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    植物三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-11-30 10:10:16 三年級(jí)作文 我要投稿

    【推薦】植物三年級(jí)作文七篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的植物三年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】植物三年級(jí)作文七篇

    植物三年級(jí)作文 篇1

      在我看來(lái),綠蘿是家里最好養(yǎng)的一種植物。它在春夏秋冬都可以活下來(lái)。它長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的莖,像舞蹈家們?nèi)彳浀难。微風(fēng)吹來(lái),它好像在翩翩起舞。它還有著翠綠的葉子,有一些葉子的尖上有淡淡的'黃色,像是一個(gè)調(diào)皮的小孩臉上抹了一點(diǎn)黃色的顏料。綠蘿葉子的形狀像一顆愛(ài)心,摸起來(lái)滑滑的,硬硬的。她不像玫瑰和牡丹那樣高貴,但它的生命力卻十分的頑強(qiáng)。

      有一天,因?yàn)槲沂置β,所以早上忘記給它澆水了;貋(lái)的時(shí)候看到幾片葉子已經(jīng)成黃色的了,它好像在對(duì)我抗議,說(shuō):“小主人,我好渴呀,你忘記給我喝水了。”我心想:我怎么這么粗心?竟然忘記了給它澆水。我連忙把水給它澆上,并對(duì)它說(shuō):“下次不會(huì)了,你這次就原諒我吧?”隨后它迎著風(fēng)微微顫動(dòng),好像在說(shuō):“以后別忘了就好啦!我們?cè)從懔耍 彼纳茴B強(qiáng),一年四季都是綠色的。在白雪籠罩的冬季,它給我?guī)?lái)了希望。每次回家看到它,我都會(huì)想起:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這句話。

      我十分喜愛(ài)我的小綠蘿,你們喜歡它嗎?

    植物三年級(jí)作文 篇2

      冬走了,春姑娘來(lái)了,小柳樹(shù)睡醒了,她伸著懶腰,打著哈欠,仿佛在告訴大家春天來(lái)了。 早春二月,的柳樹(shù)屹立在湖岸邊,仿佛在欣賞春天的美景,享受著春天的溫暖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵柳樹(shù)堅(jiān)定地高中生作文在那里,像戰(zhàn)士一樣,似乎在高中生作文崗放哨,保家衛(wèi)國(guó)。走進(jìn)了細(xì)看,柳樹(shù)棕色的樹(shù)干粗壯挺拔,樹(shù)皮粗糙的像爺爺?shù)氖。一條條翠綠的柳枝,細(xì)長(zhǎng)而又柔軟。一簇簇嫩綠的新葉,又細(xì)又尖,像一把把鋒利的微型柳葉刀,摸起來(lái)涼涼的,還特別光滑。這時(shí),微風(fēng)輕輕一吹,柳枝在湖面上翩翩起舞,就像一位舞蹈演員跳著拉丁舞一樣美麗,那么輕盈,那么溫暖。爸爸邊笑邊說(shuō):兒子,你知道嗎,柳葉可好吃啦,你嘗一嘗。我半信半疑地摘了一片葉子,猶猶豫豫地放到嘴里,小心翼翼地咬了一小口,瞬間吐掉了,趕緊拿清水漱口。真是太難吃了,好苦!爸爸你這個(gè)大騙子,看我的葵花點(diǎn)穴手。我大聲吼道。 湖邊的柳樹(shù)還是們的游樂(lè)園。在溫暖的陽(yáng)光中,柳葉在春風(fēng)中沙沙作響,似乎在唱著優(yōu)美的'歌曲,柳枝也隨風(fēng)舞動(dòng),跳著輕快的舞蹈,引來(lái)了黃鸝鳥(niǎo)和蝴蝶,一起唱歌跳舞。孩子們來(lái)到柳林玩耍,有的折下一根當(dāng)鞭子,追趕著一些小伙伴,仿佛在放羊呢。有的把柳條當(dāng)一匹大馬,仿佛馳騁在遼闊的大草原上,真是萬(wàn)馬奔騰的壯觀景象!有的做成了一個(gè)花環(huán),戴在頭上,像個(gè)小八路,在等著小鬼子呢,把他們?nèi)肯麥绲簟?在古詩(shī)詞中,柳樹(shù)含有之意。柳樹(shù)很常見(jiàn),一般種植在路邊、渡口、十里長(zhǎng)亭邊。柳樹(shù)的柳,還是留的諧音,所以,古人喜歡在離別的古詩(shī)詞中,用到柳或者楊柳的意象。唐代大詩(shī)人白居易寫(xiě)的《青門(mén)柳》青青一樹(shù)色,曾入幾人離恨中。為近都門(mén)多送別,長(zhǎng)條折盡減春風(fēng)。特別能表現(xiàn)出它的離別之意。 柳樹(shù)有著頑強(qiáng)的生命力,只要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,在濕潤(rùn)的土地上插入一根柳樹(shù)的枝條,它就會(huì)生根發(fā)芽。 看著,想著,我覺(jué)得我也變成了一顆柳樹(shù),一棵平凡而偉大的柳樹(shù),穿著碧綠的衣服,高中生作文在陽(yáng)光里。黃鸝鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我唱歌的,小孩跑過(guò)來(lái),告訴我玩耍的快樂(lè)

