一直堅(jiān)信最能帶給我溫暖的，只有我站在舞臺(tái)上的那短短幾分鐘，甚至幾秒鐘，而就是在這短短的時(shí)間內(nèi)，我就可以感受到人生的溫暖。
第一次站在舞臺(tái)上，我都會(huì)努力告訴我自己，平靜下來(lái)。但我深知，對(duì)我鼓勵(lì)最大的，只不過(guò)是臺(tái)下觀眾的那淡淡的又不失優(yōu)雅的微笑，那一笑就笑塌了我內(nèi)心的防預(yù)線，我變得放松了，變得自然了，在他們的微笑中，從我口中流出的語(yǔ)言更加流暢自如，變得更加飽滿(mǎn)了。我不禁感嘆，微笑真是個(gè)神奇的家伙，它改變的不僅僅是我緊張的內(nèi)心……
再次踏上舞臺(tái)，我做的都一件事，就是用最平淡的`目光，帶著微微上揚(yáng)的嘴角，望著臺(tái)下的觀眾們。有人認(rèn)為在演講中，把臺(tái)下的人當(dāng)成植物，動(dòng)物是最好的辦法，而我卻認(rèn)為，來(lái)評(píng)定你的演講是否令人著迷，需要看人們的嘴角，若嘴角全都上揚(yáng)時(shí)，我心中的太陽(yáng)照得明媚，若他們的嘴角不依，我不會(huì)氣餒，只會(huì)用它們冰冷的面孔來(lái)激勵(lì)自己，這時(shí)候我心中溫暖的源頭是我自己。
在舞臺(tái)上，我找到了自己，找到了我的溫暖。
人生只有一次，
我為何不去做自己喜歡的事，
不去尋找我人生旅程的溫暖呢？
溫暖的旅程作文450字5
88·5分。
我看著試卷上方那觸目驚心的鮮紅的數(shù)字，還有那一個(gè)個(gè)毫不留情的，張牙舞爪的叉。
它們似乎都在放肆嘲笑我，嘲笑我的.幼稚與弱小。
“沒(méi)關(guān)系，下次考好點(diǎn)兒就得了唄�！痹谕瑢W(xué)面前，我裝作毫不在乎，可內(nèi)心卻是狂風(fēng)驟雨，肆虐著我心田中的那一株幼苗，我盡量讓自己往好處想，可不爭(zhēng)氣的淚卻拼命想溢出眼眶。我不想讓別人看見(jiàn)我哭，于是就跑進(jìn)廁所，偷偷地，讓壓抑的眼淚打濕衣袖。
從廁所出來(lái)，我和一個(gè)人撞了個(gè)滿(mǎn)懷，抬起朦朧的淚眼，我認(rèn)出了她——小琪，她顯然看見(jiàn)了我紅紅的眼睛，小心翼翼地問(wèn)：“怎……怎么了？”
“考砸了唄，還能是什么”我心不在焉地答道，目光不經(jīng)意瞟向它處。
“這有什么？你考砸一次就這樣，那我豈不是……”她夸張地做了個(gè)“要命”的收勢(shì)。
“你考得怎樣？”
“80……80多唄�！毙＄骱茌p易地說(shuō)了出來(lái)�！胺凑龥](méi)你好，你這么……”她突然閉住嘴，不作聲了。
“怎么了？我焦急地問(wèn)。”
“那樣……優(yōu)秀。”她聳聳肩，“說(shuō)實(shí)話，我很羨慕你。”
這時(shí)，我發(fā)覺(jué)一直陽(yáng)光開(kāi)朗的她，其實(shí)，也會(huì)不堪一擊，脆弱的感情。我心情慢慢開(kāi)朗起來(lái)，原來(lái)，每個(gè)人都是把脆弱的一面藏在身后，每個(gè)人都有難堪之處，那我考砸一次，有什么可以心灰意冷的呢？
我和她一起回了教室。
過(guò)門(mén)檻時(shí)，小琪絆了一跤，差點(diǎn)摔倒，我急忙伸手拉住她。
“謝謝啦。”她沖我一笑。
其實(shí)我清楚，該說(shuō)謝謝的，應(yīng)該是我。
溫暖的旅程作文450字6
成長(zhǎng)是一次旅行。我生于俗世，必將歷經(jīng)困難，而困難的解決者，往往是朋友或陌生人。
秋風(fēng)刺骨，我無(wú)聊地呆在教室里，聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴”的響聲，而這“叮鈴鈴”的響聲，象征著一場(chǎng)“災(zāi)難”的降臨——考試。
我安靜地坐在凳子上，緊張的感覺(jué)布滿(mǎn)了全身。
一位老師走進(jìn)來(lái)，手中拿著我憎恨的試卷，原本慈祥的她，在我眼里已成了惡魔的象征。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，看到上面的題目，簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)。我要找筆做試卷時(shí)，我又一次擔(dān)憂(yōu)、緊張了，因?yàn)榈浆F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)忘帶筆了，我抓耳撓腮。最后，我還是鼓起勇氣問(wèn)同學(xué)借。那時(shí)，考場(chǎng)格外安靜。
