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450個(gè)字大課間作文
摘要：今天升旗時(shí)，校長說：“以后課間操改為大課間，每個(gè)班都要跑步！”我聽了，高興得蹦了起來！等到了大課間，... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：大課間（三年級(jí)/450字）
今天升旗時(shí)，校長說：“以后課間操改為大課間，每個(gè)班都要跑步！”我聽了，高興得蹦了起來！
等到了大課間，老師就把我們做操的隊(duì)伍“拆散”了，我原以為我將與向月輝他們說：“拜拜了！”心里覺得非�？上�。令我意想不到的是，這所謂的“拆散”，即意味著“重逢”！我和向個(gè)非常要好的朋友，居然是同一排，而且，還是肩靠肩站著。
我們很快組成了一個(gè)很有特色的“方陣”，有幾個(gè)同學(xué)干脆把“方陣”叫做“十八銅人陣”！弄得我們笑得肚子都痛了。
不久，我們就開始跑步了，沒跑幾步，我渾身上下全都沸騰了！我還以為今天能跑個(gè)痛快，就飛也似的向前飛奔。沒想到，前面“塞車”了，我不得不停了下來。就這樣，我們大約站了5分鐘，這么大好的時(shí)光，就這樣一去不復(fù)返。我們又慢悠悠地跑起來，跑了半圈，又停了，我正想嚷嚷幾句呢，沒想到，有人比我還有能耐，大聲地說了起來。我可不想受處罰，就安靜地看“風(fēng)景”。
只見，黑壓壓的一大片，我正想數(shù)數(shù)呢，卻怎么也數(shù)不清，真是人山人海！
不一會(huì)兒，又開始跑了，沒跑多遠(yuǎn)又停了我們就這樣跑跑停停。
雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大，但太陽把我烤得口干舌燥，更何況我還身穿三件衣服呢！
最后，上課鈴響了，我們不得以返回教室。
篇二：大課間（初二/450字）
春天來了，天氣暖和了，人們的心情當(dāng)然豁然開朗了，我們像歡快的小鳥來到了草場(chǎng)上。
最近一段時(shí)間，學(xué)校為了豐富同學(xué)們的校園生活和創(chuàng)建學(xué)校的特色，每天都抽出兩節(jié)課的時(shí)間來練習(xí)“大課間”活動(dòng)，同學(xué)們訓(xùn)練的勁頭可足了，像一只只雛有了自己的目標(biāo)，盡自己最大努力去做好這件事。
從同學(xué)們學(xué)操開始吧！體育老師訓(xùn)練的時(shí)候，同學(xué)們的眼睛死死的盯住領(lǐng)操員，目不轉(zhuǎn)睛的看；老師講要領(lǐng)，同學(xué)們的耳朵像兔子耳朵一樣，“嗖”的一下子立了起來，看來是準(zhǔn)備洗耳恭聽了。同學(xué)們做得可認(rèn)真了，有的同學(xué)不會(huì)，就努力爭(zhēng)取做會(huì)了；會(huì)的同學(xué)，就爭(zhēng)取做得更好，更優(yōu)美；平日愛說話的同學(xué)也都很認(rèn)真地做，全校的同學(xué)是要為學(xué)校爭(zhēng)光、爭(zhēng)榮譽(yù)吧！
再說說老師和校長吧！那更是重視得不得了，訓(xùn)練的時(shí)候同學(xué)們?nèi)绻凶龅貌坏轿唬鸵粋�(gè)人一個(gè)人的指出和指導(dǎo)，課間十分鐘，老師也會(huì)讓做得好的同學(xué)教不會(huì)做的同學(xué)。校長每天都要到操場(chǎng)上進(jìn)行巡視和指導(dǎo)，“大課間”那能練不好�。�
我們是祖國的花朵，老師像園丁一樣培育我們，讓我們茁壯成長。老師，我們都理解您的苦心，我們不會(huì)讓您失望的，只要經(jīng)過我們大家的共同努力，一定會(huì)做得更好！
篇三：大課間（四年級(jí)/450字）
