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關(guān)于難忘的三年級(jí)作文九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的難忘的三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這是大家熟悉的《真心英雄》中的歌詞，每當(dāng)我唱起這首歌，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話：有付出才會(huì)有收獲。
星期六我剛寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“女兒，我來(lái)教你騎自行車，怎么樣？”我興奮得一蹦三尺高，說(shuō)：“好��！好��！我們快走吧！”來(lái)到操場(chǎng)上，我高興地騎上自行車，準(zhǔn)備大秀一場(chǎng)，可沒(méi)想到腳剛離地就摔了下來(lái)。媽媽笑著走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看你，心急可吃不了熱豆腐呦！學(xué)騎自行車要掌握技巧，不能蠻干�！薄芭丁！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭�！坝涀�，騎車時(shí)眼睛要向前看，車頭要穩(wěn)住，腳要用力蹬，腰要挺直�！�
于是，我又坐到了自行車上，照著媽媽說(shuō)的去做，可自行車像一個(gè)蹣跚學(xué)步的小寶寶，沒(méi)走多遠(yuǎn)又摔倒了。我生氣了，說(shuō)：“我不學(xué)了，自行車太難騎了。”媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“女兒，你要記住，做什么事都不能半途而廢，有付出才會(huì)有收獲。不要灰心，媽媽相信你一定能學(xué)會(huì)的�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，不禁責(zé)怪自己：“膽小鬼，怕啥？不是‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’嗎？怎能遇到困難就退縮呢？”于是我又站了起來(lái)，坐上了自行車，學(xué)著媽媽的樣子像前騎去。不一會(huì)兒我便學(xué)會(huì)了騎車，媽媽開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“你看，我說(shuō)的`沒(méi)錯(cuò)吧，有付出才會(huì)有收獲。”
直到現(xiàn)在，媽媽的那句話還深深地印在我的腦海中，讓我懂得：只有付出了汗水和努力，才能收獲成功！
難忘的三年級(jí)作文 篇2
今天，天氣晴朗。但微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，仍然感覺(jué)到有一絲涼意。今天也是我最高興的一天，因?yàn)榫?bào)“陽(yáng)光少年”小記者的老師，組織我們公明一小和光明小學(xué)的全體小記者們?nèi)ゴ竺飞抽_(kāi)展“拓展訓(xùn)練”。
雖然有差不多兩個(gè)小時(shí)的車程，但是一路上我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了大梅沙。
老師交給我們每人一張問(wèn)卷調(diào)查，要求我們至少調(diào)查5個(gè)人�？梢远艘唤M，也可以三人一組，時(shí)間為20分鐘。我和朱璐瑤一起出發(fā)了。
