【實(shí)用】寫(xiě)人三年級(jí)作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)人三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇1
我媽媽對(duì)我很?chē)?yán)格。
比如，天氣再不好，她也要求我每天去操場(chǎng)跑完400 米。我曾經(jīng)打著傘在雨中慢跑過(guò)，也曾深一腳淺一腳頂風(fēng)冒雪地跑步，真的沒(méi)有中斷過(guò)一天。
比如，媽媽要求我每周六必須洗自己的紅領(lǐng)巾、校服、襪子，要打掃房間、拖地板，出門(mén)要帶走家里和對(duì)面鄰居的垃圾，遇到熟人必須有禮貌地打招呼，別人有困難，必須要熱心幫忙。
比如，每晚臨睡前，媽媽要求我必須讀英語(yǔ)課文，閱讀課外書(shū)半小時(shí)，我完成了，媽媽會(huì)給我蓋上“Very good”和“閱讀小行家”的紅印章……
在嚴(yán)格媽媽的陪伴下，我懂得了堅(jiān)持的意義，身體越來(lái)越好，一年四季很少感冒；懂得了做人要負(fù)責(zé)任，自己的事情不麻煩別人，并且要多去幫助別人；我還愛(ài)上了寫(xiě)作文，各科的學(xué)習(xí)成績(jī)都達(dá)到了優(yōu)，還從不發(fā)愁張口說(shuō)英語(yǔ)了……
一天晚上，我看到梳著馬尾巴，在給襯衫釘扣子的媽媽，突然就有了一個(gè)想法，我跑到白板前，拿出五顏六色的字母磁鐵，拼出一句話：“You are a lovely woman�！保闶且晃豢蓯�(ài)的女人）。
我叫媽媽來(lái)看。媽媽的眼睛一下子就濕了。她蹲下來(lái)摸著我的'頭說(shuō)：“好孩子，謝謝你給了媽媽最好的表?yè)P(yáng)。媽媽比世界上最幸福的那個(gè)人，還要幸福一百倍。”
我的媽媽真可愛(ài)。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇2
我喜歡春天的溫暖，喜歡夏天的炎熱，喜歡冬天的白雪；但是，我更加喜歡涼爽而美麗的秋天。
秋天是豐收的季節(jié)。你看！紅紅的'蘋(píng)果、黃黃的鴨梨、金黃的稻谷都成熟了。紅紅的蘋(píng)果像一張張笑臉。他們看著這美麗的秋天感到驕傲與自豪！于是，高興地笑了起來(lái)，他們笑哇笑哇，把整個(gè)秋天笑樂(lè)起來(lái)了。黃黃的鴨梨像一個(gè)個(gè)小燈籠，他們?cè)跇?shù)上搖哇搖哇，把整個(gè)秋天都搖亮了起來(lái)。 秋天也是美麗的。看！菊花、玫瑰、桂花、百合、一串紅等都盛開(kāi)了！
它們?cè)谇锾斓膽驯Ю镲@得更加燦爛、美麗。芬芳撲鼻而來(lái)，五彩繽紛的菊花我最喜歡了！站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方也能聞出菊花那香香的氣味。菊花的顏色也很特別，有紫紅的、雪白的、淡黃的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。我也喜歡美麗的玫瑰，玫瑰的氣味非常好聞，香香的，當(dāng)我聞它的氣味時(shí)，我真想把它一口吞下去呢。
秋天是涼爽的，秋天是果實(shí)累累的，秋天更是美麗的，我愛(ài)美麗的秋天！
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇3
我的同學(xué)楊凌薇是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子。她皮膚不算很白，彎彎的柳葉眉，大眼睛，小嘴巴。她很有禮貌，待人熱情。每次都和別人主動(dòng)打招呼，讓人覺(jué)得心里暖暖的`。更值得夸贊的是她十分愛(ài)勞動(dòng)。
每天上學(xué)的時(shí)候，她總是早早地來(lái)到教室。放下書(shū)包，就迫不及待地?cái)[放桌椅。不一會(huì)兒，一排排桌椅就像放哨的士兵一樣擺得整整齊齊。中午吃完飯后，講臺(tái)上總是灑了很多湯呀，飯呀的，她馬上提一桶水來(lái)，把抹布擰干，然后把講臺(tái)抹得干干凈凈的，老師經(jīng)�？洫�(jiǎng)她。
