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三年級(jí)荷花作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)荷花作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)荷花作文 篇1
我討厭牡丹花、菊花、百合花、月季花等各種各樣的花，但是，我最最喜歡的還是荷花。
前年夏天，我到微山湖的萬畝荷塘觀看荷花。我們乘船在蘆葦蕩中間的一條水路上來回，當(dāng)船行經(jīng)到蘆葦蕩的盡頭時(shí)，我的眼前猛然一暗，遼闊美麗的萬畝荷塘呈現(xiàn)出在我的眼前。一望無際的湖面上開著許多美麗的荷花，她們?cè)诰G綠的荷葉點(diǎn)綴下亭亭玉立，昂頭挺胸地波浪怒放。船兒載有我們到了荷花前，一陣陣清香迎面捉來，沁人心脾。我迫不及待地想到這一朵，摸摸那一朵，眼睛和手都過于用了。白色的荷花美德無暇；粉色的荷花嬌嫩俊美；玫紅色的荷花嫵媚動(dòng)人；紅的的荷花艷麗無比。她們千姿百態(tài)、婀娜多姿，在陽光的照亮下，有的`含苞待放，有的含羞剛剛盛開，有的清風(fēng)怒放。她們仿佛是用自己美麗的姿態(tài)和最平易近人的微笑，青睞我們這些前來觀看的八方游客。我不僅討厭荷花的美麗，更敬佩荷花的品格、精神。荷花美麗但不嬌艷，無論環(huán)境多么惡略，隨便一個(gè)小河塘，哪怕是一塘污水，她一樣能班車美麗的花朵。荷花不僅美麗，也很美德。她潔身自好，出污泥而不染，具有逆境下不低頭、堅(jiān)貞不屈的精神。
我愛荷花的美麗，更愛人荷花的美德。荷花是美德美麗的象征物，是我心目中的美麗，從古至今，她都被人們被譽(yù)為是“花上中的美中之美”！
三年級(jí)荷花作文 篇2
我喜歡潔白無瑕的櫻花；我更喜歡紅白融洽的夾竹桃；但我最喜歡出淤泥而不染的荷花。
一個(gè)夏日的清晨，我和幾個(gè)要好的小伙伴來到碧津公園的荷花池，觀賞美麗的荷花。站在清澈見底的池塘邊。一眼望去，水波瀲滟，蓮葉田田，挨挨擠擠的河葉青翠欲滴，圓潤的露珠閃著光芒，陽光在上面舞蹈，微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來，荷香陣陣。滿眼是綠，滿眼是荷，滿眼是景，真是美不勝收，我被眼前這一幅充滿生機(jī)和情趣的美麗畫面深深吸引住了。當(dāng)然，這幅畫的主角就是那人稱花中君子的“荷花”。她，宛如一位妙齡少女，一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴，一個(gè)個(gè)冰肌玉骨。有的天真浪漫，活潑可愛，穿著翠綠的羅裙，隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞；有的有些害羞，撐著一把可愛的綠傘，遮著自己的面頰要裝扮一會(huì)兒，才把最美的'笑容展現(xiàn)給大家；有的則英姿颯爽，朝氣彭勃，含苞欲放……
我愛荷花，愛她的淡淡清香，愛她的亭亭玉立，愛她的嬌媚容顏，更愛她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高尚品質(zhì)。
三年級(jí)荷花作文 篇3
我喜歡春天綻放的迎春花，喜歡在寒風(fēng)刺骨開的梅花，但是今天我要給你們介紹在盛夏開的花——荷花。
荷葉長得圓圓的，像一把把美麗的傘，讓我不禁想到了我國古代能工巧匠魯班。魯班看見幾個(gè)小朋友在用荷葉當(dāng)傘，所以，他就根據(jù)荷葉的樣子發(fā)明了傘。當(dāng)一陣微風(fēng)吹來，荷葉卷了起來，荷花彎下了腰，露珠搖來搖去，都掉入水中。
荷花有各種各樣的色彩，有紅色、白色、藍(lán)色......有的荷花沒有開，像一滴水，有的`半開半沒有開，像一頂皇冠，有的荷花完全盛開了，像少女的臉。也有很多荷花姿態(tài)各異，比如有幾朵彎下了腰正在跳舞，還有幾條魚在下面游來游去。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我喜歡荷花，你喜歡嗎？
三年級(jí)荷花作文 篇4
今天上午，媽媽帶我去濮上園看荷花。到了濮上園，我馬上跑著到了荷花池那里，看見了不同顏色的荷花，有粉紅的、黃的、白的等等，這時(shí)，吹來一陣風(fēng)，一股清香迎面撲來。我走進(jìn)池塘，看見有些 含苞待放的荷花，還有只蜻蜓停在上面，我高興的說：“這不就是詩人楊萬里寫的‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�！”我們看看這兒一片，那兒一片，怎么也看不完。荷花是我見過的最美的. 水生植物了。
