三年級秋天作文合集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的三年級秋天作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級秋天作文 篇1

　　我喜歡鮮花盛開的春天，喜歡綠樹成陰的夏天，也喜歡白雪一片的冬天，可是我更喜歡萬物成熟的秋天，那碩果累累的景象讓人陶醉。

　　看，稻谷姐姐彎下腰，那一顆顆飽滿的稻穗搖來搖去，好像要擺脫稻桿的束縛，去感受這個多姿多彩的季節(jié)。谷子外面有一層白色的外殼，外殼上有一條花紋，里面就是我們的主食——大米，這一顆顆稻谷多么惹人愛��！風(fēng)一吹，稻田上就泛起了層層漣漪，原來是稻穗跳起了優(yōu)美的舞蹈，那舞姿能跟舞蹈家相提并論了。

　　瞧，那火紅一片像一把把火炬，又像火海的究竟是什么農(nóng)作物呢？這就是高粱哥哥。高粱的綠襯衫以變成了紅衣服，為這個季節(jié)增添了不少色彩。走到高粱地前，你會發(fā)現(xiàn)紅衣服里面躲著許多果實，果實圓圓的，外面有一層紅色的外殼，我摘下一粒，撥開外殼，里面是米黃色的，這可是做燒酒的`上好的原料。風(fēng)一吹，高粱好像扭東著身子，好像在歡迎秋天的到來。一些掉落的果實，也被風(fēng)吹起來跳起了八蕾，整片高粱地“沙沙作響”奏起了交響樂，多美的一幅秋色圖�。�

　　我愛秋天，更喜歡那些成熟的農(nóng)作物！

三年級秋天作文 篇2

　　秋天是個大畫家

　　秋天是個大畫家，秋天里，處處都有美麗的圖畫。 你看天上，幾朵白云在蔚藍的空中遨游。這時，空中傳來幾聲鳴叫，放眼望去，原來是一群大雁，排著整齊的隊伍，變換著隊形，悠閑地向南飛去。

　　果園里，滿樹的蘋果，像一張張孩子的笑臉。梨樹上掛滿了黃澄澄的梨子，就像一個個可愛的小葫蘆。走近一看，梨子臉上還長著許多“雀斑”呢！梨子很多，把樹枝越壓越彎，有的梨子干脆一屁股坐在了地上。扁圓的柿子就像一個個紅紅的燈籠，在秋風(fēng)中頻頻點頭，好像在說：“快來摘柿子，快來呀！”

　　放眼望去，目之所及滿是令人心醉的金色。那一望無際的金燦燦的稻子，顆粒飽滿，隨風(fēng)起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾的金波，就像燦爛的彩霞，撒落在田間地頭；金黃的谷子，被谷穗墜得直不起腰來，可它還是使勁兒地隨風(fēng)搖擺，好像在為金色的田野唱著贊歌。農(nóng)民伯伯有的拿著鐮刀，有的開著收割機，在田埂間來回穿梭，機器轟鳴的聲音響徹耳際。

　　��！秋天，你好似偉大的畫家，用那支神筆，在大地上描繪了一幅多么美麗的圖畫呀！

　　簡評：文章按照從上到下，從景到人，從遠到近的寫作順序，寫出了秋天收獲的喜悅，表達了對秋天的喜愛之情。擬人和比喻的手法，使文章顯得特別生動，富有趣味。

　　秋天的圖畫

　　我看到了一幅秋天的圖畫。畫上有長滿了果樹的果園，有金黃色的'田野，有南飛的大雁和燕子，還有一片松樹林。

　　天上，有幾朵潔白的云，有幾群大雁飛過，它們一會兒排成"一"字形，一會兒排成"人"字形，飛到南方去過冬。天上還有一群燕子，它們沒有大雁排得那么整齊，但是,它們也是一塊飛的.

　　地上,左邊一大片松樹林,松樹的葉子在秋天是墨綠色的,松果是土黃色的,還有一只松鼠在摘松果當(dāng)糧食,準(zhǔn)備冬天吃.右邊,是田野,田野里有小麥、有大豆、有高粱、有玉米.小麥結(jié)的麥穗可真不少,都把腰給壓彎了!旁邊的高粱結(jié)的也不少,好象要和小麥比誰結(jié)的多.高粱旁的玉米,結(jié)的玉米可真多!每個葉和桿之間都有一個.大豆也不想落后,它結(jié)的和小麥差不多,它也彎下了腰,默默的等著人們?nèi)ナ崭?畫的前面是一條路,通到了果園里,果園里有蘋果樹、桃樹和梨樹.蘋果樹和桃樹的果子的顏色差不多,都快分不清了.蘋果樹上的蘋果太多了,蘋果都連成一片了,偶爾能看見幾片黃葉.梨樹上也結(jié)滿了梨,黃黃的梨都呆在一起你擠我碰.這真是一幅五彩繽紛的秋天的圖畫啊!