大掃除的時(shí)候，她會(huì)把手舉得高高的，主動(dòng)留下來(lái)加入到值日的行列中。有的同學(xué)說(shuō)：“楊凌薇，別傻了，老是留下來(lái)大掃除，我們?cè)琰c(diǎn)回去玩吧�！彼齾s說(shuō)：“教室就像我們的家，我們都要愛(ài)護(hù)她�！闭f(shuō)著就熱火朝天地干了起來(lái)。平常做值日的時(shí)候，她先把桌面收拾干凈，有的同學(xué)丟三落四，不是忘了學(xué)習(xí)用品就是丟下了雨傘。她都會(huì)仔細(xì)地分好類放到講臺(tái)上，便于同學(xué)尋找。接下來(lái)，她把椅子架到桌面上，然后開(kāi)始認(rèn)真地打掃起來(lái)。她每一個(gè)角落都不放過(guò)，有的桌縫里掃不到，他便用手撿出來(lái)。她像清理戰(zhàn)場(chǎng)的將軍一樣，不一會(huì)紙片、塑料袋都乖乖地向她投降了。
每次我都會(huì)問(wèn)她：“累嗎？”她說(shuō)：“累，但很快樂(lè)。”我就會(huì)向她豎起大拇指說(shuō)：“楊凌薇，你真棒！”
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇4
我們班的“達(dá)人”可多了，有畫(huà)畫(huà)達(dá)人章迎晞，數(shù)學(xué)達(dá)人倪鋅博，語(yǔ)文達(dá)人林正軒，可名氣最高的是書(shū)法達(dá)人--陳杜恩達(dá)！
他長(zhǎng)得白白凈凈的，文質(zhì)彬彬的。有一張胖乎乎的臉，走起路來(lái)一搖一晃的，可愛(ài)極了！還有一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)，一只高高的鼻子，一個(gè)甜甜的嘴，老愛(ài)在別人面前說(shuō)好話。他還有一雙巧手，能寫(xiě)出一手好字。他的字：字如其人，干凈利落，惟妙惟肖。
別看他文文靜靜的，他也是一個(gè)非常要強(qiáng)的男子漢！
記得有一次暑假，陳杜恩達(dá)看身邊的伙伴都會(huì)騎車(chē)，下定決心要練好自行車(chē)，他向同學(xué)借了一臺(tái)自行車(chē)，拿到一個(gè)空曠的地方去練了。他先坐在自行車(chē)上，然后扶住手柄，最后用力一蹬，可是從自行車(chē)上摔了下來(lái)，他捂著腳難受地叫著，一看都感覺(jué)到疼，可他沒(méi)有放棄，他堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，坐回位置，重復(fù)那個(gè)動(dòng)作，他練了無(wú)數(shù)遍，腳上碰得紅一塊，紫一塊的。他媽媽看了叫他下一次再練，今天就到這兒了，可他還是堅(jiān)持不懈，永不放棄。
他堅(jiān)持練習(xí)，一次又一次，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一次次失敗的經(jīng)驗(yàn)，他最后終于蹬過(guò)去了，他成功了！車(chē)輪在他腳下飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，現(xiàn)在的他只要一坐在自行車(chē)上就可以騎到世界的每一個(gè)角落，這些都是他的堅(jiān)持不懈得來(lái)的，都是他的勇敢得來(lái)的……
他的行動(dòng)深深感染了我，我也要向他一樣，做一個(gè)堅(jiān)持不懈，永不放棄，非常勇敢的人！
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇5
小花放暑假了，可爸爸媽媽還得上班。小花想利用爸爸媽媽上班的時(shí)間把房間整理整理。
