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關(guān)于人物三年級(jí)作文匯編5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的人物三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
人物三年級(jí)作文 篇1
我們的班長(zhǎng)叫陳義偉,他中等個(gè)子,圓圓的腦袋,白白的瓜子臉,烏黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他在班里做的好人好事最多。有一次中午上課時(shí),同學(xué)們都在教室里做作業(yè),忽然,一股怪味彌漫了整個(gè)教室,頓時(shí)整個(gè)教室里像炸開(kāi)了鍋似的。
我定睛一看,原來(lái)是第一組的張星嘔吐了,只見(jiàn)他臉色蒼白,有氣無(wú)力地伏在桌子上。嘔吐的氣味是很難聞的,同學(xué)們有的.用手捂住鼻子,有的用手把鼻子旁邊的風(fēng)扇開(kāi),有的嘴里還說(shuō):“真臭”�?墒牵嚅L(zhǎng)卻裝著沒(méi)事,立即起身去拿來(lái)拖把,彎下要用拖把認(rèn)認(rèn)真真地拖起來(lái),把臟物拖干凈后,又去把拖把清洗干凈,然后回到座位上坐好。此時(shí),同學(xué)們沉默了,教室里又安靜了下來(lái)。
陳義偉是我們的好班長(zhǎng),是一個(gè)助人為樂(lè)的人,我們都很喜歡他。
人物三年級(jí)作文 篇2
俺叫熊二,俺哥叫熊大,至于這個(gè)腦袋光光的家伙嘛,就叫光頭強(qiáng)。俺們整天都在郁郁蔥蔥的樹(shù)林里嬉戲打鬧。所以常常鬧出許多搞笑、奇葩的事情。
“俺是一頭大狗熊,大狗熊!”Hi,大家好,俺叫熊二,是一頭已經(jīng)成年的“小熊”,嘻嘻。不過(guò)俺還有一個(gè)聰明的哥哥叫熊大。至于俺嘛!俺是一頭瀟灑,帥氣的大狗熊,俺能吃能睡。哈哈哈!是不是覺(jué)得俺很厲害呀。還有一雙大大的眼睛,可愛(ài)的尾巴,重要的是俺還有一張帥氣迷人的小臉蛋兒。
有一次,俺在光頭強(qiáng)家偷看電視,俺在電視上,看見(jiàn)西游記里的人物去西天取經(jīng)。因?yàn)榘骋彩且活^有文化的熊,所以也想去試一試去西天取經(jīng)的.感覺(jué)。于是俺找來(lái)熊大、光頭強(qiáng)一起商量……終于決定了。俺當(dāng)豬八戒,熊大當(dāng)唐僧,那孫悟空的位置就非光頭強(qiáng)莫屬了。我們?nèi)她R心協(xié)力,商定要取下山崖頂上的那顆吃了能長(zhǎng)出頭發(fā)的神果給光頭強(qiáng)。取寶路上道路險(xiǎn)峻,猛獸無(wú)數(shù),真可謂困難重重,我們一路披荊斬棘,走了三天三夜,終于將神果摘下,可是關(guān)鍵時(shí)刻,孫悟空居然睡著了,怎么都叫不醒,要知道,神果摘下要立馬服下,不然就失效了。果真靈驗(yàn)了一句話叫“關(guān)鍵時(shí)刻總掉鏈子。”真可謂不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友呀!。就這樣,我們焉頭焉腦一的踏上了回程的路�!鞍忱县i來(lái)也,快快將好吃的獻(xiàn)上”“熊大、光頭強(qiáng),俺快餓死了”“光頭強(qiáng),要不把你的光頭給俺舔舔吧”…一路上,只要有俺熊二在就歡笑不斷!
這就是我最喜歡的卡通人物———熊二。我喜歡他的天真、可愛(ài)、呆萌、幽默、吃貨…
人物三年級(jí)作文 篇3
一天早上,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,忽然看到眼前放了一盞神燈,這不是許愿燈阿拉丁神燈嗎?我用手擦了擦神燈,這時(shí),燈神出現(xiàn)了:“小主人,你的愿望是什么?我可以滿(mǎn)足你的愿望�!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“我要去卡通人物的世界�!�
一眨眼,我來(lái)到一個(gè)新的世界。我先看到的是《米奇妙妙屋》里的人物,接待我的是米老鼠先生。他說(shuō):“你來(lái)的正是時(shí)候,我們正準(zhǔn)備去參加米妮的'生日宴會(huì)呢!”原來(lái),今天是米妮的生日,她邀請(qǐng)我們?nèi)⒓友鐣?huì)。我們一起來(lái)到飯店,朋友們?cè)缇偷搅�,就等我們呢。宴�?huì)開(kāi)始了,桌子上擺滿(mǎn)了食物,有奶昔、巧克力餅干、奶酪、酥餅,還有一個(gè)大蛋糕。大家一起碰杯,祝米妮生日快樂(lè),就連布魯托也開(kāi)心地叫起來(lái)。
我又去了羊村,村長(zhǎng)請(qǐng)我去了萬(wàn)能實(shí)驗(yàn)室。在那里,我看見(jiàn)了許多瓶子,好奇地問(wèn):“村長(zhǎng),這是干什么用的呀?”村長(zhǎng)告訴我:“這些都是我平時(shí)的一些發(fā)明,看,這個(gè)是輕飄飄相機(jī)……”這時(shí),喜羊羊跑來(lái)了,氣喘吁吁地說(shuō):“村……村長(zhǎng),灰太狼又來(lái)了,怎么辦?”村長(zhǎng)把輕飄飄相機(jī)遞給它,又對(duì)它耳語(yǔ)一番。原來(lái),村長(zhǎng)告訴喜羊羊這個(gè)相機(jī)的操作方法,讓它用來(lái)對(duì)付灰太狼。到了外面,我看到眼前一片混亂,只見(jiàn)灰太狼開(kāi)著一個(gè)大機(jī)器正向我們沖過(guò)來(lái)呢。喜羊羊連忙拿出照相機(jī),對(duì)著機(jī)器一個(gè)勁兒地猛拍。忽然,機(jī)器變得越來(lái)越輕,結(jié)果飛上了天空�!耙�!”小羊們把喜羊羊拋向空中,因?yàn)樗忠淮螒?zhàn)勝了灰太狼。
