實(shí)用的未來教室三年級作文10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的未來教室三年級作文10篇，歡迎大家分享。

未來教室三年級作文 篇1

　　同學(xué)們，你們想知道未來的教室是什么樣子的嗎？它是一間神奇的教室，它有很多種功能，今天就由我來給大家介紹一下吧！

　　首先，走到教室門口，我們都不用手打開門。在門口有個感應(yīng)器，只要我們走到門前它就會自動打開。我們的課桌平面就是電腦，我們再也不用買書和書包了。我們的椅子是冬暖夏涼的，在冬天天氣太冷的話，它就會自動發(fā)熱，到了夏天，天氣很熱，它又會變得涼涼的。

　　接下來，我來介紹一下非常智能賦有語言功能的黑板。只要老師把課堂上的重點(diǎn)說出來，黑板上就會自動把語音轉(zhuǎn)換成文字，而且黑板有自帶聽力的功能。

　　最后，讓我來介紹一下神奇的窗戶，它是不用手打開的，有一個遙控器，遙控器在老師手里。如果班里空氣不通暢，老師就會按一下遙控器把窗戶打開，既省時又省力。教室的窗簾也是不用同學(xué)們拉的，只要按一下紅色的`按鈕，它就會自動拉下來。如果想把窗簾拉上去，就按一下綠色的按鈕，窗簾就會自動的拉上去了。

　　未來的教室是不是很神奇呀？只要我們好好學(xué)習(xí)，長大后去發(fā)明，去創(chuàng)造，就一定會實(shí)現(xiàn)這個美好的夢想。

未來教室三年級作文 篇2

　　未來的教室真好��！未來的`教室里有三個按鈕，紅、黃、青，上體育課時，只要按一下紅色按鈕，教室就成了一個寬闊的操場；老師要讀書時，只要按一下黃色按鈕，老師讀的內(nèi)容和書上寫的景象就會出現(xiàn)在黑板上；老師要改作業(yè)時，只要按一下青色按鈕，電腦就會自動改作業(yè)。我設(shè)計(jì)的教室你喜歡嗎？

未來教室三年級作文 篇3

　　呼!呼!時光穿梭機(jī)把我?guī)У搅?118年,我趕緊跑到我們學(xué)校的教室看了看。哇！這教室真神奇啊。原來我們的教室突然間變成了21世紀(jì)18年代版。

　　首先，讓我們教室冬暖夏涼的不是暖氣和空調(diào)，而是墻壁。墻壁在夏天能把冬天吸收的涼風(fēng)排入教室，能在冬天把夏天儲存的暖風(fēng)輸送到教室。從而讓同學(xué)們感覺到空氣很清新，溫度很適宜。不僅如此，教室的墻壁可以伴隨季節(jié)改變色彩，夏天，墻面是雪白色的，讓大家看到了就覺得涼爽，冬天是金黃色的，讓人覺得暖融融的。最神奇的就是春天和秋天了，在這兩個季節(jié)，每位同學(xué)看到的墻面的顏色都是自己最喜歡的顏色，讓大家覺得很開心。

　　其次，每位同學(xué)課桌上都有一個小屏幕，輕輕一拍，小屏幕就會浮起，每次上課同學(xué)們都要帶上耳機(jī)，可以自動調(diào)節(jié)老師講課聲音的大小，也可放大老師的.版書，這樣后排的同學(xué)一點(diǎn)也不害怕看不清和聽不清了。下課時，大家可以佩戴上眼罩和耳機(jī)，里面的機(jī)器人輔導(dǎo)老師可以幫助同學(xué)把課上沒有聽懂的問題重溫復(fù)習(xí)，也不會影響別人。

　　呼！呼！時光穿梭機(jī)將我?guī)Щ噩F(xiàn)在，告訴我的朋友們：“一個世紀(jì)后的教室真神奇，大家都快去看一看呀！呼！呼！

未來教室三年級作文 篇4

　　我們的教室很明亮很溫暖，有課桌、椅子、黑板和白板，還有投影機(jī)和綠綠的植物，但是一看到《神奇的教室》這個題目，我的思緒就飛到未來的世界。

　　未來的教室一定是充滿各種高科技，當(dāng)你走到教室門口，掃描儀會先探測每個同學(xué)的身體健康狀況，還會自動提示：某某同學(xué)，你刷牙不仔細(xì)書，牙齒細(xì)菌增多。某某同學(xué)，你今天要多喝水等等。然后自動掃描儀還會掃描同學(xué)們的書包，檢查是否帶上當(dāng)天需要帶上的課本和作業(yè)本。如果忘記帶了，掃描儀會發(fā)出滴滴滴的.提示聲，然后會自動聯(lián)系家長通知準(zhǔn)備好書本，還會自動派無人機(jī)去取回。