　　點評：忠實地記錄了圖畫上的內(nèi)容,先總后分,由上到下,順序合理,語句也很通順.需要注意的是,寫看圖作文的時候,不僅要描述圖畫上的內(nèi)容,還需要作者加入合理的聯(lián)想與想象,以豐富畫面內(nèi)容。

　　秋天的圖畫

　　早晨，我醒啦，推開窗戶感到一陣涼爽。那時秋姑娘發(fā)來的電報，她告訴我，美麗的秋天來臨了。

　　我奔向田野，尋找秋的蹤跡。小草剛剛脫去綠色的衣裳，換上了黃色的秋裝。躺在草地上，我看見湛藍的天空中漂浮著幾朵白云，像只只綿羊，在空中漫步，天顯得格外高，格外藍。

　　這時，吹來一陣微風(fēng)，我聞到一股香味，我跟著秋風(fēng)尋找，走過小樹林，我看見一片果林，果樹上掛著正待成熟的果子，有橘子、蘋果、柿子我正想摘一個解饞，忽然聽見“唰唰”幾聲，連忙回頭，只見身后正有幾片枯葉在林子中飄蕩穿過果林，金黃色的稻田展現(xiàn)眼前，谷穗被風(fēng)兒一撓，笑得彎下了腰。

　　這構(gòu)成了一幅秋天的圖畫，多么美麗的秋天。

　　點評：小作者采用擬人的修辭手法，把秋天的景物寫活了，使讀者也感受到秋天的美麗。 你是一位熱愛寫作、文思敏捷的小作家。

　　作文指導(dǎo)：

　　一、審題：

　　1、描寫的圖畫必須與秋天有關(guān)。

　　2、圖畫可以是從別處選取來的，也可以是自己畫出來的。

　　3、要表達自己對秋天的喜愛、贊美之情。

　　二、選材：

　　天空：秋高氣爽、天高云淡

　　田野：莊稼豐收、農(nóng)民忙碌

　　果園：瓜果成熟、芳香四溢

　　落葉：隨風(fēng)飄落、翩翩起舞

　　秋雨：秋雨綿綿 如煙如霧

　　動物：大雁南飛、松鼠儲糧

　　小孩：游玩嬉戲 幫忙豐收

　　三、寫作方法：

　　1、認真觀察。

　�。�1） 看人。根據(jù)人物的動作、神態(tài)確定他們在干什么，根

　　據(jù)衣著相貌弄清人物的年齡、身份等。

　�。�2） 看景�？炊加心男┚拔�，哪些是我們熟悉的，哪些值

　　得我們寫，哪些富有秋天的特征。

　�。�3） 看物。圖畫中的事物和人物的生活、工作、學(xué)習(xí)等有

　　什么關(guān)系。

　　2、按空間順序?qū)憽；蛴蛇h及近，或從上到下，或從左到右，或從整體到局部。

　　3、適當(dāng)運用比喻、擬人、夸張等修辭手法。

　　4、動用五官。

　　只用一種感官來寫景物，描寫難免單調(diào)，讀起來不過癮。如果五官能來個全家總動員，將我們看到的、聽到的、聞到的、嘗到的、感受到的盡可能多地寫下來，那讀的人就像是親身體驗一樣。

　　例：《秋天的圖畫》

　　看到的：樹葉、田野、果園以及一些小動物忙碌的場景。

　　其中不乏秋天的色彩，有黃色的銀杏葉、紅色的

　　楓葉、金黃的田野、各色的菊花。 聽到的：風(fēng)吹樹葉“唰唰”的聲音 感受到的：帶著清涼和溫柔，輕輕地到來。 聞到的：各種水果的甜香。

　　四、構(gòu)思：

　　1、擬題

三年級秋天作文 篇3

　　秋天來了，秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，大雁排著隊伍往南方飛。 紅紅的楓葉從樹上飄下來，像一只只蝴蝶，地上的樹葉堆積如山，像一塊大毯子。 果園里，果實累累：橘子像一盞盞燈籠一樣掛在枝頭上；蘋果像一個小太陽；鴨梨像一個個小葫蘆； 葡萄像一串串五彩繽紛的小水晶在枝頭上搖晃；稻田像一片金黃色的海洋；柿子，石榴，菠蘿，棗， 都熟了，正等著人們?nèi)フ�呢�?桂花也開得正熱鬧呢，一朵朵五星似的小黃花 ，像一個個羞答答的姑娘，藏在茂密的樹葉叢中，散發(fā)著淡淡的清香；菊花爭芳斗艷，紅的似火，粉的似霞，白的像雪，黃的似金，還有紫白相間的，讓人眼花繚亂。更奇特的是它們的形狀，有的才展開幾片花瓣，露出嫩黃色的.花芯，散發(fā)出誘人的香味；有的還是花骨朵兒······ 小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大懶覺；小松鼠在找一先松果來儲存著冬天吃呢！瞧，小螞蟻正三個一群、五個一伙地到處尋找過冬的食物，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就趕緊通知同伴來幫忙，大家拖的拖，抬的抬，齊心合力，不一會兒就將食物搬回了家里。 秋天同時還給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅，他們頂著暖和的太陽，哼著動聽的小調(diào)，不知疲倦的收割著麥子，臉上堆滿了幸福的笑容。 我喜歡秋天，喜歡著迷人的秋天！