問(wèn)誰(shuí)借呢？首先我先確認(rèn)周邊同學(xué)的鉛筆盒里有沒(méi)有帶多余的黑筆，以防我借的那位同學(xué)只有一支筆，豈不是很尷尬嗎？發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)帶了多余的筆，又看看是不是我的好朋友。耶，終于找到一位合適的人選了，是仁杰宇。
“你能借我一支黑筆嗎？”看見(jiàn)他一聲不吭，放下手中的`筆，開(kāi)始從筆袋中尋找東西，只見(jiàn)他拿出一支黑筆，眼見(jiàn)我的救星來(lái)了，心情激動(dòng)地?zé)o與倫比。趕忙道了一聲：“謝謝�！蹦闷鸸P，看看時(shí)間僅剩不多，我開(kāi)始馬不停蹄地埋頭答題。寫(xiě)啊寫(xiě)，心中涌出一股溫暖，是他——仁杰宇向我伸出救援之“手”，把我的一條腿從鬼門(mén)關(guān)里拉了回來(lái)。仿佛他就是我的“救命”恩人！
這事，讓我感慨萬(wàn)分。是他給予了我溫暖，這只“手”我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
溫暖的旅程作文450字7
時(shí)光流逝，歲月如梭。當(dāng)我暮然回首，思緒像鴿子般飛回那一年，那一年我永生難忘。
那一年，我從家去學(xué)校的路上順道買(mǎi)了早餐，可就在我正準(zhǔn)備付錢(qián)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)有帶錢(qián)，我困窘極了，那個(gè)老板看出了我的心思，說(shuō)：“小朋友，你是不是沒(méi)帶錢(qián)？沒(méi)關(guān)系的�！蔽覍擂蔚卣f(shuō)：“不好意思，我明天來(lái)還錢(qián)�！蹦莻�(gè)老板沒(méi)說(shuō)什么，只是對(duì)我笑了笑。那微笑瞬間溫暖了我的心。
我撐起雨傘走了，雨越下越大，讓我無(wú)法吃東西。突然，我手中一空，抬起頭，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人正在幫我撐著傘，我就在那邊吃早餐。忽然，我腳一滑差點(diǎn)摔倒了，幸好那位陌生人及時(shí)扶住了我，我不失禮貌地說(shuō)了聲謝謝，她說(shuō)：“前面的路越來(lái)越難走了，你先走我在后面，我?guī)湍銚沃！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，我一小步一小步地走著，我仔細(xì)地看著那個(gè)人的手：手上有幾處凍瘡。
那個(gè)人以為我提書(shū)包累了，就一把奪過(guò)我的`書(shū)包，我對(duì)她說(shuō)：“那個(gè)……我不累，讓我自己拿吧！”她看起來(lái)有些吃力，可她卻笑著說(shuō)：“我不累，我看你拿著挺累的�！�
我已經(jīng)到學(xué)校門(mén)口了，我望了望那條路。此時(shí)雨停了，溫暖的陽(yáng)光照亮了大地，當(dāng)然也照亮了那條路。
那條路，也就是我溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文450字8
成長(zhǎng)就是一次旅行。只有和不同的人交往，才能品嘗出其中的酸甜苦辣。
或許人的一生中有很多場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行；或許在旅行的過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)笑，經(jīng)歷過(guò)哭，經(jīng)歷過(guò)委屈；或許這些旅行是自己的，也或許是和親人的，但是我們都會(huì)覺(jué)得很幸福。
不知道大家有沒(méi)有這樣的感覺(jué)——人成長(zhǎng)的過(guò)程，就是一場(chǎng)非常溫暖的旅程。
