三年級釣魚作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的三年級釣魚作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級釣魚作文 篇1
我是一個非常喜歡釣魚的孩子，每到放假或?qū)懲曜鳂I(yè)后。我就提著個小桶隨著爸爸一起去釣魚了。
星期六，我和往常一樣，在池塘邊的空地上坐下，掛上魚餌，便開始釣魚了。時針轉了兩圈，我始終都沒能夠釣到一條魚來，再看看爸爸，一動不動全神貫注的盯著水面。我看后又堅持了一會兒，還是沒能夠釣到魚，我氣的把桶摔到了一邊，同時對面的爸爸釣到了一條大魚，隨著嘩的一聲，我如夢初醒：只要有耐心，只要有恒心就能夠釣到魚。我拾起躺在一邊的小桶，坐找到一片空地坐下，重新釣起魚來。有過了一個半小時，突然間，像有什么東西在咬我的魚餌，魚漂開始往下沉，我使勁力氣用力拉，不一會兒，一條碩大的鯉魚呈現(xiàn)在我的`眼前了。我驚喜的跳了起來，爸爸摸了摸我的頭，和藹的說：釣魚，就是恒心與耐力的考驗。我用力的點了點頭，和爸爸牽著手一起回家了。
通過這件小事使我懂得了：恒則贏，靜則成。
三年級釣魚作文 篇2
一個夏天的下午，驕陽似火。
小明拎著魚桶，扛著魚桿，帶著魚餌來到小河邊釣魚。
小河邊的景色真美��！柳樹姑娘正照著她那碧綠的頭發(fā)。
知了在說：“太熱了！太熱了！誰能給我點水喝，我嗓子都叫啞了�！焙影哆叺男〔萆鷻C勃勃，個個都氣質(zhì)高昂，一些野花野競相開放，像在比誰最美麗。河水清澈見底，仿佛在仙境似的'，魚兒在水里自由自在的游著。
小明選好了地方開始釣魚，只見他裝上魚餌，拋出魚線，魚鉤劃出水面，沉入水底，在水面上蕩起一圈圈波紋。小明目不轉睛地盯著水面，耐心地等待大魚上鉤。心想：“天靈靈，地靈靈，菩薩保佑我釣一條大魚�！焙鋈唬掷锏聂~桿輕輕一沉，小明喜出望外，心想，菩薩顯靈了，肯定是一條特大的魚。他趕緊小心翼翼地提起魚桿。哇！真是一條大魚��！小明哈哈大笑地說：“我釣到大魚了，我釣到大魚了！”
小明高興大喊的聲音把河里的魚都嚇跑了。小明繼續(xù)釣魚，他等了好久，仍然還是沒有一條魚上鉤。又等了好一會，魚桿輕輕一晃，小明把魚桿一甩，一看是一只小烏龜��！他又重新選了一塊地方，靜靜地釣魚，他不管釣到什么都安安靜靜的。
夜空降臨，小明滿載而歸。
三年級釣魚作文 篇3
春天，陽光燦爛，貓媽媽帶著小貓一起到湖邊去釣魚。
一開始，貓媽媽和小貓一起安靜地在湖邊釣魚，不一會兒，飛來了一只漂亮的蜻蜓，就象一架小飛機。小貓立刻被它吸引住了，追著蜻蜓跑開了。這時，貓媽媽釣上了一條大魚。小貓看見了，趕緊跑回來看自已的`魚竿，可是一條魚也沒有。
小貓又開始釣魚了，忽然，飛來了一只美麗的蝴蝶，一上一下地飛舞著，姿態(tài)美麗極了。小貓見了，又放下魚竿去抓蝴蝶玩去了。這時候，貓媽媽又釣上了一條大魚。小貓看見了，又趕緊跑回來看自已的魚竿，可還是一條小魚也沒有。
小貓羨慕地問貓媽媽：“媽媽，為什么你總是會釣到大魚，而我一條小魚也釣魚不到呢？”貓媽媽微笑著說：“做事情一定要一心一意，不能三心二意。”
小貓聽了貓媽媽的話，認真地釣魚。這時候，蜻蜓和蝴蝶又飛來了，小貓還是一心一意地釣魚，就像沒看見一樣，過了一會兒，小貓就釣了一條大魚。
貓媽媽說：“你真棒！”
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