小花把床上斑馬條紋型的毯子鋪得整整齊齊，接著，把被子疊好，然后，把枕頭放在床頭。小花又來(lái)掃地，她拿來(lái)一把掃帚，認(rèn)真地掃起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，地被小花掃得干干凈凈，小花又拿一盆花，放在床邊的柜子上。房間的是黃色的，床上的毯子有著斑馬身上的黑白條紋，花花綠綠的'被子鋪得整整齊齊，像切出來(lái)的蛋糕，彩色的地毯，白色的地板不見(jiàn)一絲灰塵，床邊的柜子上放著一盆鮮花，看上去特別溫馨。
就在這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽回來(lái)了，他們都夸小花是勤勞的好孩子。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇6
在我認(rèn)為，世界上沒(méi)有十全十美的人，他們或多或少都有一兩個(gè)毛病。而我這個(gè)人呢，優(yōu)點(diǎn)不多，而缺點(diǎn)卻太多了，家里人都拿我沒(méi)辦法了，下面就聽(tīng)我介紹一下我的“毛病局”里的兩大“官員”吧
缺點(diǎn)一：不愛(ài)刷牙。我呢，愛(ài)吃糖，卻討厭刷牙，所以我嘴里的牙，就有許多已經(jīng)“敗下陣來(lái)了”。而且大家都不太喜歡跟我說(shuō)話，因?yàn)椋业淖煜癯粤裆徱粯映�。媽媽為此大傷腦筋，有一次甚至跟我大動(dòng)干戈，可我，還是雷打不動(dòng)的堅(jiān)持我的“原則”�！臼侨秉c(diǎn)吧】�？蛇@“原則”也讓我吃了不少苦頭哦。有一天晚上，我睡在床上，突然，一陣疼痛像閃電一樣，使我的嘴巴這個(gè)“村莊”不得安寧。我疼得在床上打滾，媽媽聞聲趕來(lái)，一見(jiàn)到我一直捂著嘴巴的樣子，就知道了我發(fā)什么病了，在一旁諷刺道：“哎喲喲，糖好吃嗎?牙就不要刷了，刷什么牙呢!”我聽(tīng)了，心里不是滋味，但我也要下決心改改這壞毛病了……最后，我不得不敗下陣來(lái)，因?yàn)槲覍?shí)在是太懶了。
缺點(diǎn)二：不喜歡穿鞋子。我身為一個(gè)女孩子，卻有著不喜歡穿鞋子的`壞毛病，也許有女同胞已經(jīng)發(fā)火了，光著腳四處跑，真是丟光了我們女孩子的臉了。可我卻不這樣認(rèn)為。我覺(jué)得，光著腳四處跑，挺快活的。腳踩在地板上，土地里，有種說(shuō)不出的滋味，那是你們無(wú)法領(lǐng)會(huì)的。我有著男孩子的壞毛病耶，所以理所當(dāng)然就是一“假小子”。
怎么樣，你們喜歡我這個(gè)邋遢的女孩嗎?嘻嘻，我知道你們肯定不喜歡的。我一定會(huì)盡我所能，努力改掉這些還毛病的。請(qǐng)你們多多支持哦!
評(píng)語(yǔ)：
這篇寫(xiě)人的文章用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，介紹了一個(gè)活潑可愛(ài)的“邋遢”小女孩形象。小作者構(gòu)思新穎獨(dú)特，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，顯得妙趣橫生。文中用了比喻的手法，對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)準(zhǔn)確到位。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶�！蔽医�(jīng)常會(huì)不由自主地唱起這首歌。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)疼我愛(ài)我的好媽媽！
記得有一次，我連續(xù)好幾天發(fā)高燒。那天晚上，風(fēng)雨交加，我不停地嘔吐，而且還頭疼。爸爸不在家，媽媽顧不上深更半夜，立刻穿好衣服帶我去兒童醫(yī)院看急診。在空曠的馬路上，陪伴我們的只有嘩嘩的雨聲和呼呼的`風(fēng)聲。媽媽一邊給我打傘一邊擁著我，還不斷地用額頭為我量體溫。
走到醫(yī)院，不知是雨水還是汗水順著媽媽的臉頰不斷地淌下來(lái)。媽媽來(lái)不及擦一下，立刻給我掛號(hào)，陪我看醫(yī)生，帶我做檢查，幫我取藥。我終于打上針了，看到媽媽手不停地揉腰。媽媽腰不好，怕累怕受涼。我知道媽媽肯定累壞了。但是她卻不肯休息一下。一會(huì)給我倒水，一會(huì)為我量體溫。打完針都四點(diǎn)多了，護(hù)士說(shuō)等醫(yī)生上班的時(shí)候還要做進(jìn)一步檢查。媽媽回家匆忙收拾好東西，又帶我去了人民醫(yī)院。最后醫(yī)生讓住院。
