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有關(guān)春游三年級作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的春游三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
春游三年級作文 篇1
“同學(xué)們,明天去春游了 ”老師的話音剛落,教室里頓時歡聲笑語,立即分好了組。
第二天,我早早地起床,心里非常的興奮。背上書包急切的說:“爸爸,快點走吧!還早著著呢,爸爸慢吞吞的說。
“快走,快走”我再次著急地對爸爸說。爸爸無可奈何的只好送我去學(xué)校了。在教室里,我左盼盼,右盼盼,終于上車了,大家在車上歡蹦亂跳好高興啊!汽車行駛了一個多小時,終于到了目的地,每個同學(xué)下了車,都不約而同的伸伸懶腰,大家都很開心。
走進了公園,有好幾棵大樹在門口迎接我們。走了一會兒,老師叫我們找個地方先坐下,我們便開始分頭尋找地方坐,找啊找,最終找到一塊屬于我們的地盤。放眼望去看到了許多花,我情不自禁的'走過去俯下身聞了一聞,“哇,真香!我開心的叫起來!蹦銈冎罏槭裁从羞@么多花嗎?原來我們來到了杭州花圃。
接著我們又來到了蓋叫天的故居,為什么叫蓋叫天的故居呢?因為蓋叫天以前來到杭州,并且定居在這里。杭州就成了他的故鄉(xiāng)。他是著名的京劇表演藝術(shù)家,對我國的京劇藝術(shù)作出了偉大的貢 獻(xiàn)。 “同學(xué)們,該走了!崩蠋熃形覀兓厝チ,我們都戀戀不舍的離開了,門口的幾棵大樹仿佛在說:“再見,小朋友們,有空常來玩!”
春游三年級作文 篇2
今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河危绯,同學(xué)們都早早地吃了早飯,穿上整潔的校服,興高采烈的地來到了學(xué)校集合。
當(dāng)我們正在教室里議論紛紛的時候,老師滿臉笑容地走了進來,她對我們說:“一年一度的`春游又來到了,讓同學(xué)們盡情地享受這大自然的美景吧,也祝同學(xué)們玩得開心。”我們立刻歡呼起來。老師一聲“出發(fā)”的令下,我們立刻排著整齊隊伍奔向目的地——江南長城。
一路上我們有說有笑,有的同學(xué)還大聲地唱著歌,不一會兒,我們就來到了目的地。
啊!好雄偉的長城啊!光那石級就跟天梯一樣,那長城根本就一眼望不到頭。一路上漫山遍野的野花絢麗多彩,小鳥在枝頭歡快地歌唱,不知不覺我們就來到了望天臺,它是古人用來祭天的,聽說在臺上許一個愿是很靈的。我們也很累了,于是鋪下桌布吃起了帶來的東西。
轉(zhuǎn)眼間,回學(xué)校的時間到了,春游結(jié)束了,我們依依不舍地坐上校車回家了。
春游三年級作文 篇3
春天,一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春回大地,讓小草冒出尖尖的頭,讓小樹長出嫩綠的枝葉,讓小鳥從遠(yuǎn)處飛來停在樹枝上嘰嘰喳喳地歌唱,讓小朋友們都想快快的投入大自然的懷抱。
今天,我和我的同學(xué)們一起來到紅太陽基地欣賞美麗的花朵。走進基地,首先,映入我眼簾的是由五顏六色的花編織而成的拱門,他們紅的.像火,白的像雪,粉的像糖果......好像每朵花兒都在對我們微笑,歡迎我們的到來。然后,我們來到“高農(nóng)科技館”,里面有工作人員精心培育出來的各種顏色的蝴蝶蘭。我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一株蝴蝶蘭,我發(fā)現(xiàn)它是由七片花瓣組成像蝴蝶一樣的花朵,仿佛我眼前飛滿了充滿生機的翩翩起舞的蝴蝶。我們又來到另外一間房,看見房頂上掛滿了像花仙子一樣的吊蘭,一陣微風(fēng)吹過,花兒散發(fā)出淡淡的清香。最后,我們看到了一些叫不出名字的花,它們笑盈盈地競相怒放,美不勝收,它們都希望把自己最好的一面展現(xiàn)在我們面前!