假設(shè)我們把自己和他人待在一起的空間當(dāng)作一個(gè)大巴，在每一站的站點(diǎn)都會(huì)有不同的人上車(chē)、下車(chē)。當(dāng)我們降臨在這個(gè)世界上時(shí)，我們就上車(chē)了。車(chē)上等待已久的就是我們的父母。一到晚上，父母會(huì)成為我們的手電筒，為我們照亮光明。當(dāng)我們長(zhǎng)大了，需要獲取知識(shí)了，大巴便會(huì)停下來(lái)，而上來(lái)的人就是我們的老師，后面還跟著我們的同學(xué)。當(dāng)我們迷茫時(shí)，老師會(huì)為我們指引前方的路，當(dāng)我們無(wú)聊時(shí)同學(xué)們會(huì)和我們一起玩耍。當(dāng)我們步入社會(huì)了，老師和同學(xué)們便要下車(chē)了，而上來(lái)的卻是一幫陌生人。當(dāng)有壞人時(shí)，我們的父母會(huì)當(dāng)我們的“守護(hù)盾”為我們保駕護(hù)航。就在我們一直認(rèn)為父母會(huì)保護(hù)我們一輩子的時(shí)候，父母也要下車(chē)了，而我們將要自己獨(dú)立面對(duì)這個(gè)社會(huì)。直到最后我們自己的孩子慢慢長(zhǎng)大，步入社會(huì)，我們也該到站了，也要下車(chē)了。
我們會(huì)在另一個(gè)地方與父母相遇。我們會(huì)開(kāi)啟一場(chǎng)新的溫暖的旅行。
溫暖的'旅程并不是說(shuō)我玩的有多快樂(lè)，吃的有多好。而是說(shuō)在這場(chǎng)旅程里會(huì)有人為你遮風(fēng)擋雨；會(huì)有人做你的明燈；會(huì)有人做你的導(dǎo)航；會(huì)有人和你一起欣賞路邊的美景；更會(huì)有人“一直”陪伴著你！
溫暖的旅程作文450字9
是你，開(kāi)啟了我溫暖的旅程。
題記
當(dāng)我迷失了方向時(shí)，指引道路的，是你；當(dāng)我失去前進(jìn)的動(dòng)力時(shí)，給予希望的，是你；當(dāng)我愚昧無(wú)知時(shí)，讓我受益匪淺的，也是你。
是的，你，就是令大多數(shù)人都樂(lè)而不厭的書(shū)。
奧斯特洛夫斯基先生的《鋼鐵是怎樣煉成的》，使我懂得了許多。
故事講述的是一個(gè)窮困的少年保爾·柯察金跨越過(guò)重重磨難，最后冶煉為一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士”的事跡。
保爾·柯察金的成長(zhǎng)道路告訴我們：一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。
保爾·柯察金那種敢于向人生挑戰(zhàn)，不向命運(yùn)屈服，克服種種困難，為理想獻(xiàn)身的.精神和鋼鐵般的意志正，讓他克服了一切。
然而，我們21世紀(jì)的中國(guó)，是如此的太平。我們不用經(jīng)受如此痛苦的磨難，不用忍受饑寒交迫，不用時(shí)刻惦記著生死安危。我們的生活是多么幸福��！
但是，我們不應(yīng)該得意忘形。我們要居安思危，要向保爾·柯察金學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奮進(jìn)、勇敢、不為命運(yùn)所屈服的精神。學(xué)習(xí)他對(duì)生命價(jià)值的理解，學(xué)習(xí)他為社會(huì)注意革命事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，學(xué)習(xí)他勇敢地投入生活和斗爭(zhēng)，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
堅(jiān)持不懈，努力奮斗，成為一個(gè)鋼鐵少年”。
俗話說(shuō)，再粗的鐵杵，也可以磨成針。要想煉成鋼鐵”，必須要付出難以想象的艱辛。
讓我們用正確的心態(tài)面對(duì)人生的磨難，用鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)的奮斗精神迎接生活的各種挑戰(zhàn)！