    植物三年級(jí)作文 篇3

      姥爺村的廣場(chǎng)中央有一棵高大挺拔的銀杏樹(shù),樹(shù)干又粗又壯,我和姥爺兩個(gè)人拉著手都圍不過(guò)來(lái)呢。姥爺說(shuō)它已經(jīng)一百四十多歲了!真是棵老壽星啊。

      春天,銀杏樹(shù)抽出新芽,芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉子。葉子是半圓形的,有著波浪似的邊兒,葉子摸上去能感到一道道的紋兒,姥爺說(shuō)那是葉子的“脈絡(luò)”。葉柄長(zhǎng)長(zhǎng)的,整個(gè)葉子就像一把可愛(ài)的小扇子。葉子越長(zhǎng)越多,越長(zhǎng)越綠,綠得像翡綠。一陣春風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的小葉子動(dòng)起來(lái),非常好看。我還發(fā)現(xiàn)在葉柄和樹(shù)枝交接的.地方,有很多嫩綠色的小圓球擠擠挨挨地湊在一起,像一串串綠色的小葡萄掛在樹(shù)枝上,又像一串串沒(méi)成熟的桑椹,真讓人喜愛(ài)。姥爺說(shuō)那是銀杏樹(shù)的花。我查閱資料后才知道,銀杏樹(shù)分雌雄,只有雌的銀杏樹(shù)才開(kāi)花。多么神奇的銀杏!

      秋天是銀杏樹(shù)最美麗壯觀的時(shí)節(jié)。葉子變得金黃金黃的,在陽(yáng)光的照射下,整棵銀杏樹(shù)閃著金子般耀眼的光芒。天氣再冷些的時(shí)候,扇子似的銀杏葉子一片片隨風(fēng)飄落,好像小精靈們?cè)诳罩形鑴?dòng)著。地上仿佛鋪了一層金黃色的地毯,踩上去咯吱咯吱響,多么可愛(ài)的地毯。每到這個(gè)季節(jié),姥爺都會(huì)帶我來(lái)合影留念。我也會(huì)撿幾片美麗的葉子做書(shū)簽,翻開(kāi)書(shū),一股淡淡的清香會(huì)飄出來(lái)。

      銀杏的果實(shí)叫白果,是一種藥,用處很多,可以保護(hù)人們的身體健康。

      這就是姥爺村那棵銀杏樹(shù),不僅用美麗的葉子裝扮世界,還為人們的健康獻(xiàn)出果實(shí)。

    植物三年級(jí)作文 篇4

      陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛。一年一度的植樹(shù)節(jié)又快到了,植物是我們的好朋友。它能保護(hù)環(huán)境、防風(fēng)固沙、保持水土,美化我們的生活。我的家里也有許許多多的綠色植物。有造型各異的多肉,也有清雅脫俗的水仙,但我還是要說(shuō)說(shuō)我家的那盆龜背竹。聽(tīng)媽媽說(shuō),這盆龜背竹在我小時(shí)候就已經(jīng)在家里安家落戶(hù)了。

      客人來(lái)到我家時(shí)總免不了夸龜背竹長(zhǎng)得旺盛。龜背竹一身綠色,手掌大的體形。它的.莖是綠色的,由根部到葉部由粗到細(xì)。它的葉子像愛(ài)心形,它正面是深綠色的,背面是淺綠色的。它的葉子形狀奇特,葉子上有很多洞,很像烏龜殼上的紋路。

      媽媽說(shuō):“龜背竹能凈化空氣。”從此我精心照顧它,松土、施肥、澆水。不久它長(zhǎng)得更茂盛了,莖比以前更挺拔,綠油油胖乎乎的特別茁壯!它就像我的好朋友一樣,一直伴隨著我的成長(zhǎng)。

      這個(gè)周末讓我們走出家門(mén),去植樹(shù)造林。不僅要讓自己的家里綠意盎然,也要讓大自然多抹一縷綠色!