　　未來的教室里，每個同學(xué)的課桌都會配一個神奇頭盔和魔幻手套。當(dāng)上課老師講到萬里長城，同學(xué)們帶上神奇頭盔就會像真的來到長城，親眼看到長城的烽火臺和古老的城墻。當(dāng)老師講到侏羅紀(jì)的恐龍，同學(xué)們帶上神奇頭盔和魔幻手套，就像是身處在恐龍世界，可以親眼看到劍龍、霸王龍、三角龍等各種奇妙的史前生物，還能用魔幻手套去觸摸看到的各種美麗的花草。

　　未來的課桌是非常聰明智能的。如果你上課打瞌睡、做小動作或者看課外書，課桌都會監(jiān)測到并發(fā)出紅色警示燈，提醒老師注意你沒有認(rèn)真聽講。還會在下課的時候自動對你上課時的表現(xiàn)打分，如果積極回答問題，認(rèn)真聽講，就會在課桌的顯示器上顯示一個笑臉向日葵的圖像，并給一個很高的分?jǐn)?shù)。如果沒有好好聽講，那就會顯示出一個調(diào)皮小貓的圖像，還會打一個很差的分?jǐn)?shù)。

　　未來的教室還有自動變幻各種模擬場景的功能，比如在教師節(jié)，就會自動把教室布置得漂漂亮亮的，有鮮花還有同學(xué)們制作的各種卡片自動顯示在老師面前。還會自動倒一杯溫度剛剛好的菊花茶給老師。

　　未來的教室還會緊急逃生裝置，一旦發(fā)現(xiàn)有地震、洪水等自然災(zāi)害，就會自動緊急啟動升空，保護(hù)老師和同學(xué)們的安全。

　　未來的神奇教室真讓人向往啊，但是我知道這個神奇的教室現(xiàn)在還是個夢想，可是只要我們從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好一身好本領(lǐng)，這個神奇的教室就一定會實(shí)現(xiàn)的。

未來教室三年級作文 篇5

　　“快起床！快起床！”一個溫和的聲音叫著，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)了一個小機(jī)器人。我好奇地問：“你是誰？”機(jī)器人說：“我當(dāng)然是你的小機(jī)器人啦！主人，你最好快點(diǎn)去學(xué)校，不然又要遲到了！”它還沒說完，我說：“有什么辦法能快點(diǎn)到學(xué)校？”“有！”小機(jī)器人說著，把我?guī)У揭粋�門前，說:“你只要走過這個門就到了！”說罷我過了這個門之后，就到了一個我從來都沒有去過的地方。

　　鈴聲響了，我坐到了我的位子上，突然什么東西碰到了我的腿，我一看，我坐到一個會冒火的鐵椅子，我問：“這是什么？”老師說：“這是火箭椅，現(xiàn)在的教學(xué)椅�！薄敖虒W(xué)椅”我奇怪地說，又看了看課本，一打開里面紙的人物動了，像活的一樣。我忍往好奇心，一直忍到了下課，我飛奔出去，在學(xué)校四處參觀，看到背景墻上貼的`照片里的人動了起來，還一起說：“茄子”；我又到黑板那，發(fā)現(xiàn)粉筆可以無數(shù)次使用。我開始興奮起來，心里想“雖然這個學(xué)校不是我原來的樣子，但是這里真是太棒了，想著想著就想起來，今天是星期四，要上英語電影，我就一溜煙跑了，在跑時我不小心摔了一跤，也就從夢中醒來了。

　　我想，未來教室真神奇啊，真希望這些事情成真，讓我們早點(diǎn)擁有這樣的教室！

未來教室三年級作文 篇6

　　我心目中的教室是一個全自動化即神奇又美麗的教室。

　　教室的窗戶既可以遮擋夏日的陽光，冬季的寒風(fēng)又可以變成空調(diào)，同時它能自動調(diào)節(jié)教室的溫度，夏天的時候，我們在教室里學(xué)習(xí)會感到?jīng)鏊瑹o比，冬天的時候，能讓我們感到特別溫暖。

