【推薦】吹泡泡小學三年級作文4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的吹泡泡小學三年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

吹泡泡小學三年級作文 篇1

　　今天，老師到了一種神秘的液體，我用鼻子聞了聞，味道香香的，有一股甜絲絲的味道。同學們七嘴八舌的猜測著，有的說是洗潔精，有的說是蜂蜜，還有的說是醋。哈哈，我猜對了，原來真的是洗潔精。耶！今天我們要玩吹泡泡的游戲。

　　老師先拿出了五個杯子，然后每個杯子里倒了幾滴洗潔精，又倒了點水，老師說：“四個人一組�！闭f完，老師又給每個人發(fā)了一根吸管，于是，我們就開始吹了。

　　先用吸管攪一下，“哇，好漂亮呀！”杯子里都是泡沫，好像螃蟹吐出的泡泡。我先用吸管蘸了一下泡沫水，再小心翼翼地把吸管放在嘴里，然后慢慢的吹一下，一個美麗的泡泡就出現(xiàn)了。只見泡泡是五顏六色的，慢慢的`就變成了透明的，真像一位魔術師。粘在一起的泡泡的形狀像一串葡萄。有的泡泡的速度非常快，就像閃電一樣；有的泡泡非常慢，像一位淑女從吸管里慢慢的走出來。

　　那個泡泡在飛舞，這個泡泡在跳動，教室里頓時成了泡泡的海洋。

吹泡泡小學三年級作文 篇2

　　下午，我寫完了寒假作業(yè)，和姐姐下樓吹泡泡。

　　到了樓下，我趁姐姐四處亂看時，一揮手讓泡泡飄到她的羽絨服上。姐姐嚇了一大跳，我忍不住笑了。姐姐一把搶過我的泡泡水，轉了個圈，甩出了一圈彩色的泡泡，飄啊飄，直到飄過我們家對面的醫(yī) 院，才不見了。我不服氣，又把泡泡從姐姐手里奪了回來。在空中甩了幾下，飄出來的泡泡飛到比白楊樹還要高的.地方，比姐姐甩出來的還要高，我和姐姐歡呼起來。緊接著，我又甩出來許多泡泡，細 心的姐姐突然發(fā)現(xiàn)一個泡泡飄進了樓道，我和姐姐馬上追了上去，發(fā)現(xiàn)泡泡飄到樓梯的扶手上，緊緊地粘在了上面，我把臉湊了過去，發(fā)現(xiàn)有許多五彩繽紛的“波紋”，好玩極了。這時媽媽叫我們吃飯 了，于是我和姐姐這才依依不舍的回到了家中。

吹泡泡小學三年級作文 篇3

　　今天下午，奶奶給我了五元錢，讓我買點自己喜歡的小東西玩去，我從樓下不遠處的小賣鋪里，買了一瓶泡泡水，剛好五元，我來到樓下，開始吹泡泡。

　　在樓下，我拿著泡泡水吹，我有一個把泡泡吹大的秘訣，就是不要太用力去吹，輕輕地，慢慢，不然會破，然后你就別吹了，它自然就飛出去了，你要最后使勁吹的話，他就會破了的，我吹了個大泡泡，它越飛也高，飛到半空，風一吹破了。它是五顏六色的'，陽光一照更美了我拿著吹泡泡的轉圈，很快，我就被困在了泡泡圈里，我一動，他們全破了，好玩，很快泡泡水快沒了，我就拿了個小瓶，里面擠上洗潔精，放上水，晃晃，就成了，我把它放到一旁，先玩完這瓶，再用洗潔精，很快沒了，我拿洗潔精玩，洗潔精弄得很容易破，而且不是彩色的，是白色。

吹泡泡小學三年級作文 篇4

　　今天我從家?guī)Я艘黄颗菖菟�，因為今天下午要在教室進行吹泡泡比賽。

　　比賽開始了，李老師首先講了規(guī)則：一次上來八個人，下面的'同學當評委，從八個人中選出三個吹的最好的。

　　過了好一會兒，終于該我上臺吹了，我既緊張又激動，心怦怦跳個不停。心想：我一定要好好吹，力爭得個一等獎。我盡力而為地吹著，結果還是沒有吹好，沒有選上。

　　我們班的趙以恒吹得最好，只見他表情嚴肅，慢慢地均勻地吹著氣。他吹的泡泡那么大、那么圓、那么結實。一個泡泡掉在地上能在地上跳五、六下，還能在地上再沾一會兒才破。

　　如果以后還有吹泡泡比賽，我還得努力練習喲！

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