    植物三年級(jí)作文 篇5

      科學(xué)的發(fā)展給我們帶來(lái)的不僅是生活的便捷,更多的是科學(xué)家對(duì)未來(lái)的期望。

      當(dāng)我們的科技發(fā)展到終端,汽車(chē)可以在天空上飛翔,人們不用穿航天服就可以去太空旅行。但你想過(guò)未來(lái)的農(nóng)作物會(huì)怎樣生長(zhǎng)嗎?

      70年后,地球上的森林變成一座座高樓大廈。因?yàn)橥寥乐械臓I(yíng)養(yǎng)都被人類(lèi)提取出來(lái)去做各種科學(xué)實(shí)驗(yàn),導(dǎo)致很多植物絕種。這是整個(gè)世界都陷入了恐慌之中,一位科學(xué)家挺身而出,為了拯救人類(lèi),也為了拯救所有生命,他日夜不停的工作著。終于,在一天夜里他發(fā)明了一種可以自行生長(zhǎng)的植物,并取名克隆植物。但科學(xué)家們想讓克隆植物的種類(lèi)豐富一些,很快,克隆植物就替代了谷子、小麥等多種農(nóng)作物。

      克隆植物可以自己生長(zhǎng),不需要人照顧。樣子也很奇怪,它沒(méi)有葉子,葉柄處只有一個(gè)球狀花苞,用來(lái)儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)?寺≈参餂](méi)有花粉,因?yàn)樗袪I(yíng)養(yǎng)都用來(lái)直接生產(chǎn)果實(shí),沒(méi)有多余出來(lái)的`營(yíng)養(yǎng)再給花制造花粉。

      克隆植物栽種方法也很簡(jiǎn)單,只需要買(mǎi)各種植物的營(yíng)養(yǎng)液就可以供植物自行生長(zhǎng)。如果植物生產(chǎn)的果實(shí)太多,無(wú)法儲(chǔ)存時(shí),人們還可以根據(jù)需要,自行控制產(chǎn)量。

      克隆植物的出現(xiàn)節(jié)省了人力、物力、時(shí)間,讓我們的生活更加美好。雖然克隆植物給人們帶來(lái)這么多便利,但如果克隆植物過(guò)度生長(zhǎng)就會(huì)吞噬地球,那我們的能源從哪里來(lái)呢?人類(lèi)又該如何生存?

      人類(lèi)如果濫用科技,必定會(huì)打破生態(tài)平衡,科技的高速發(fā)展帶給人們便捷的同時(shí),也可能帶來(lái)災(zāi)難。

    植物三年級(jí)作文 篇6

      我們家有好多種植物,其中,我最喜歡的就要數(shù)綠蘿了。

      綠蘿的莖非常細(xì),也很光滑,像一根綠色的粗絨線。它的葉子是愛(ài)心形的,中間的葉脈特別地突出,而且往往向內(nèi)折。綠蘿的根上有很多的'須須,像一大把胡子。

      最特別的,就是綠蘿的根。

      有一次,媽媽摘了一些綠蘿的葉子拿來(lái)拍照,拍完了照,媽媽就隨手把葉子丟進(jìn)了水里?吹竭@一幕,我就很疑惑:媽媽為什么不直接扔進(jìn)垃圾桶里,而丟水里呢?難道這樣的綠蘿還能活著?我決定過(guò)幾天再去看個(gè)究竟。果然,幾天后,我把葉子撈起來(lái)一看。“。【G蘿長(zhǎng)出了好多根!痹瓉(lái)呀,綠蘿的生命力如此強(qiáng)大。要是我們把綠蘿的葉子和莖剪下來(lái),不管是丟進(jìn)水里,還是仍在土里,它都能活得好好的。

      為生命力如此強(qiáng)大的綠蘿點(diǎn)贊!

    植物三年級(jí)作文 篇7

      今天,學(xué)校組織我們春游去了,聽(tīng)說(shuō)要去九龍山植物園,我們高興極了,此時(shí)在那里我發(fā)現(xiàn)了春姑娘的腳印,我看到了盛開(kāi)的桃花,紅紅的,小小的,美麗極了。

      我發(fā)現(xiàn)春姑娘在桃花的樹(shù)枝上,飄來(lái)飄去。走了走,我又看見(jiàn)了小樹(shù)嫩綠嫩綠的'小芽,象春姑娘的裙子。又走了走,我看到了高高的柳樹(shù)和柳樹(shù)上面的枝條,好像春姑娘的長(zhǎng)辮子。過(guò)了一會(huì),我看到一群潔白的鴿子在空中飛舞,那鴿子有著白白的羽毛,黑黑的眼睛,鴿子咕咕的叫著,好像在告訴我們春天來(lái)了。植物園的中央,有一條清澈見(jiàn)底的小河,河里有幾條五顏六色的金魚(yú)。

      我看到這么多的景色,高興極了!今天我玩的太高興了,真是一次難忘的春游!

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