春天,真好!春天能夠帶給我們歡笑,春天能夠讓我們在花的海洋盡情歌唱!
春游三年級作文 篇4
今天,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ河,我心里興奮極了。可是,天公不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨,只能在學(xué)校里組織活動了。因為有爸爸、媽媽和我們一起參加這個活動,所以同學(xué)們還是特別高興。
親子游戲開始了,第一個節(jié)目是二人三足踩氣球。老師挑選了四對親子。我和媽媽是其中一對。老師把我的右腳和媽媽的左腳綁在一起。我們只能用綁著的`腳去踩氣球。我覺得既新奇又緊張。開始了,我和媽媽拼命地踩,可是這球好像長了腳,我們怎么也踩不著,光聽見別人傳來的“呯呯”聲。終于,我瞅準(zhǔn)了一個時機,“呯”的一聲響,我終于踩中了一個氣球。同學(xué)們高呼“加油、加油”。我一邊踩,一邊笑,心怦怦地跳,可好玩了!
老師還組織了許多好玩的親子游戲,各種各樣,五花八門,同學(xué)們和爸爸媽媽玩得可開心了。有“過橋”、“水果拼盤”、“親子交流心里話”等。
多么愉快的親子游戲,多么令人難忘的“春游樂”啊!
春游三年級作文 篇5
今天是星期三,我們?nèi)ブ腥A孝道園,到了這里,我興奮極了,我一眼就看見門上寫著“中華孝道園”這幾個字。
首先,我們先去了思恩廣場,我看見玉境瓶好似白玉雕成的,他的身旁有十幾道水柱,噴向天空,蔚為壯觀,然后,我們?nèi)チ遂o心池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去他就像一朵盛開的荷花,十分美麗,接著,我們?nèi)チ巳缫庾T,如意譚像月牙一樣,彎彎的,好看極了!然后,我們來到了正法明大殿,我看見里面有如來佛祖的雕像,金黃金黃,非常壯麗,最后,我們?nèi)ヂ犞v座,在他的`講話中,我知道,每個人都要有孝心,孝心是用錢買不到的,是用你的心感受到的,這就是她給我的啟示。
一個上午就這么簡簡單單的過去了,下午我們?nèi)堫^渚,其實龍頭渚就是一座山,可是,別小瞧這座山,這座山里有好多好多好玩的游戲,我們來到了這一望無際,一望無邊的草地上,我們有的放風(fēng)箏,有的在看書,有的在聊天,只有我和孫小羽在下五子棋,我們玩啊玩,我都不知道玩了什么,時間就到了,我們都很戀戀不舍,陸陸續(xù)續(xù)的回家了。
雖然今天很累,但是經(jīng)歷了那么多有趣的事情,我今天特別開心!
春游三年級作文 篇6
春天,四處春意盎然,景色秀麗。爸爸說要帶我去踏青,要去感受了一下春天的氣息。
三月九日,我們來到了黃河大壩上,站在高坡上,望著一眼望不到頭的.黃河,能把許多不愉快的事忘得一干二凈。樹林里,小鳥在樹上歡樂的歌唱,樹枝隨風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈,我在這樹林里狂奔,在這里面游戲。
大壩上許多人在玩紅泥,紅泥能揉泥巴。我在大壩上玩紅泥,用紅泥捏小鴨子、水杯、汽車……
我在水洼上用紅泥建起了水渠,我先把一些水用紅泥攔住不讓它流出去,然后,再用一些紅泥運送水到下一個水渠,真是太好玩了。玩了這么久,我都變成小泥人了。
這次春游真是太有趣了!