這次溫暖的旅程，刻骨銘心。
溫暖的旅程作文450字10
如果說(shuō)太陽(yáng)給予世界萬(wàn)物陽(yáng)光，那么陽(yáng)光帶給世間萬(wàn)物便是溫暖�！}記
狂風(fēng)毫不留情的怒吼著，似乎想把世間拖入寒冷的深淵。
那天，霧籠罩著大地，為大地覆蓋上一層薄薄的白紗，但是，這層白紗似乎就像一個(gè)幌子，讓人覺(jué)得這層白紗風(fēng)一吹就散了。可這白紗并不是看起來(lái)那么簡(jiǎn)單。
當(dāng)你走進(jìn)這層白紗中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這層白紗真正的模樣，四周都是白茫茫的`一片，把所有動(dòng)植物都蓋上了。當(dāng)你在這霧中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有在兩米范圍內(nèi)能看見(jiàn)人，一旦超過(guò)兩米，那么，你就連人影都瞧不見(jiàn)。因?yàn)椋F把他們都藏了起來(lái)。
狂風(fēng)不停地吹著，卻不見(jiàn)得吹散這層白紗。這白紗在這，似乎堅(jiān)固無(wú)比，無(wú)堅(jiān)不摧�？耧L(fēng)似乎都拿它沒(méi)辦法。
這寒冷的風(fēng)雖對(duì)這層看似脆弱的白紗毫無(wú)用處，但是卻對(duì)我造成了一定的傷害，為什么呢？因?yàn)檫@股寒風(fēng)將我冷到嘴唇發(fā)黑，身體直打哆嗦。
“我不過(guò)就是來(lái)這玩，這天氣，變天比翻書(shū)還快，剛剛沒(méi)那么冷，現(xiàn)在瞬間變冷。冷死我了”我嘀嘀咕咕著。
望著前方白茫茫的一片，我想，究竟是什么東西能把這層看似脆弱但又堅(jiān)固的東西給消滅了。
這時(shí)，云層中有點(diǎn)光，慢慢的那束光將云層越擴(kuò)越大，這時(shí)一束光沖破云層，照在那層白紗中，也同時(shí)照在我的身上。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)霧開(kāi)始消散，而我的身上也越來(lái)越暖，似乎沒(méi)了剛才的寒冷。
霧最終在陽(yáng)光的照射下，消散了。我也不再寒冷，也許這就是陽(yáng)光給予的魅力吧。
陽(yáng)光照射著大地，為大地帶來(lái)溫暖……
溫暖的旅程作文450字11
誰(shuí)是我們學(xué)習(xí)中的明燈？是老師，老師雖然是一個(gè)辛苦的職業(yè)，但也是一個(gè)光榮的職業(yè)。她們?yōu)樽鎳?guó)母親培養(yǎng)后代，使中國(guó)變得更加繁榮！更加強(qiáng)大！
那是一個(gè)酷暑難耐的日子，那一天，老師的教誨，定能讓我受益終生。老師今天準(zhǔn)備考語(yǔ)文第一單元，我認(rèn)真地復(fù)習(xí)備考了，考完后，我長(zhǎng)吁一口氣，對(duì)自己的考試懷有信心，當(dāng)老師報(bào)出我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我嚇了一跳只有九十分，我的'死黨“小劉同志”考了九十六分。
趁老師還沒(méi)有來(lái)找我“認(rèn)真談話”前，我快速地跑到了老師辦公室：“報(bào)告！老師，我負(fù)荊請(qǐng)罪來(lái)了！”老師笑而不語(yǔ)。我說(shuō)：“老師，我這次只考了九十分，我覺(jué)得我考砸了，來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪了。老師，您批評(píng)我吧！我一定認(rèn)真接受老師的批評(píng)。”老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“聽(tīng)你媽媽說(shuō)，你老是看書(shū)看到深夜，有時(shí)甚至不想睡覺(jué)，嚴(yán)重影響了睡眠質(zhì)量。還有，你老是下課做家庭作業(yè)，不好好出去玩一會(huì)兒，老是綁著自己做作業(yè)，學(xué)習(xí)可不能只勞，不逸，會(huì)把自己累壞的�！崩蠋熑绱岁P(guān)心我，向媽媽詢(xún)問(wèn)情況，關(guān)心我的成長(zhǎng)。
