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    助人為樂三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-27 13:39:19 三年級(jí)作文 我要投稿

    助人為樂三年級(jí)作文4篇

      在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的助人為樂三年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    助人為樂三年級(jí)作文4篇

    助人為樂三年級(jí)作文 篇1

      媽媽夸我真熱心

      有一次我一個(gè)人去看電影,在公交車上,老奶奶的錢掉了,因?yàn)槟昙o(jì)大了,腰不好,彎腰的時(shí)候可能會(huì)很難受,我就主動(dòng)幫老奶奶撿了起來(lái),老奶奶直夸我懂事。回家之后,我把事情告訴了媽媽,媽媽抱了抱我,不斷夸我:“你真棒!兒子!”

      還有一次,那天非常冷,我和媽媽坐在溫暖的'車?yán)铮鶢敔敿易。突然,我們看到一個(gè)小女孩,她走下三輪電動(dòng)車,獨(dú)自在后面推。我這才知道,是修路的小河溝把她們的三輪車給拌著了,出不來(lái)了,可是媽媽要掌握方向,只能讓那個(gè)小女孩來(lái)推車了。我連忙下車,幫小妹妹一起推車。我一使勁兒,她媽媽一加電,三輪車嗡嗡著開出來(lái)了。

      我手都凍僵了,趕緊回到車?yán),正?zhǔn)備走的時(shí)候,那個(gè)小妹妹從車?yán)锾匠鲱^來(lái),對(duì)我說(shuō)了句:“謝謝哥哥!”我回答了一聲:“不用謝!”

      贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂自己!媽媽夸我是一位助人為樂的好少年!我永遠(yuǎn)是媽媽心中助人為樂的好少年!

    助人為樂三年級(jí)作文 篇2

      每當(dāng)看到我原來(lái)的教室,就想起我的一個(gè)同學(xué)。

      準(zhǔn)備放學(xué)了,窗外狂風(fēng)四起,烏云密布,晴朗的天空一會(huì)兒變成了黑鍋底。要下雨了!放學(xué)了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走出教室,我也隨著人流走出教室,來(lái)到校門口。

      這時(shí),傾盆大雨從天而降,我往學(xué)校大門口一看,那里早已是人山人海,都是來(lái)接孩子的家長(zhǎng)。有的家長(zhǎng)在叫自己孩子的.名字,有的在給孩子打電話,還有的踮著腳尋找自己的孩子……我也趕緊找我的爸爸媽媽,卻沒找到。不一會(huì)兒,學(xué)校門口就剩下我一個(gè)人在小賣部門口避雨了。

      這時(shí),我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),都快要哭出來(lái)了。等啊等啊,真希望爸爸媽媽出現(xiàn)在我的眼前。半個(gè)多小時(shí)過去了,我終于等不及了,準(zhǔn)備冒雨回家。我往前走了幾步,突然有一個(gè)漂亮的雨傘出現(xiàn)在我頭上。我回頭一看,是我們班的班長(zhǎng)。他正咧著大嘴,笑著對(duì)我說(shuō):“走,我送你回家!蔽腋袆(dòng)得不知道說(shuō)什么好,直說(shuō)“謝謝你,謝謝你”。他拉起我的手就往前走。一路上,他把傘的一大部分都偏向我,而他的右半身卻露在外邊。到了家門口,我發(fā)現(xiàn)他的右臂濕透了。

      我要學(xué)習(xí)他助人為樂的精神。

    助人為樂三年級(jí)作文 篇3

      今天,天氣非常好,我和爸爸來(lái)到門前的小公園散步。

      正當(dāng)我和爸爸準(zhǔn)備回家的時(shí)候,聽見一陣哭聲,我急忙跑過去,原來(lái)是一個(gè)小男孩走丟了,我走上去安慰他說(shuō):“不要哭,我們是男子漢,哥哥陪你,好嗎?”“嗯!”

      等啊等,我和爸爸忽然看見一個(gè)阿姨正在向他人詢問看見我兒子了嗎?人們都以為她是個(gè)瘋子呢!我問小弟弟:“這是你媽媽嗎?”小弟弟回答說(shuō):“是的!庇谑俏蚁蚰俏话⒁毯埃骸鞍⒁蹋愕膬鹤釉谶@里!卑⒁搪犚娏,立刻向我這里跑來(lái),看見小弟弟和自己的'母親擁抱的那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,我心想:助人為樂這好啊!自己不僅非常高興,對(duì)他人還有益。我以后一定要多幫助人,做一個(gè)助人為樂的好孩子,讓自己的每一天都過得充實(shí)而又快樂!

      今天真是難忘而又開心的一天!

    助人為樂三年級(jí)作文 篇4

      “上課了,上課了”,同學(xué)們叫喊著。這時(shí),老師從門外走了進(jìn)來(lái),教室里立刻安靜下來(lái)。

      老師開始講課,然后讓我們討論這篇課文,忽然,耳旁傳來(lái)了大叫聲,我定睛一看,原來(lái)是張欣的出鼻血了,老師看了看,說(shuō):“誰(shuí)給他……”。話沒說(shuō)完,,我拿出了紙巾,接著,同學(xué)們都開始找紙了。這時(shí),張欣的血從他的鼻子一直流到嘴唇,他的同桌立刻站了起來(lái),拿著我們捐的`紙,領(lǐng)著他去洗手間,過了一會(huì)兒,他的同桌回來(lái)了,說(shuō):“紙?zhí)倭,誰(shuí)還能給幾張呢?”我看了看周圍,教室里鴉鵲無(wú)聲,于是我又翻了翻書包,找出幾張紙給他,班級(jí)里的同學(xué)也翻起了書包,把紙巾給了他,他的同桌說(shuō):“謝謝!庇植缓靡馑嫉氐拖铝祟^,說(shuō):“我今天沒帶紙巾!蓖瑢W(xué)們都說(shuō):“沒關(guān)系,我們的紙夠了,你快去幫他吧!边^了幾分鐘,他們從洗手間回來(lái)了,張欣的鼻子上塞著一塊紙巾,滿懷感激地對(duì)大家說(shuō):“謝謝你們!蔽覀冮_心地笑了。

      我認(rèn)為助人為樂不是大事,你看,這不是很容易做到嗎?

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