春游三年級作文 篇7
連續(xù)幾天的綿綿細(xì)雨,終于迎來了陽光明媚的早晨。今天,老師帶著我們?nèi)斏焦珗@春游。同學(xué)們特別激動,一路上,我們有說有笑,不知不覺就來到了公園。
龜山公園坐落在燕城北面,緊挨著燕江。那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。在寬闊的廣場中間,有隨音樂變幻的噴泉,噴泉在水柱時而高時而低,噴出的水花如煙、如霧、如塵,周圍的景物就像籠罩在仙境一般。有養(yǎng)著小魚的小水池,有惟妙惟肖的'觀音石……,公園的景色真是美不勝收。沿著小路走進去,我們來到了人工湖。湖的四周種滿了柳樹,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕搖晃著手臂,好像在歡迎我們的到來。微波粼粼的湖面上停著幾只游船,微風(fēng)吹過,湖面上就蕩起波瀾。湖的中央有個小亭子,幾位鶴發(fā)童顏的老爺爺正在下棋,歡度著幸福的晚年。
觀賞完人工湖,我們來到了綠草如茵的草地上休息,各自分享帶來的美食,呼吸著春天給我們帶來的新鮮空氣。我仰望藍(lán)天,看見一群潔白的鴿子正在自由自在地飛翔,我的心似乎也跟著鴿子飛向了高空,飛向了遠(yuǎn)方。
春游三年級作文 篇8
星期三,我們?nèi)熒黄鹑バ⒌缊@和龍頭渚春游。剛得知這一消息,我的心里充滿好奇,到底是什么樣的地方呢?
這一天終于到了,汽車載著我們來到了孝道園的門口,看見大門上寫著中華孝道園幾個字,好奇心使我迫不及待地走進去。里面有壯觀的假山,還是噴泉吸引了我,中間有一個瓶子,講解員說那叫玉凈瓶,周圍很多噴水的蓮花把它圍住,噴水的高度隨著音樂的大小而改變。還有好多的佛像,噴泉、佛像給這里帶來很多神秘感!覺得這里是個神圣而又莊重的.地方。聽講解員說這里是傳承中華美德孝道的地方。聽講解員說了這么多終于懂得了這里的神秘。
下午我們來到龍頭渚,那千年古樹高大壯麗,古樹后面還有一望無際的太湖。湖水在陽光的照耀下微風(fēng)一吹,平靜的湖面蕩起了亮亮的波紋,特別好看。走到了綠草坪上,我和同學(xué)一起嬉戲追逐著。頓時疲憊感都被帶走了,心情無比的愉快!
今天到了這兩個地方,美德和美麗的風(fēng)景都給我留下了深刻的印象。最后我們還是依依不舍得離開了!
春游三年級作文 篇9
在孩子們的期盼下,我們不再期待著陽光明媚,在3月29日下午,我們?nèi)ヌ镆案惺艽笞匀坏拿利。一路上小朋友興高采烈的說笑著,不由自主地哼著:“青青的楊柳隨風(fēng)飄,小小的燕子飛來了……”
春天來了,它們在哪里呢?孩子們像一只只出籠的小鳥,飛來飛去尋找春天,嘰嘰喳喳說個不停:“黃黃色的油菜花真香了!”“小草綠綠的好漂亮,還長著藍(lán)色的花兒!薄拔铱匆娞一!薄昂枚 柳樹,真綠!”“紅紅的楓葉樹,很像紅紅的火苗,真好看……”孩子們仔細(xì)的找啊找,互相交流著自己的發(fā)現(xiàn)。
春天來了,我班的孩子也長大了。你看:他們一個個不怕累,勇敢地自己走,不但會穿樹林,走田埂,他們還會和好朋友一起分享好吃的食物呢!
這次愉快的春游活動,讓小朋友體驗到了春游的快樂,感受到了春天小花、小草的變化,讓孩子們深深地感受到大自然的美好。大自然真是一位神奇的'“老師”!讓我們積極體現(xiàn)了陶行知先生提倡的“ 大自然、大課堂”的教育思想,多帶孩子走進大自然吧!
請欣賞我班孩子對這次春游的感受,一起分享他們的快樂吧!