首先，我們發(fā)現(xiàn)了一位游客阿姨，然后大膽地走上前去，說(shuō)：“阿姨，您好！我們是晶報(bào)的小記者，可以問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎？”“可以呀，問(wèn)吧�！卑⒁袒卮鹫f(shuō)�！罢�(qǐng)問(wèn)您平時(shí)洗衣服或洗手后比較干凈的水，會(huì)怎么處理呢？”“再次利用��！”“那您對(duì)‘節(jié)約用水’這句話怎樣理解呢？”“肯定是要運(yùn)用到生活當(dāng)中去的�！薄昂玫模x謝！阿姨再見(jiàn)！”
接著，我們又去采訪另一位阿姨�！鞍⒁�，您好！我們是晶報(bào)的小記者，能耽誤您點(diǎn)兒時(shí)間，問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎？”那位阿姨回答說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才已經(jīng)被人采訪過(guò)了，不想再回答了�！蔽耶�(dāng)時(shí)愣了一下，連忙說(shuō)：“那沒(méi)事了，謝謝阿姨！”雖然這位阿姨沒(méi)有接受我們的采訪，但是我們?nèi)匀粵](méi)有泄氣，繼續(xù)尋找下一個(gè)采訪對(duì)象。
中途，我們又采訪了另外的兩位游客。最后，我們采訪了一位叔叔。這位叔叔非常樂(lè)意接受我們的采訪。“叔叔，您好！請(qǐng)問(wèn)在中國(guó)的五行中，水排在第幾位？”“好象是第三位吧�！薄澳悄朗澜缢帐悄奶靻幔俊薄坝袥](méi)有選擇呀？”“有，3月21號(hào)、3月22號(hào)還是3月23號(hào)呢？”“嗯，3月22號(hào)�！薄澳悄芙o我們說(shuō)幾個(gè)關(guān)于水的成語(yǔ)嗎？”“水到渠成、山青水秀、水落石出……”時(shí)間差不多了，謝過(guò)這位叔叔后，我們飛快地跑回去集合。
為了鍛煉我們的表現(xiàn)力、反應(yīng)力和團(tuán)結(jié)精神，老師還組織我們玩了以下幾種游戲：“快樂(lè)傳遞”、“丟手絹”、“報(bào)數(shù)成團(tuán)”�！翱鞓�(lè)傳遞”是將我們分成三個(gè)隊(duì)，每個(gè)隊(duì)取一個(gè)水果的名字，然后進(jìn)行傳遞。比如說(shuō)：香焦蹲，香焦蹲，香焦蹲完蘋(píng)果蹲……這個(gè)游戲主要考驗(yàn)我們的反應(yīng)力，同時(shí)讓我們將快樂(lè)一直傳遞下去�！皥�(bào)數(shù)成團(tuán)”是讓所有的同學(xué)在規(guī)定的范圍內(nèi)慢跑，如果老師報(bào)數(shù)“2”，必須二個(gè)人抱成一團(tuán)，如果老師報(bào)數(shù)“7”，必須七個(gè)人抱成一團(tuán)。如果找不到同伴的.就要表演節(jié)目。這個(gè)游戲不僅鍛煉了我們的表現(xiàn)力，還讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
這次大梅沙之旅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我要將這種快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。要返程了，望著蔚藍(lán)的大海，望著金色的海灘，望著我們?cè)谏碁┥狭粝碌哪_印，真舍不得離開(kāi)呀。我依依不舍地上了車，再回頭望望大海，那輕柔的海浪仿佛在對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，以后再來(lái)哦！大梅沙歡迎你，我也歡迎你！”
難忘的三年級(jí)作文 篇3
今天下午，我們班要足球比賽了，同學(xué)們都很激動(dòng)，希望能拿下一城。
到了足球場(chǎng)上，我們作為觀眾，坐在草地上，激動(dòng)地討論著。遠(yuǎn)動(dòng)員們都穿上了漂亮的球衣，精神百倍地走進(jìn)球場(chǎng)。