張皓騰隨著同學(xué)們熟悉的期盼的音樂聲——下課鈴聲響起，同學(xué)們快速地跑向大操場(chǎng)，參加自己喜愛的大課間活動(dòng)。校園的東邊有幾個(gè)乒乓球桌，乒乓球桌的四周總圍著一些湊熱鬧的同學(xué)，再往近看乒乓小將們打得多么認(rèn)真哪��！一個(gè)球就打了幾十個(gè)回合，周圍的同學(xué)也情不自禁地叫起來了。前操場(chǎng)的右邊有幾個(gè)籃球架，那是高年級(jí)哥哥最喜愛的項(xiàng)目了。這時(shí)候，大哥哥常聚攏在這里，興高采烈地打著籃球，在操場(chǎng)上奔跑著，為自己球隊(duì)的勝利添加光彩。校園的正中心有許多同學(xué)在玩跳大繩。他們像一條速度很快的蛇一樣穿越大繩。大繩拍打著地面演奏出節(jié)奏感很強(qiáng)的打擊聲，伴隨著打擊聲一個(gè)個(gè)身影飛快地越過大繩的正中央。在校園寬大而又平坦的操場(chǎng)的西南角，有一位上身穿一件白色襯衫下身穿一條黑色牛仔褲的老師帶領(lǐng)著幾十名調(diào)皮的學(xué)生在那里練習(xí)前滾翻，排隊(duì)時(shí)，那些同學(xué)你推我搡、互不相讓、爭(zhēng)先恐后地如一條歡快戲水的紅色長龍般不間斷地在墊子上做著伏地、卷曲身體并迅速向前翻滾身體，然后站立挺身這一系列連貫的動(dòng)作。然后迅速轉(zhuǎn)身跑回之前的隊(duì)伍里再次重復(fù)之前的動(dòng)作。你瞧，我們學(xué)校的大課間多熱鬧�。�
篇四：大課間（六年級(jí)/450字）
我們學(xué)校做完操都會(huì)有一個(gè)大課間。
我們班的跳繩不好，老師為我們的成績考慮，就命令我們天天帶著跳繩下樓。而老師不可能天天在我們身邊，幫我們計(jì)時(shí)，于是老師選了我和三個(gè)同學(xué)每天輪流計(jì)時(shí)。
有一次，輪到我計(jì)時(shí)，我等同學(xué)們準(zhǔn)備好，就喊：“預(yù)備！三、二、一，開始！”就在我喊的過程中，同學(xué)們都奮力甩繩，快速地跳起來，可有些同學(xué)卻沒有跳過去，我盯著他看，發(fā)現(xiàn)他過早或過晚地跳，沒有掌握起跳的最好時(shí)機(jī)。而掌握方法的同學(xué)跳了一個(gè)又一個(gè)，一個(gè)都不甘落后，仿佛落后一個(gè)就失敗了。半分鐘過去了，同學(xué)們的速度變慢了，汗珠一顆又一顆掉了下來，“加油！加油！”我給他們加油鼓勁，他們仿佛灌滿了能量，又奮力跳躍�！巴�！”這樣一分鐘過去了，許多同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績，開心地笑了起來。接下來，同學(xué)們又跳了一組。
隨后，我們還要跑步，我喊一聲：“跑步！”同學(xué)都飛奔過去，一下子就跑完了一圈。一個(gè)個(gè)腳步都停下來喘氣。
接下來的時(shí)間就是自由活動(dòng)了。有的同學(xué)踢毽子，有的同學(xué)跳皮筋，還有的同學(xué)打羽毛球，操場(chǎng)上傳來一片歡聲笑語。
快上課了，我們回到了教室，但我們的歡聲笑語卻永遠(yuǎn)留在了操場(chǎng)上，永遠(yuǎn)的留在了我們心中。
篇五：大課間（三年級(jí)/450字）
大課間張皓騰隨著同學(xué)們熟悉的期盼的音樂聲下課鈴聲響起，同學(xué)們快速地跑向大操場(chǎng)，參加自己喜愛的大課間活動(dòng)。校園的東邊有幾個(gè)乒乓球桌，乒乓球桌的四周總圍著一些湊熱鬧的同學(xué)，再往近看乒乓小將們打得多么認(rèn)真哪��！
一個(gè)球就打了幾十個(gè)回合，周圍的同學(xué)也情不自禁地叫起來了。前操場(chǎng)的右邊有幾個(gè)籃球架，那是高年級(jí)哥哥最喜愛的項(xiàng)目了。這時(shí)候，大哥哥常聚攏在這里，興高采烈地打著籃球，在操場(chǎng)上奔跑著，為自己球隊(duì)的勝利添加光彩。
校園的正中心有許多同學(xué)在玩跳大繩。他們像一條速度很快的蛇一樣穿越大繩。大繩拍打著地面演奏出節(jié)奏感很強(qiáng)的打擊聲，伴隨著打擊聲一個(gè)個(gè)身影飛快地越過大繩的正中央。在校園寬大而又平坦的操場(chǎng)的西南角，有一位上身穿一件白色襯衫下身穿一條黑色牛仔褲的老師帶領(lǐng)著幾十名調(diào)皮的學(xué)生在那里練習(xí)前滾翻，排隊(duì)時(shí)，那些同學(xué)你推我搡、互不相讓、爭(zhēng)先恐后地如一條歡快戲水的紅色長龍般不間斷地在墊子上做著伏地、卷曲身體并迅速向前翻滾身體，然后站立挺身這一系列連貫的動(dòng)作。然后迅速轉(zhuǎn)身跑回之前的隊(duì)伍里再次重復(fù)之前的動(dòng)作。
你瞧，我們學(xué)校的大課間多熱鬧�。�
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