三年級秋天作文 篇4

　　今天我和爸爸路過玉河路感受到了秋天的氣息。玉河路上放眼望去都是已經(jīng)落下一部分金燦燦葉子的銀杏樹，撿起一些，仔細看，像一把把橙黃的小扇子，一把把撐開的小雨傘，一個個正在降落的小降落傘，而且他們的葉脈是那樣細，那樣整齊，好像一排排閱兵縱隊。忽然，來了一陣風(fēng)，樹尖的'葉子紛紛落下，空中的葉子好像一個個翩翩起舞的黃蝴蝶，隨著風(fēng)慢慢的飄落下來。

　　回到家后聽爸爸說銀杏樹又叫白果樹，生長較慢，壽命極長，中國有3000年以上的銀杏古樹。而且銀杏身上有許多較為原始的特征。它的葉脈形式為“二歧狀分叉葉脈”，在裸子植物中絕無僅有，但在蕨類植物中卻很常見。

　　說到秋天，大家也一定會想到楓樹吧，在出水口公園就有一些楓樹，楓樹不像其它樹那樣高大，也不像其它樹那樣茂盛。它只有幾根枝杈，上面長滿了楓葉，顯得有點冷清，只是偶爾有幾只天牛飛來嬉戲一下。其實，它也有美的，奇特的一面，比如它的樹葉像手掌一樣，葉面很光滑，背面的葉脈就像手的骨骼一樣，十分形象。此外，它的樹干光滑油綠，也算比較奇特的了。

　　秋天真的很美，相信大家也想到玉河路和出水口公園感受那秋天的氣息了吧。

三年級秋天作文 篇5

　　無聲無息，秋天帶著寒意，不知不覺地來了·····

　　秋天來臨之際，大雁排成“一”字或“人”字形飛向南方，樹木的葉子變黃了，不時掉下幾片，它們好像在隨時準(zhǔn)備掉落，鉆進樹的根里，化為肥料，避開寒冷，等春天在長出新葉。池塘上飄了幾片枯葉，池塘邊上靜靜的.，寒風(fēng)撲來，讓人感到秋天已來到。天變的高了，云變得淡了，難道這就是人們口中的：天高云淡。

　　田野里，玉米快成熟了，谷子地里金黃金黃。一輛車子在谷田中經(jīng)過，它走到哪，哪就少一片。后面一個農(nóng)夫，用一個大袋子接著收下的谷穗，臉上笑瞇瞇的。那輛車就是現(xiàn)代化機器收割機吧！

　　果園里更是令一個氣派。蘋果不停地點頭，正等著人們?nèi)フ�。梨早已不耐煩了，正這看看那望望哩······

　　“沙沙沙”什么聲音？哦是秋雨，那雨輕的，使空氣新鮮，越下越大，像雨簾，又像一道道淚珠。

　　秋天包括成熟的喜悅，我愛它！

三年級秋天作文 篇6

　　秋風(fēng)送爽，稻谷飄香。田里的莊稼成熟了，遠遠望去，就像鋪上一層金色的地毯。一臺臺收割機轟轟作響，仿佛在進行豐收大合唱。農(nóng)民伯伯們拉著一輛輛小車，把沉甸甸的稻谷運回家，嘴里還哼著歡快的小曲。田間的大道，熱鬧的村頭，人來車往的路邊，不時傳來農(nóng)民伯伯的`歡聲笑語。

　　果園里，碩果累累。蘋果紅了，像一個個紅氣球；梨子黃了，像一個個胖娃娃；柿樹上結(jié)滿了柿子，像一個個紅燈籠。葡萄也成熟了，有的暗紅，有的深綠，有的褐紫……一串串晶瑩剔透，宛如一個個小乒乓球。

　　秋天，菊花盛開了，散發(fā)出陣陣清香，有紅的、黃的、白的……漂亮極了!桂子花開，十里飄香，人們都陶醉在這金色、豐收的季節(jié)里!

　　我愛秋天!更愛描繪這絢麗色彩的勤勞人民!

【三年級秋天作文】相關(guān)文章：

秋天三年級作文【經(jīng)典】07-31

三年級秋天作文07-22

三年級秋天的作文（經(jīng)典）02-08

三年級秋天作文08-15

秋天的作文三年級07-15

三年級秋天作文(經(jīng)典)03-28

秋天三年級作文(經(jīng)典)05-03

【精選】秋天三年級作文07-29

三年級秋天作文（精選）09-18

三年級秋天的作文（精選）10-05