時(shí)間不早了,我該回去了。再見(jiàn)了,朋友們,我還會(huì)再來(lái)的。我戀戀不舍地離開(kāi)了卡通世界。
人物三年級(jí)作文 篇4
今天,我們一家早早地起了床,看見(jiàn)門(mén)口站著春節(jié)形象人物。
他長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的、密密的頭發(fā),像一個(gè)女人,卻是一個(gè)男人。他那紅紅的臉蛋上永遠(yuǎn)掛著和藹可親的、燦爛的笑容。他長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛,像兩座彎彎的拱橋,三只大大的、水汪汪的眼睛掛在圓圓的臉上,像一個(gè)威武的二郎神降落在人間。一個(gè)紅彤彤的圓鼻子長(zhǎng)在他的臉上,大大的嘴巴里長(zhǎng)著三顆雪白的牙齒,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上戴著一塊黃金做的手表,一雙有力的手臂上長(zhǎng)著兩只怪獸般的手,手上拿著一個(gè)黑色的大口袋,大口袋里裝著許多有趣的'小玩意兒。他的衣服上有一個(gè)大圓圈,它代表了團(tuán)團(tuán)圓圓,他邁著八字腿,走起路來(lái)非常搞笑。
他大步走進(jìn)屋里,對(duì)我們說(shuō)了聲:“祝你們新年快樂(lè)!”說(shuō)著,便從大口袋里拿出一個(gè)彩色的盒子,他猛地打開(kāi)盒子,盒子里的一個(gè)個(gè)小手伸了出來(lái),重重地打在他的臉上,他一下子彈到了一米以外,樂(lè)得我們放聲大笑,他掙扎著從地上爬了起來(lái),他問(wèn):“是不是非常有趣?”我們說(shuō):“非常有趣�!�
我們和春節(jié)形象人物度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的上午。
人物三年級(jí)作文 篇5
《三國(guó)演義》中有許多性格鮮明的人物,他們的名字家喩戶(hù)曉�?晌易钕矚g的英雄人物是:諸葛亮。諸葛亮十分聰明機(jī)智,為自己的國(guó)家立下了汗馬功勞。我的班級(jí)里也有一個(gè)像諸葛亮的人。他的名字呀——你猜!
我們的班級(jí)有一個(gè)小小“諸葛亮”。她這位小小“諸葛亮”真機(jī)智,她為班級(jí)里爭(zhēng)得了許多張光榮獎(jiǎng)狀,為班級(jí)爭(zhēng)光,她不但美術(shù)好,數(shù)學(xué)好,寫(xiě)作也好,而且她的作文曾多次發(fā)表在“銀夢(mèng)七色花”,“未來(lái)作家”的'網(wǎng)站上,其中有幾篇文章還登入了“未來(lái)作家報(bào)”上,“作文大師”這個(gè)稱(chēng)號(hào),她真是當(dāng)之無(wú)愧呀!
可她也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,連神仙也不會(huì)例外。如果我們犯錯(cuò)誤了,那就必須自己主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,那樣才會(huì)奪得大家的信任;如果不主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的話,你就會(huì)失去所愛(ài)、所信任的朋友,你只會(huì)活在自己和別人的陰影中。當(dāng)然,她可不是這樣的一個(gè)人。
“才女”這個(gè)稱(chēng)號(hào)她是怎么樣獲得的呢?是這樣的,有一次,老師又把她給請(qǐng)上講臺(tái),讓她讀一下她那篇優(yōu)☆☆的優(yōu)秀文章。聽(tīng)著聽(tīng)著,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)幾乎進(jìn)入了她所讀文章的優(yōu)美意境之中去了,等我們清醒過(guò)來(lái),她早已讀完她的那篇習(xí)作。老師為了表?yè)P(yáng)她作文寫(xiě)得那么好,這才給她了一個(gè)“才女”的光榮稱(chēng)號(hào)。
寫(xiě)到這里,你們應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧!如果還不知道,就聽(tīng)我接著往下說(shuō)吧!她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),綁著一頭馬尾辮,筆挺的鼻子。你知道她是誰(shuí)了嗎?對(duì)!她就是:周新雨。她就是我們班的小小“諸葛亮”,你覺(jué)得她像《三國(guó)演義》中的諸葛亮嗎?
我們的班級(jí)中,其實(shí)還有很多人像《三國(guó)演義》中的人。如吳嘉軒就像張飛,魯莽,粗獷;如鄭卓越就像劉備,機(jī)智,勇敢。
只要你有一雙可以細(xì)心觀察事物的眼睛,那就會(huì)發(fā)現(xiàn)“三國(guó)”發(fā)生過(guò)的故事就在身邊。
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