荷葉有的飄浮在水面上，有的站立在半空中。這些千姿百態(tài)的荷葉有的是蜻蜓的停機(jī)坪，蜻蜓在上面休息；有的是小魚的遮陽傘，小魚在下面乘涼；還有的是青蛙的舞臺(tái)，青蛙在上面盡情的歌唱。
不知不覺，已經(jīng)到了中午，我們也該回家了，當(dāng)我回頭再看一眼荷花時(shí)，荷花在微風(fēng)中向我點(diǎn)頭，好像在對(duì)我說：“再見！”
三年級(jí)荷花作文 篇5
今天，我和同學(xué)一起去龍游天池去露營，聽說那里有很美麗的荷花，真想去看看。
一路上，我仿佛聞到了一種清新淡雅的幽香。到了目的地，我趕緊下車，看到的是一望無際的荷塘，突然想到了一首楊萬里寫的詩：泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
走進(jìn)一看，看到了荷葉，荷葉就像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤。圓盤上有幾滴露珠，猶如一顆顆珍貴的鉆石。
層層的荷葉中間卒立著一朵朵美麗的荷花。荷花的花瓣像大大的柳葉，頂上的葉子很尖，中間的很寬，里面的很細(xì)。越往里面的花瓣顏色就越艷。荷花有粉色的'和乳白色的。展開所有花瓣的荷花像一個(gè)小小的搖籃。不過有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，荷花看起來真美��！
如果有機(jī)會(huì)，我下次還會(huì)來玩的。
三年級(jí)荷花作文 篇6
夏天是荷花盛開的季節(jié)，荷花的顏色分為白色、粉色還有紅色的，好看極了!有風(fēng)的時(shí)候，荷花搖搖擺擺像是在跳舞。下過雨以后，荷葉上一顆顆露珠，在陽光的.照耀下顯得晶瑩透明，似乎讓所有衰老的花草樹木顯出了生機(jī)。我非常喜歡夏日的荷花。
三年級(jí)荷花作文 篇7
我愛荷花。每年夏天荷花盛開的時(shí)候，我總要到池塘去看欣賞它。
記得那是去年一個(gè)星期天，雨過天晴，空氣格外清新，我來到鄰居家的池塘邊。還沒到，就聞到荷花飄來的陣陣清香。只見荷塘里開滿了白色的、粉紅色的荷花。有點(diǎn)荷花躲在葉子背后，露出半張臉，像含羞的小姑娘。有的荷花從荷葉中探出頭來，亭亭玉立。偶爾微風(fēng)吹過，那荷花迎風(fēng)搖擺，宛如美麗的.仙女，在湖面上翩翩起舞。
爸爸告訴我，荷花是荷開的花，荷也叫蓮。荷花供人觀賞，蓮子可以滋補(bǔ)身體。古人稱贊荷花“出淤泥而不染”！
聽了爸爸的話，我更愛荷花了。
三年級(jí)荷花作文 篇8
綬溪公園的荷花池有這一派獨(dú)特迷人的風(fēng)光。
春天，只見荷花池邊婀娜多姿的柳樹好像在跳芭蕾舞，柳樹旁有座彎彎的小橋，下面潺潺溪水流過叮叮咚咚的聲音美妙動(dòng)聽，給人美好的遐想。在右前就有一座呈半圓形的菏花池，池中有著一朵朵顏色各異的荷花，有的白，粉紅的、黃的它們含苞待放，像一個(gè)個(gè)睡夢(mèng)中的小娃娃。
夏天，烈日炎炎下，荷花池中的荷花已經(jīng)綻放出它們最美麗的花朵在風(fēng)中搖擺，猶如一位位美麗的少女，在跳著曼妙的舞蹈。荷花下邊還有一片片碧綠的大玉盤，在大玉盤的襯托下，荷花顯得更加美麗。有的`含苞待放，猶如一位害羞的小女孩，不愿露臉，有的荷花躲在荷葉下，像在和大家玩捉迷藏一樣。荷葉下的小魚在水中自由自在的游來游去，蜻蜓在荷葉上停留駐足，還時(shí)不時(shí)在水面上點(diǎn)一下，好一幅春意盎然的畫呀！。
秋天，荷花只剩下幾葉綠葉，好像害羞的少女，它鉆到了水底，為第二年出淤泥而不染作準(zhǔn)備。
冬天，池邊的柳樹，小橋上覆蓋了一層層薄薄的霜，荷花池的水也漸漸干涸。
三年級(jí)荷花作文 篇9
孫悟空會(huì)七十二變，我也渴望能像孫悟空一樣變，我希望能變成一朵荷花，對(duì)人們做出貢獻(xiàn)。
荷花不僅具有觀賞的價(jià)值，還可以做成藥，來治我們的'病。它還有食用價(jià)值，人們經(jīng)常吃它的蓮藕和蓮藕里的子。我想變成荷花還有一個(gè)原因，因?yàn)槲伊w慕荷花出污泥而不染的精神，這表示了高尚、純潔，正因?yàn)槲蚁矚g高尚、純潔這種品質(zhì)，想擁有一顆具備這種品質(zhì)的心。同時(shí)，它的花朵顏色非常美麗，同時(shí)還代表著純潔無瑕，預(yù)示我們做人就要像它一樣光明正大、清清白白。這也是我喜歡荷花的一個(gè)原因。
正因?yàn)楹苫ǖ膬?yōu)點(diǎn)這么多，所以我想變成荷花。