　　教室的黑板可以變成超大型的遙控電視，課桌上有幾個按鈕，上課的時候，只要老師一按遙控器，黑板和課桌上同時會顯示學(xué)習(xí)內(nèi)容，電腦上有老師畫的重點(diǎn)和作業(yè)，遇到不懂的題，只要一按按鈕，課桌上會立刻顯示，也會自動給你講解，你只要用心去聽，保證你一學(xué)就會了，另外同學(xué)們在學(xué)校還可以在課桌的電腦上寫老師布置的作業(yè)，這樣放學(xué)回家后就不用寫了，也可以出去玩一會兒了。

　　教室里的墻壁可以變成五顏六色，春天是生機(jī)勃勃的綠色；夏天的時候是火紅火紅的顏色；秋天是碩果累累的`顏色，果樹上還掛著金黃的梨和粉紅的桃子；冬天是雪白雪白的顏色。

　　教室的地板會用吸塵器自動打掃，清潔的，讓我們節(jié)約了不少時間，可以一心一意的學(xué)習(xí)了。

　　這就是我心中的神奇教室，雖然現(xiàn)在沒有，但我相信以后一定會有的。

未來教室三年級作文 篇7

　　在20xx年這一個遍地開滿高科技之花的新穎時代，我們的生活步入了前所未有的科技時代。我們上課學(xué)習(xí)的教室也是高科技的了。下面你就由夢游的形式參觀一下我設(shè)計(jì)的教室吧！

　　你一進(jìn)教室，看到的不是擺放著整整齊齊的桌椅，而是一臺臺高科技的學(xué)生機(jī)，這種學(xué)生機(jī)是專為祖國的花朵―少年兒童而精心設(shè)計(jì)的智能電腦，可以為學(xué)生網(wǎng)上講課。學(xué)生們還可以自由設(shè)置自己的電腦，可以在下課時間下載東西、經(jīng)電腦老師同意還可以在網(wǎng)上沖浪或play game。為了保護(hù)自己電腦里的隱私，還可以在自己心愛的電腦里設(shè)置密碼，讓別人怎么也打不開。如果有同學(xué)不自覺學(xué)習(xí)，在干別的事情，智能機(jī)就會處于死機(jī)狀態(tài)，讓這個淘氣的同學(xué)無可奈何，但是這個同學(xué)的“電腦老師”就會辛苦一點(diǎn)，會無私地為他補(bǔ)課，他的作業(yè)也會增多。你也不想當(dāng)壞孩子吧？就不會得到這樣的下場。

　　在教室里，也不可能沒有老師。難道讓學(xué)生們在教室里鬧嗎，堅(jiān)決不行。所以，每一個教師里都會有一名老師守在教室里，象看管犯人一樣監(jiān)督學(xué)生們學(xué)習(xí)。但這名老師不會很辛苦，因?yàn)榻淌依镞�有一樣我的得意之作―省心講臺。在我的這個教室里，每個課桌都有一個編號，編號有什么用途呢，一會兒你就會知道了。省心講桌上有著每一個課桌的編碼以及所在課桌的`學(xué)生姓名。只要哪一個學(xué)生講話了，這位值周老師不需要大聲喊叫，只需對著那個學(xué)生的編碼輕輕按一下綠色警告鍵，那個學(xué)生的椅子下面就會顯現(xiàn)出塑料的釘子，并出現(xiàn)一個隱型喇叭，大聲地叫著：“不許講話，不許講話！”讓他再也不敢淘氣了。

　　怎么樣？我設(shè)計(jì)的“教室”如何？希望我設(shè)計(jì)的“教室”能早日為祖國、為社會、為人民造福。

未來教室三年級作文 篇8

　　“叮鈴鈴”隨著鬧鐘的響聲和一個陌生，又熟悉的聲音，我睜開眼睛看見一張微笑的臉，我問他“你是誰？”“主人，你不記得我了嗎？我是機(jī)器人小朱。”我想著小朱不是我的姓嗎？之后他又說:“主人該去上學(xué)了�！蔽一卮鹆艘宦暋芭丁笨焖傧词�，吃完飯就去上學(xué)了，這奇妙的一天也開始了。