開(kāi)始比賽了，運(yùn)動(dòng)員們都站在了各自的位置上，裁判一聲哨響起，同學(xué)們像一只只小猴子，在球場(chǎng)上飛奔著。只見(jiàn)有位同學(xué)一個(gè)傳球，加上一腳，“咚”對(duì)方踢進(jìn)了球門(mén)，對(duì)方啦啦隊(duì)立刻歡呼了起來(lái)。我們漲紅臉，大喊“沒(méi)有關(guān)系，加把勁兒，肯定能贏”。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，我們班同學(xué)都在使勁地踢球�！皞髑颍瑐髑�！”只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)大聲喊道。終于我們搶到了球，這位同學(xué)帶著球向?qū)Ψ角蜷T(mén)逼進(jìn)，不斷有對(duì)方球員過(guò)來(lái)?yè)屒�，但是都被巧妙地躲過(guò)了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，帶球的同學(xué)使勁一踢，只見(jiàn)球像一顆子彈在空中劃成弧線飛向?qū)Ψ角蜷T(mén)，大家心都提到嗓子眼了，“趴”眼看要進(jìn)的'球被對(duì)方守門(mén)員擋住了，好可惜�！凹佑停灰艞墶蔽覀兇舐暫爸�。
最終我們以0比1的成績(jī)，輸了這場(chǎng)比賽。
雖然比賽輸了，嗓子啞了，臉也曬得紅紅的，但是沒(méi)有關(guān)系，只要我們盡力了就行，在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)！加油，我們一定行！
難忘的三年級(jí)作文 篇4
清明節(jié)那天，我和爸爸、媽媽去新橋玩，大街上人流如潮，商品琳瑯滿目，馬路上車水馬龍，川流不息。我們就擠了半條街，只買了一盒碟片，我就累得氣喘吁吁了。我抗議爸爸媽媽，要求回家，他們沒(méi)拗過(guò)我，于是帶我回家了。
在回家的路上，我叫爸爸開(kāi)快點(diǎn)，好回家看碟片，爸爸說(shuō)：“不行，開(kāi)快車會(huì)發(fā)生事故的。你看，前面好像發(fā)生了事故，可能是開(kāi)快車的原因，我們?nèi)タ纯窗�。”我說(shuō)：“爸爸別看了，人家撞車關(guān)我們什么事，你別多管閑事了喂�！笨砂职诌�是說(shuō)：“不，我們還是去看看吧，瞧瞧是怎么一回事。”
于是，我們停車走了過(guò)去。撥開(kāi)一大堆人群，我們看見(jiàn)有個(gè)大伯坐在地上，腳受了傷，手捂著腳在那哭呢。旁邊還有一輛自行車躺在那兒。爸爸走過(guò)去問(wèn)清了情況。原來(lái)，大伯在騎自行車，一個(gè)人開(kāi)著摩托車的人，一不小心把大伯給撞倒了，那個(gè)開(kāi)摩托車的人不問(wèn)問(wèn)大伯哪兒傷了，反而立刻逃跑了。
爸爸看那位大伯可憐，就叫我們先在這兒等一會(huì)兒，他去帶那位大伯去醫(yī)院治療，花了４８元錢(qián)，然后又送那位大伯回家。大伯感謝了我的爸爸，還買了娃哈哈給爸爸呢。爸爸回來(lái)后告訴我：“以后遇到有困難的人，應(yīng)該幫助他們�！卑职值�'話我永遠(yuǎn)都記在心里。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
今天過(guò)年，我們一家人歡聚一堂，吃了一頓難忘的年夜飯。
沒(méi)開(kāi)飯之前，就出現(xiàn)了麻煩。煤氣瓶里沒(méi)有煤氣了！原本想找人來(lái)送煤氣的，但突然爸爸說(shuō)到：“噢，還有煤氣呀！”聽(tīng)完，我們大家頓時(shí)松了一口氣。
菜上桌了，哇，真豐盛啦。有魚(yú)有肉有各種海鮮，擺了滿滿一大桌，看得我眼花繚亂。我們一家人坐在一起，吃起飯來(lái)，談起家事，好不快活！我喝了一口飲料，吃了一口羊肉，嗯，味道真不錯(cuò)呀。
