【熱門】我的三年級作文合集6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

我的三年級作文 篇1

　　冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”

　　“會�！�

——題記

　　我不喜歡春天。

　　在我眼里，春天是個被人們過度美化的季節(jié)。

　　被美化得有些虛假。

　　人們總是只稱贊它的優(yōu)點(diǎn)，而缺陷卻視而不見。

　　人們總是去贊揚(yáng)春天的萬物復(fù)蘇，卻甚少留意哪些花敗了，落了。

　　人們總是去贊揚(yáng)春天的生機(jī)勃勃，卻甚少去思考，那名為生機(jī)勃勃的土地下，有多少在隆冬被凍死的草？多少枯死的樹？

　　人們總是稱贊它的柳綠花紅，我卻覺得太艷太媚，紛紛擾擾。我更喜歡寂靜，帶著些落寞的'秋天。

　　有時候，所謂的“十全十美”，是最大的缺點(diǎn)。物極必反。

　　冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？

　　你永遠(yuǎn)也不知道冬天里會發(fā)生什么，也不知道那所謂的“美好”的春天離你有多遠(yuǎn)�；蛟S不是觸手可及呢？或許是咫尺天涯呢？

　　冬天來了，春天，還遠(yuǎn)著呢。

我的三年級作文 篇2

　　看，教室里那個不停比劃著，繪聲繪色地講著故事的男孩是誰啊？他就是我，名叫沈古越，一個特別的男生。

　　什么，你問我長得啥樣？我嘛，談不上很帥，但很可愛。一張圓又大的臉蛋上長著一雙調(diào)皮的眼睛，開心時，瞇縫著的小眼睛傳遞著快樂，傷心時，小眼睛一只大一只小，那樣子像極了一只受驚的小兔子。我特愛笑，一笑還會露出兩顆大門牙，樣子萌翻了，成為家中一枚公認(rèn)的表情包。

　　我是一個有著夢想的小男生，最大的.愿望就是當(dāng)一名演員。有一次，班里辦話劇，我光榮的被選中了，這可把我給樂壞了，哈哈，終于有實(shí)現(xiàn)夢想的時候了。但當(dāng)我聽到出演的時間后，我傻眼了——只有短短的五十秒，而且扮演的還是個壞人。哎，總比沒得演要強(qiáng)吧！那天表演我可是美美地打扮了一番。一上場，主角對我做開槍的姿勢，我便“啊——”的一聲倒在地上一動不動，直到表演結(jié)束。

　　此時，臺下響起一片雷鳴般的掌聲，我雖緊閉雙眼，躺在冰冷的地板上，但小得意卻油然而生，這掌聲也更讓我堅定了當(dāng)演員的信念！

　　這就是我，一個有著夢想的男生，只要我繼續(xù)努力，一定可以成為大家的聚焦點(diǎn)。

我的三年級作文 篇3

　　我叫許洛菲，今年8歲，我在五小讀三年級。

　　我有一張瓜子臉，睫毛又黑又長。我有一點(diǎn)塌鼻梁，非常瘦，人們都說我像電線桿。

　　我非常膽小。有一次，媽媽爸爸帶我去方特玩，我們一起進(jìn)了鬼屋，一個假鬼突然蹦出來，我趕緊跑了出去，這一次可把我嚇壞了。

　　我還非常愛看書。有一次，媽媽早上去上班了，讓我在家寫作業(yè)，還沒寫一個字呢，就拿起我的書一直看。媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)我在孜孜不倦地看書，就說：“小書迷吃飯了�！边@時，我才知道媽媽回來了。我就開開心心地去吃飯了。吃完飯，我又看起來書了，媽媽說：“小書迷，睡一覺，再看吧�！蔽揖蛻賾俨簧岬厝ニ�覺了。

　　你們看我又膽小，又愛看書，你們想不想和我做朋友呀？

我的三年級作文 篇4

　　今天，語文老師孫老師教了我們《中國石》這篇課文，孫老師生動、風(fēng)趣的講解深深地吸引了我，從而使我對石頭產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　一回到家，我就迫不及待地上網(wǎng)查資料，了解到珍貴的石頭種類繁多，有金剛石（鉆石）、溫潤澄凈的玉石、翡翠等石頭。為了能夠零距離地接觸它，我臨時去樓下?lián)炝怂膲K光滑的鵝卵石。它們的形狀各不相同，有的是橢圓形的，有的是扁圓形的，還有的是不規(guī)則多面體形狀的。它們的顏色都是灰色的，但我覺得如果是純潔的白色效果會更好一些，因為白色是神圣的象征。