想著想著，我熱淚盈眶，心中一股暖流緩緩流動(dòng)著。老師的批評(píng)，是最好的關(guān)心，老師的關(guān)心在我的成長(zhǎng)道路上，助我一臂之力。
老師，謝謝您，您的關(guān)心讓我十分感動(dòng)。謝謝您！
溫暖的旅程作文450字12
春風(fēng)拂面，吹卷了我的長(zhǎng)發(fā)。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵茁壯的柳樹(shù)，一條河從我身邊流過(guò)，人們都出來(lái)了，伸一個(gè)懶腰，坐在這一片綠油油的草地上，靠在我的身上。
現(xiàn)在，這里是一片生機(jī)勃勃的景象，各種花的香夾雜在春風(fēng)中，沁人心脾。但是，當(dāng)我還是一株小小的幼苗時(shí)，卻截然不同……
河水不再那么清澈，變得渾濁不堪；不草不再那么碧綠，變得死氣沉沉；天空不再那么湛藍(lán)，變得一片暗淡；春風(fēng)也不再溫暖，不再夾雜著沁人心脾的花香，迎面而來(lái)的是一陣陣惡臭。這在片死氣沉沉的草地上，到處都有垃圾，河面上一些塑料袋漂浮著，像是在發(fā)出一陣陣的嘆息。來(lái)公園的人們?cè)絹?lái)越少，屈指可數(shù)。
河流在顫抖，花草在反抗，大地也在咆哮。沒(méi)有人再來(lái)這里了，即使是一些行人，也愁眉不展，臉上沒(méi)有一絲微笑。
終于有一天，我聽(tīng)到了治理的消息，人們意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。我的心頭就像有一滴甘露，滋潤(rùn)著我的心田，讓我看到了未來(lái)充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)了溫暖的`世界。
人們不再亂扔垃圾，也不再排放污水，即使有人還在偷偷地做，那么他們也一定會(huì)感到羞愧，為此懺悔吧。
河水清澈了，草地碧綠了，天空也越來(lái)越藍(lán)。人們的素質(zhì)正在不斷提高，環(huán)境越來(lái)越好，溫暖和愛(ài)充滿(mǎn)了整個(gè)大地……
地球只有一個(gè)，這是我們共同的家園，破壞環(huán)境，就是在破壞自己的家園。我們有什么理由來(lái)破壞這個(gè)共同的家園呢？
“凡是人，皆須愛(ài)，天同覆，地同載�！本妥屛覀円黄鹦袆�(dòng)起來(lái)，共建這個(gè)美好家園，一起生活在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的家園中！
溫暖的旅程作文450字13
每個(gè)人的人生都是一次旅程，旅程中，有許多人會(huì)給你帶來(lái)別樣的溫暖。在我短短的旅程中，我的好朋友就會(huì)經(jīng)常帶給我別樣的溫暖。
我們?cè)?jīng)有一位帶班老師，教我們語(yǔ)文，和我們?cè)瓉?lái)的老師幾乎是無(wú)法比，而且一天到晚差不多都是面無(wú)表情，很多人對(duì)她十分反感。
她還有一個(gè)特長(zhǎng)——“罵人”。不管是誰(shuí)，只要被她發(fā)現(xiàn)有什么錯(cuò)，必定少不了罵聲。做錯(cuò)事被罵很正常，可是我沒(méi)做錯(cuò)事，被她誤解了也要罵。
一次，我和同學(xué)去樓下玩，回上來(lái)就有了個(gè)“罪名”——在樓上跑。我真是喊冤都來(lái)不及，老師劈頭蓋臉地一頓指責(zé)，什么說(shuō)了快幾百遍了不能在樓上跑，什么到時(shí)萬(wàn)一扣分怎么辦，什么很危險(xiǎn)，要注意安全等等，聽(tīng)得我一愣一愣。中午我明明一直在下面，何時(shí)又上來(lái)了？莫不是我最近做了什么事，把老師給弄生氣了？我思前想后，怎么也想不出個(gè)所以然來(lái)。
下課后，我的好朋友來(lái)和我說(shuō)，剛才老師看到有個(gè)和我穿一樣衣服的女孩在跑，老師便誤認(rèn)為是我了。接著，她開(kāi)始安慰我，鼓勵(lì)我，然后走出了教室，等她回來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)和老師說(shuō)過(guò)了，但她因?yàn)橛惺�，且放不下面子，便讓我轉(zhuǎn)告你，這件事是她誤會(huì)你了，對(duì)不起�！甭�(tīng)到她奶聲奶氣的.道歉，我緊縮的眉頭漸漸舒展，嘴角流露出了久違的微笑。