我向長(zhǎng)輩們敬酒，祝爺爺奶奶身體健康，祝爸爸媽媽工作順利。家長(zhǎng)們也夸我懂事，我聽(tīng)了美滋滋的。我吃了又吃，吃了好多菜，可桌子上的菜就像是沒(méi)動(dòng)過(guò)似的，依然是那么多。大約一個(gè)小時(shí)后，我吃得實(shí)在太多了，肚子撐得不得了。所以我只好躺到沙發(fā)上休息一會(huì)兒。在我休息的'時(shí)候，爺爺奶奶爸爸媽媽有說(shuō)有笑地又談了很久。
很有意義的年夜飯，全家人可以團(tuán)聚在一起。我想起了遠(yuǎn)方的外公外婆，不知他們有沒(méi)有吃年夜飯。我也祝外公外婆身體健康，大家都新年快樂(lè)！
難忘的三年級(jí)作文 篇6
一年一次的暑假又來(lái)臨了，真是讓我既期待又興奮�。�
爸爸在今年的暑假里，帶我們?nèi)胰艘黄鹑ズＱ笊鷳B(tài)館，為了迎接這美好的一切，我們首先去購(gòu)買了一些零食，接著再去買了些礦泉水，最后才開(kāi)車前往海生館。
到了海生館，售票處早已人山人海了，爸爸耐心的排著隊(duì)，買了六張門(mén)票。進(jìn)到展覽館后，我們首先去看一些可愛(ài)的熱帶魚(yú)類，接著還欣賞了鯊魚(yú)游泳的英姿，還看了許多有趣的水中植物。其中我印象最深刻的`是“白鯨”，我們一邊吃著零食，一邊就看著白鯨曼妙的泳姿，那可愛(ài)的樣子，到現(xiàn)在還忘不了。
回家前，剛好在販?zhǔn)鄄靠吹桨做L的鑰匙圈，還有其他動(dòng)物模樣的紀(jì)念品，我就買了許多的紀(jì)念品回家，那天過(guò)得真是好快樂(lè)喔！
今年的暑假真讓我印象深刻�。∠Ｍ麓问罴�，還能有像今年暑假一樣的難得出游經(jīng)驗(yàn)。
難忘的三年級(jí)作文 篇7
有了文明，有了互相幫助生活才會(huì)變得美好和溫暖。
前年我爸爸生病了，由于行動(dòng)不方便走路需要拄著拐杖，而且走的非常慢，一天我和爸爸一起出門(mén)，走到十字路口要過(guò)紅綠燈的時(shí)候我和爸爸都猶豫了，站在那好長(zhǎng)一段時(shí)間都不敢過(guò)，爸爸每走一步都很慢，還沒(méi)走出去就變紅燈了，馬路上車的來(lái)來(lái)往往，我們都沒(méi)機(jī)會(huì)過(guò)去，等綠燈亮了，大家都開(kāi)始過(guò)馬路了我們還是過(guò)不去，沒(méi)走兩步就又變燈了，心里很著急，眼看著時(shí)間一秒秒過(guò)去了，信號(hào)燈馬上又是紅燈了，我們這時(shí)正好走到馬路的中間，怎么辦？心里好緊張��！就在這時(shí)走在最前面的一輛車停在那沒(méi)動(dòng)，從車上下來(lái)一位戴眼鏡的叔叔，他下車后指揮其他的車也停下來(lái)，我和爸爸才順利的過(guò)了馬路，他朝我們微笑著揮揮手，開(kāi)車走了，我連這位叔叔的名字都不知道，但我卻深深的`把他刻在了心里。
他就是一位名副其實(shí)的文明使者，一位最令人難忘的文明使者，我一定要向他學(xué)習(xí)，幫助更多需要我們幫助的人。
難忘的三年級(jí)作文 篇8
上周五，風(fēng)和日麗，東風(fēng)拂面。就在這一天，我們，不，學(xué)校的全部少先隊(duì)員們渴望已久的第二課堂活動(dòng)終于開(kāi)端了！這一天，學(xué)校舉辦了啟動(dòng)儀式，樓校長(zhǎng)和上城區(qū)青少年活動(dòng)中心的葉主任發(fā)表了熱忱洋溢的講話。
儀式停止后，我們迫不及待地向老師探聽(tīng)往哪兒參觀。老師笑著說(shuō)："我們往大韓民國(guó)臨時(shí)政府杭州舊址紀(jì)念館！""太棒了！"我們不約而同、異口同聲地歡呼著。能夠走出校園，往學(xué)習(xí)書(shū)本上沒(méi)有的新知識(shí)，有誰(shuí)會(huì)不感到高興呢?
