三年級風景作文四篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的三年級風景作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級風景作文 篇1

　　在一個天氣晴朗，陽光明媚的日子里，公園里開滿了鮮花。遠處的山層巒疊嶂，好像一條蛇在遠處跑著步，要是能讓它擺動著身體那就更好了！太陽羞答答的從山的東邊露出了笑臉，照在綠樹成蔭的樹林上。公園的中心有一個湖，湖水清澈見底，湖里有幾條小魚在快樂的玩耍。湖的中央有三個小島，在那個最大的島上，綠樹密密麻麻的，綠樹中間有一個漂亮的.亭子。湖邊的柳樹摸著她的長頭發(fā)，感覺再沒有人這么美麗了！

　　在湖邊的路上，有小朋友、老爺爺和叔叔。小朋友在跑步，那個穿綠衣服的男孩，雖然跑得大汗淋漓，但他還是滿臉笑容，因為他跑了第一呢！那個練劍的老爺爺，看著打太極拳的那位老爺爺，覺得打太極挺有意思，還想學呢！叔叔們在練習唱歌，他們的歌聲悅耳動聽，要是上臺比賽，肯定能拿個第一名！

　　這真是一幅美麗的風景！

三年級風景作文 篇2

　　今天是星期天，趁著放假，我和我的公公婆婆到鄉(xiāng)下去游玩，早上，我們做完了我們該做的事情。走到了車站，坐上了公共汽車，開往了鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下是我美麗的家鄉(xiāng)——東海島。

　　夏天，驕陽似火，到處都熱辣辣的，從車上向遠望去，鄉(xiāng)間的小路彎彎曲曲的，猶如一條細細的長長的繩子。小路的左邊是碧綠的田野，田野里長著綠綠的小苗，，小苗連成一片，一眼望不到邊，大片大片的田野像鋪上了一層綠綠的地毯。在小路的右邊有一片小樹林，一些小鳥在樹上唱歌，樹上也有許多知了在叫，它們仿佛在說：“熱死了，熱死了。”在小樹林的前面有一條清澈的.小河，幾條魚在水中自由自在的游來游去。真是一片美麗的田園風光。

　　到了鄉(xiāng)下，我四處觀望著鄉(xiāng)下的風景，鄉(xiāng)下到處都是綠油油的田野，到處都是高大的樹木，到處都是五顏六色的小花，到處都是綠色的小草。小路邊，偶爾有蝴蝶在一簇簇野花中翩翩起舞。泥土散發(fā)著清香，我深深地吸了一口氣，空氣中有一股淡淡的清香味，聞起來舒服極了。

　　吃完了飯，天也快黑了，要不是公公婆婆急著回去，我真的希望能在鄉(xiāng)下多玩一會兒，家鄉(xiāng)的風景真的把我陶醉了。

三年級風景作文 篇3

　　你們聽說過亞洲第一大瀑布——黃果樹大瀑布嗎?我今年暑假就來到了貴州，來觀看黃果樹大瀑布。

　　我們從黃果樹大瀑布的右邊觀看時，它濺起的水花十分巨大，讓我不得不穿上雨衣，防止衣服和褲子被雨點兒般的'水珠淋濕。

　　我們又來到了黃果樹大瀑布的左邊觀看，它的頂上正好飄著一朵白云，整個瀑布的水仿佛是從天上來的一般。

　　從黃果樹大瀑布的正前方觀看時，雖然離它很遠，但一陣一陣的水霧撲面而來。當時太陽很大，在陽光的照耀下，形成了一道絢麗的彩虹，美麗極了！

　　我們還從黃果樹大瀑布的上方俯瞰。只見白茫茫的一大片從山頂向下沖去，真的是十分壯觀！

　　我聽說黃果樹大瀑布可以從6個方向觀看，我們只觀看了4個方向，我真想知道還可以從哪2個方向觀看。

　　黃果樹大瀑布氣勢雄偉，我深深的體會到了作為亞洲第一大瀑布，果然名不虛傳！

三年級風景作文 篇4

　　望著窗外已經(jīng)郁郁蔥蔥，挺拔參天的梧桐樹，我不禁又想起那些往事，那留在心底的風景。

　　——題記

　　記得小時候，我特別喜歡那棵梧桐的葉子，綠油油的，像一個個小巴掌，在對我微笑。上學放學、有事沒事總要摘一片。有的夾在書頁里，成了充滿大自然味道的書簽；有的被我畫上了漂亮的圖畫，收藏起來；有的被刻上了精美的紋路，送給了最要好的朋友。

　　一次，最好的朋友小航來我家玩，我送給她一張我最喜歡的樹葉作為禮物，她則高興地拉著我的手在梧桐樹下又唱又跳。梧桐樹葉朝我們發(fā)出“沙沙”的響聲，像是在歡笑。小航激動地對我說：“咱們永遠是好朋友！”我也激動得拼命點頭:“是呀、是呀！”

　　時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我倆都已經(jīng)上了小學。不過，我們還在一個班級里。又是一次偶然，她來我家一起寫作業(yè)。我們又一次相聚在梧桐樹下，梧桐樹搖晃著滿頭的“綠發(fā)”笑瞇瞇地看著我們。我深陷在回憶里，輕輕地說：“還記得嗎？咱們兩個永遠是好朋友�！毙『浇舆^話來：“當然記得。咱們約好了，以后一定要上同一所中學、同一所大學，在同一個地方工作。”“好哇！”我調(diào)皮地笑笑，“我們來玩捉迷藏吧。你在這棵梧桐樹后面數(shù)數(shù)，我去藏！”“OK，一、二、三、四”。

　　再后來，就到了小航的生日，她第一個通知了我，并囑咐道:“別忘了哦�！焙呛�，這么重要的場合我怎么會忘呢?那天我早早地就到了，還準備了一份“生日大禮”：一個可愛的布偶。小航愛不釋手，一遍遍地撫摸它的臉頰，一邊說：“真可愛!”我聽了，心里像喝了蜜一樣甜。她拉著我一路小跑到了梧桐樹下，右手拎著一只熏過的香布袋，上面繡有好看的花紋；左手捏著兩片花瓣�！澳隳弥�這片花瓣，我拿著這片，咱們把它放在這個袋子里，然后掛在樹上，作為咱倆友誼的`見證。”“恩�！蔽尹c點頭。我們最終把它掛在了梧桐樹的矮枝上。

　　春去秋來，反復輪回。這一年，我升上了初中，又在梧桐樹下思考時，小航卻跑來告訴我，她要搬去北京了。

　　梧桐樹依舊在“沙沙”地響，似乎在無奈的哀嘆，又像是在吟誦著不為人知的歌謠。它依然在笑瞇瞇的望著我。

　　在我的心底，有一處風景：兩個小女孩笑著，跑著，一起在梧桐樹下捉迷藏。

　　藏在心底的那一抹風景！

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