　　仔細(xì)觀察了一番后，我把這“石頭四人組”都放在了正在滴水的水龍頭下，想讓它們達(dá)到水滴石穿的高等境界，但又想，好像水滴石穿是滴了很久很久才滴出了一個小小的洞而已，所以就打消了這個“邪惡”的念頭，雖說這不是出于一片好心的，只是為了滿足我那微不足道的`欲望而已，但以后無論如何我都不會再這樣做了。（因為這樣很浪費(fèi)水資源的）

　　我覺得石頭就是鬼斧神工的大自然創(chuàng)造出來的作品之一，我們應(yīng)該用它來做石雕這種有藝術(shù)感的物品。它還可以讓我們了解到歷史知識和地理知識，真的很“實(shí)用”��！而且有一句名言說得好：“精誠所至，金石為開”。

　　我喜歡石頭，石頭是我生活中的一部分，因為有了它，房子才能做得更牢固。

我的三年級作文 篇5

　　每個人都有屬于自己的心愿，我也不例外，一名普通的少先隊員，在家人的呵護(hù)下漸漸成長，隨著時間的流逝，慢慢的我長大了，懂事了，開始有了屬于自己的理想和追求。

　　每當(dāng)我打開電視，只要看到有穿著軍裝的叔叔阿姨，手握著長槍，站崗放哨守衛(wèi)祖國的畫面，我就會很崇拜他們，覺得他們特別的偉大，特別的威武，保障了我們的人身安全和財產(chǎn)安全。雖然，我現(xiàn)在還小，能做的還很有限，可我要像他們學(xué)習(xí)，不管是在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要以他們?yōu)榘駱�，等我長大了，要向他們一樣保衛(wèi)祖國�，F(xiàn)在我的'目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)，積累更多的知識，開闊自己的思維及眼界，為以后打好基礎(chǔ)。

　　我還有一個心愿，就是當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明一種能源能代替電，到時候這種能源永遠(yuǎn)都用不完，而且非常方便，隨時隨地都能取得，并且還是一種清潔環(huán)保沒有污染的能源，這樣我們外出，如果手機(jī)、手提電腦沒電了，就可以利用這種能源，為它們充電，那該多方便��！

我的三年級作文 篇6

　　眾所周知，迅雷乃網(wǎng)絡(luò)上飛速的下載器，而我班的“迅雷”便是坐在我前面的陳江毅。

　　江毅被稱為迅雷，是因為他那寫作業(yè)的神速無人能比，回想他當(dāng)年10分鐘寫完一篇作文的速度，簡直令人望而生畏。這不，下課10分鐘還沒結(jié)束，他又把中午的數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了。但是他作業(yè)為何寫得如此之快，請聽我細(xì)細(xì)分析。

　　原因一：陳江毅一但被老師罰或承接大量作業(yè)時，有時便會在上課時進(jìn)行“非法活動”。就像上個星期的星期五的英語課上，江毅在上課時，以迅雷不及掩耳之勢，拿出了一張練習(xí)，奮筆疾書。過了一會兒，江毅早已寫完一面多了。可就在這時，英語老師盯了江毅一眼，幸好他“閃”得快，不然這張練習(xí)就“變”成N張了。

　　原因二：陳江毅與沈愷元時常在上課時“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”，互相“私通”，進(jìn)行寫作業(yè)活動。一但江毅遇到不懂或太復(fù)雜的問題時，他便會向愷元“索要”答案。當(dāng)然，愷元也不是白給的，雙方都使用了雙贏政策――你抄我我抄你（對答案），也難怪江毅的.作業(yè)質(zhì)量還挺穩(wěn)定的。

　　自從看了江毅的“事跡”后，手不禁也癢了，也準(zhǔn)備在課上冒一次險。當(dāng)然，我可不會去抄答案啦！