我們步行到了大韓民國(guó)臨時(shí)政府杭州舊址紀(jì)念館所在的湖邊村小區(qū)，小區(qū)一派古樸典雅的氣象。進(jìn)進(jìn)紀(jì)念館艾萊依羽絨服，有講授員阿姨熱忱地迎接我們。我們觀看了電視專題片，知道了在那烽火連天的年代，大韓民國(guó)也曾和中國(guó)一樣，被日本帝國(guó)主義者的鐵蹄侵犯。紀(jì)念館展出了韓國(guó)志士的人物先容，他們寫(xiě)的書(shū)籍。令我永遠(yuǎn)難忘的是金九先生的業(yè)績(jī)。他機(jī)靈英勇，勇敢不屈，冒著性命危險(xiǎn)來(lái)到日本，把正在閱兵的日本高等軍官炸逝世、炸殘，有力地打擊了侵犯者。
放學(xué)回到家，我又上網(wǎng)查找了更多與大韓民國(guó)臨時(shí)政府有關(guān)的材料，懂得了更多的歷史知識(shí)。80多年前，一批韓國(guó)志士從世界各地匯聚上海金羽杰羽絨服，成立韓國(guó)臨時(shí)政府，開(kāi)展抗日救亡活動(dòng)。1932年上海虹口公園爆炸案后，以金九先生為首的韓國(guó)臨時(shí)政府轉(zhuǎn)移到浙江省嘉興、杭州等地保持奮斗�？梢哉f(shuō)，杭州是韓國(guó)臨時(shí)政府在中國(guó)運(yùn)動(dòng)的主要一站。在杭州3年時(shí)光里，韓國(guó)臨時(shí)政府如開(kāi)國(guó)務(wù)會(huì)議、發(fā)行獨(dú)立黨機(jī)關(guān)報(bào)，開(kāi)展了一系列艱難卓盡的抗日復(fù)國(guó)奮斗，終極取得了成功。永生路湖邊村、學(xué)士路思鑫坊、杭州清泰第二旅社、大和里、齊心里、五福里等處都留下了韓國(guó)志士運(yùn)動(dòng)的足跡艾萊依，他們的抗日復(fù)國(guó)奮斗也得到了杭州國(guó)民的同情、支撐和輔助，韓國(guó)國(guó)民與杭州國(guó)民也因此結(jié)下了深厚友情。
寫(xiě)到這里，我的`心中冒出了這樣的想法：在緊張繁忙的學(xué)習(xí)中，能出來(lái)走走、看看，既能放松我們勞累的情感，又能增加知識(shí)，真是一舉兩得。這樣的運(yùn)動(dòng)，我愛(ài)好！我們都愛(ài)好！
難忘的三年級(jí)作文 篇9
在我的腦海中，有一個(gè)不通訊產(chǎn)的教訓(xùn)，令我久久難忘。
記得砸我六歲那年，出于一種尋找樂(lè)趣的心理，我喜歡上了放擦炮。一天，媽媽在洗頭，爸爸出去了。我趁媽媽不備，跑進(jìn)書(shū)房，拿起一盒擦炮。我看見(jiàn)合資上寫(xiě)著“小朋友請(qǐng)?jiān)诖笕伺惆橄路挪僚凇?”幾個(gè)字，但我沒(méi)理它。更別說(shuō)按它這樣做了。
為了尋找樂(lè)趣，我管不了這么多了我管不了這么多了。于是，我拿出擦炮，往旁邊的紙上一劃，點(diǎn)燃了！我毫不猶豫地把它扔進(jìn)水里，只聽(tīng)轟的一聲，一條小魚(yú)被我轟出水面直接向飛魚(yú)一樣“飛”到 我腳邊不動(dòng)了。我玩的非常開(kāi)心�？晌覜](méi)想到，在我享受這種樂(lè)趣的.時(shí)候，危險(xiǎn)正一步步向我逼近。
為了讓游戲更刺激，我用擦炮圍成一個(gè)小圈，再把一個(gè)起火的擦炮扔進(jìn)去，忽然一聲尖叫把我嚇了一大跳，跌在擦炮堆旁。突然擦炮爆了，頓時(shí)，我的左手麻木了，血像火山爆發(fā)一樣，噴了出來(lái)·· ····等我清醒時(shí)，已經(jīng)在醫(yī)院里了。
這一次，我真是“十死無(wú)生”！從此，我再也不敢亂放擦炮了。從這件事中，我得到了難忘的教訓(xùn)：千萬(wàn)不要只為尋找樂(lè)趣而不想后果。