在我成長(zhǎng)的旅程中，有了這些朋友的關(guān)愛(ài)，我的旅程也變得更加溫暖。
溫暖的旅程作文450字14
在那個(gè)秋天，我感受到了最溫暖的愛(ài)意。
鄉(xiāng)下，所有人都忙了起來(lái)，我們也不例外。趕在天氣冷之前，再玩上一次，給夏天畫(huà)個(gè)句號(hào)。
我們又走到了小溪邊，清澈的溪水在陽(yáng)光的照射下，反射出燦爛的光。大家心里都癢癢的，也都想跳下去，好好玩上一天。
表哥先跳了進(jìn)去，鞋子全濕了，褲子濕了一大半，溪水里的鵝卵石像抹了潤(rùn)滑油，一不小心就會(huì)摔跤。在涼涼的溪水中，大家盡情地說(shuō)笑著，歡呼著，別提多開(kāi)心。
玩了一陣子，大家都把鞋脫掉了，隨意地扔在不遠(yuǎn)處的.岸上，又繼續(xù)踩在鵝卵石上捉小魚(yú)，看“水草舞”了。
太陽(yáng)被云層遮了一大半兒，只留下一點(diǎn)點(diǎn)在草坪上，一絲一縷的陽(yáng)光照著大地，照著心間。
微風(fēng)輕拂，小草緩緩擺動(dòng)著，蝴蝶也停了下來(lái)，像是累了，正在休息呢，枝頭樹(shù)葉的“沙沙”聲停了，這樣安靜的一個(gè)下午，真叫人有些不適應(yīng)。
我向遠(yuǎn)處望去，在草坪后邊，有一個(gè)模糊的影子在動(dòng)，他彎著腰，從這走到那兒，也許是在割麥子吧，我們不以為然，只是靜靜地望著他。
那個(gè)模糊的影子持續(xù)了很久，才向遠(yuǎn)處走去，快黃昏了，大家都急著上岸，慌慌忙忙地跑上去，卻不見(jiàn)了鞋子。
沿著一排水滴走去，看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處，在太陽(yáng)下，放著一排整整齊齊的鞋子，和一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的溫暖……
溫暖的旅程作文450字15
在人生旅程中，只有書(shū)是伴隨一生的。也是書(shū)，為寂寞的人生道路帶來(lái)了光彩。
不識(shí)字時(shí)，我就只能看圖畫(huà)書(shū)。
剛識(shí)字了，我就看一些簡(jiǎn)單的小繪本，一個(gè)一個(gè)字耐心地看。
上小學(xué)了，我開(kāi)始看一些短篇小說(shuō)。當(dāng)我看到那些書(shū)時(shí)，書(shū)本就一下子抓住了我的心。我便沉浸在書(shū)的世界里，盡管看的不是名著，可還是給我了很大的幫助�？磿�(shū)時(shí)，我注意力集中，對(duì)旁事充耳不聞。眼前的一個(gè)個(gè)漢字像跳動(dòng)的音符，使我為之傾倒。
三四年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始看一些有點(diǎn)名著類(lèi)的書(shū)了，如《愛(ài)的教育》、《西游記古文版》等。我看得比較快，不懂的'地方也不問(wèn)，有點(diǎn)兒囫圇吞棗。當(dāng)然，我對(duì)文藝類(lèi)書(shū)有點(diǎn)兒不感興趣，所以中間也夾著一些有關(guān)地理、歷史的書(shū)籍。
現(xiàn)在到了小學(xué)五年，名著一本本沖上前來(lái)，像我發(fā)起僅供，又一本本成為我的手下敗將。《秘密花園》、《地心游記》、《名人傳》都被我讀完了。最近，我又迷上了金庸的武俠小說(shuō)《射雕英雄傳》。我?guī)缀跆焯炫踔磦�(gè)沒(méi)完，里面的故事情節(jié)深深地吸引著我：具有俠士風(fēng)范的郭靖，機(jī)靈的黃蓉，邪惡而武功高強(qiáng)的歐陽(yáng)鋒……
一個(gè)人一生的旅途中都會(huì)讀很多書(shū)。書(shū)香會(huì)帶動(dòng)著人，大步走在自己的旅途中。
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