在我住院的日子里，媽媽不分晝夜地照顧我，給我講笑話逗我開(kāi)心。過(guò)了一星期，我終于康復(fù)出院了�？粗鴭寢屢荒樀你俱玻胰滩蛔∮殖鹆恕妒郎现挥袐寢尯谩愤@首歌。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇8
提起我的妹妹，我就有一肚子話要說(shuō)。不過(guò)我今天就給你講講我的妹妹的另外幾個(gè)方面吧。
我的妹妹很愛(ài)玩，提起她的愛(ài)玩，那不是一般的愛(ài)玩，記得有一次，姥爺把他從幼兒園接出來(lái)，他就像出籠的'小鳥(niǎo)一樣，一溜煙跑得不見(jiàn)人影。在院子里躲躲藏藏就像一只猴子一樣爬上爬下，玩得好開(kāi)心。姥爺叫她回家，她哭著說(shuō)“我還沒(méi)玩夠就讓我回家，我就不回家�！币徽Ｑ廴司筒灰�(jiàn)了。
我的妹妹還愛(ài)看電視，她看起電視不是一般的愛(ài)看，只要有電視節(jié)目，她就目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，一刻也不漏掉。一天妹妹在看喜洋洋與灰太狼，只見(jiàn)她雙眼放光地盯著電視。一會(huì)兒大笑，一會(huì)兒激動(dòng)得跳起來(lái)，嘴里還不停地說(shuō)：小羊快跑，灰太狼來(lái)抓你們了。如果這時(shí)候你要給他說(shuō)話他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的理也不理。
哎，這就是我的妹妹！
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇9
我上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在九中讀書(shū)的哥哥忘帶語(yǔ)文書(shū)了。怎么辦哩，給哥哥送去，步行得二十幾分鐘，天上還下著毛毛雨呢。不送去，上課沒(méi)有書(shū)怎么能行？可我還要上學(xué)。只碰碰運(yùn)氣了，或許能遇上順路的車(chē)子。
說(shuō)也湊巧，我剛走上大道，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)叔叔在修車(chē)鏈。我大大方方地走到叔叔面前，“叔叔能幫我個(gè)忙嗎？”叔叔抬起頭來(lái)，“什么事，說(shuō)說(shuō)吧�！薄拔业骄胖兴捅緯�(shū)，想搭你的車(chē)可以嗎？”叔叔站起身，在路邊扯了一把青草，把雙手的油膩擦了擦，說(shuō)聲：“上車(chē)吧!”
我坐在后車(chē)架上，叔叔使勁踏著車(chē)子，車(chē)子飛快地在路上跑著。天上下的細(xì)雨和著晨風(fēng)撫摸著我的手、我的臉。
到了。我連一句謝謝的話也沒(méi)有向叔叔說(shuō)。旋風(fēng)似的去找哥哥。當(dāng)我又走出校門(mén)口時(shí)，一眼就看到了那位叔叔。“叔叔，你還沒(méi)走�！薄澳悴蛔�(chē)了？”我不好意思地說(shuō)：“坐。”“快上車(chē)，待會(huì)兒，你就趕不上上課了。”我又坐上叔叔的.車(chē)。風(fēng)仍輕輕地吹著，雨仍隨風(fēng)飄著，車(chē)子飛快地跑著，我的思緒也飛快地奔騰著。多么好的叔叔，真理解人，還知道我要上學(xué)�？晌夷檬裁磥�(lái)報(bào)答他呢？出錢(qián)，我身無(wú)分文。唉，如果身上有顆糖就好了。也可以略表心意啊。車(chē)子又返回到了原來(lái)的地方。我下了車(chē)，叔叔可能沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)的“謝謝”，就隱入了朦朦的細(xì)雨中。留給我的只有感激。
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