　　我剛出門就看見一輛磁懸浮汽車停在門口，我看到是小朱就上車了，小朱說:“去學(xué)�！痹捯魟偮渚偷搅�，我真想跟他說謝謝他就走了，一進(jìn)學(xué)校，我就馬上跑到教室被眼前的一切驚呆了，原來的門變得有圖案了，教室里面溫度可以隨著外面的溫度而作出舒適的溫度，老師講課時可以用手將圖片任意調(diào)整，還可讓其自動講解，還有監(jiān)控能清晰觀察室內(nèi)情況。忽然間，我睜開眼發(fā)現(xiàn)周圍熟悉的環(huán)境，才發(fā)現(xiàn)這只是在做夢。我希望以后的.學(xué)校夢里的一樣。

　　我夢里的學(xué)校是不是很神奇呀？

未來教室三年級作文 篇9

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”熟悉的上課鈴聲響起，一道道白光閃現(xiàn)在蔚藍(lán)色的.想象空間里，這就是未來的教室。

　　想象空間，顧名思義，它不是真實(shí)的，全憑想象。想象空間乃30世紀(jì)人類最新發(fā)明，剛一推出，就受到了地球各界的廣泛支持與關(guān)注，成功地拋棄了原有的教室概念，真正讓學(xué)生身臨其境，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。

　　想象空間最大的特點(diǎn)就是真實(shí)。你只需在家里進(jìn)入學(xué)習(xí)艙，通過精神連接，讓你以精神在想象空間中學(xué)習(xí)，讓你記得牢知識，還進(jìn)一步節(jié)省了時間。想象空間可以把人們的精神需要反饋在精神空間里。比如，你需要一個凳子，它就會為你模擬一個凳子；比如你在學(xué)習(xí)《三亞落日》這篇課文，它就會實(shí)時地為你模擬三亞落日的景象；再比如你要做實(shí)驗(yàn)，不用再擔(dān)心沒有實(shí)驗(yàn)器材了，只要心中想著某一個實(shí)驗(yàn)器材，它就會為你模擬出來，真是太方便了。

　　模擬空間好處多多，但現(xiàn)在還是現(xiàn)在，只有我們好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國，才能在未來創(chuàng)造出想象空間，造福子孫后代。

未來教室三年級作文 篇10

　　未來的教室功能奇特，別有一番情趣。

　　教師的墻壁可以隨季節(jié)的變化自動更改圖案。如果是春天，教師的墻壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案：如果是冬天，墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪地中玩耍的'情景。

　　教師的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，床和就像一臺“大空調(diào)”，給教室送來冷氣。冬天。大雪紛飛，這臺“大空調(diào)”又能給教室送來溫暖。這樣既省能源，有保護(hù)了環(huán)境。

　　教室里最新齊的要數(shù)課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發(fā)出警告：如果你坐姿不正確，椅子就會振動，提醒你做好。到那時黑板也都“退役”了。也許你會問：“老師怎么給我們上課？”別擔(dān)心，講臺承擔(dān)了這項(xiàng)工作。講臺是一塊大的電腦屏幕。上課時，老師只需要坐在椅子上，按幾下按鈕，這樣教室里也不會被粉筆灰污染。

　　我們作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你上學(xué)一直喲感到畢業(yè)。老師想要看誰的作業(yè)，只需要在講臺上輕輕一按，就可以把它們作業(yè)調(diào)出來。教室里的電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的小值日生放學(xué)忘記了關(guān)燈，過了30秒墊等就會自動熄滅。

　　我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不久的將來，一定會有這樣的教室。

　　我要好好學(xué)習(xí)，爭取將來發(fā)明出各種各樣的東西來，這樣我們的生活必將變得更將美好，還會越來越使人覺得方便。

【未來教室三年級作文】相關(guān)文章：

未來的教室作文08-21

未來的教室小學(xué)作文02-05

未來的教室小學(xué)作文08-29

神奇的未來教室三年級作文08-14

未來教室三年級作文三篇05-23

未來教室三年級作文八篇09-10

【精選】未來教室三年級作文9篇08-12

未來的教室三年級作文15篇08-14

精選未來教室三年級作文四篇08-31

【精選】未來教室三年級作文3篇08-29