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    三年級(jí)理想作文

    時(shí)間:2022-04-23 18:25:05 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)理想作文三篇

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)理想作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)理想作文三篇

    三年級(jí)理想作文 篇1

      我是一條不起眼的小蚯蚓,生活在潮濕陰暗的泥土里。雖然我的外表丑陋無(wú)比,但是我的心靈異常美麗。

      我默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一生,治理環(huán)境,消滅垃圾;幫助植物,茁壯成長(zhǎng);犧牲自己,拯救人類(lèi)。

      每當(dāng)春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),我就有一個(gè)小小的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就像一粒小小的`種子,在心里生根發(fā)芽。我希望有一雙明亮的眼睛。我要看看柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā);看看萬(wàn)紫千紅的鮮花;還要看看這多姿多彩的世界……我還想有一對(duì)靈敏的耳朵。我要聽(tīng)聽(tīng)春姑娘動(dòng)人的歌聲;聽(tīng)聽(tīng)小溪丁咚丁咚的琴聲;聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲和小朋友嘻嘻哈哈的笑聲……

      我還特別希望有一對(duì)潔白的翅膀。我要飛——飛到雄偉壯麗的天安門(mén);飛到景色秀麗的日月潭;飛到水果豐盛的葡萄溝……

      我知道沒(méi)有了理想就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。我一直長(zhǎng)著一對(duì)隱形的翅膀在土里翱翔!

    三年級(jí)理想作文 篇2

      史立茲說(shuō)過(guò):“理想如晨星,咱們永不能觸到,但咱們可像航海者一樣,借星光的位置而航海!崩硐胧亲约合M麑(shí)現(xiàn)的,又是對(duì)別人有益的。我的理想是當(dāng)一名合格的`人民醫(yī)生。

      小時(shí)候,奶奶有心臟病,每次犯病都要住院,在我的印象里,奶奶是在病魔的纏繞下陪我度過(guò)童年的;從小奶奶必須隨身攜帶藥,每天晚上睡覺(jué)前都要測(cè)量心跳。又一次,奶奶突然犯心臟病,送到120急救中心,差一點(diǎn)就要離開(kāi)我了。從那次開(kāi)始,我就決定,以后長(zhǎng)大要當(dāng)一名醫(yī)生,為了奶奶的病,我要努力,要加油!從現(xiàn)在開(kāi)始:我要好好學(xué)習(xí),多看關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書(shū)籍,多關(guān)注關(guān)注關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的新聞,多關(guān)注關(guān)注身邊的人生病時(shí)的感受,還要背熟每種藥的用處以及吃什么藥對(duì)病人的病有幫助,而且對(duì)病人身體的危害不是很大,盡量給病人開(kāi)少量的藥,因?yàn)槭撬幦侄,無(wú)論吃什么藥對(duì)病人身體會(huì)有或大或小的危害,當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,要憑良心開(kāi)藥,而不是為了賺錢(qián)。

      如果一個(gè)人沒(méi)有理想的話(huà),那他的一生都會(huì)變得迷茫,碌碌無(wú)為,沒(méi)有理想的人就好似一只無(wú)頭的蒼蠅,四處亂撞,為了咱們的理想,奮斗吧!

    三年級(jí)理想作文 篇3

      人人都有理想,當(dāng)科學(xué)家﹑數(shù)學(xué)家﹑醫(yī)生﹑運(yùn)動(dòng)員……而我的理想是當(dāng)一名人民教師。

      我想當(dāng)教師是始于四年級(jí)的一個(gè)夏天。當(dāng)時(shí)我生病了,好幾天都沒(méi)去上學(xué),落下了很多功課。到了中午,老師讓我留下來(lái),給我補(bǔ)課。老師拿出了課本,開(kāi)始給我講。起初還好,我都能聽(tīng)懂,到后來(lái)有幾道題我就是聽(tīng)不懂了,我非常著急。呮了在外面叫著,令我心煩意亂;似火的驕陽(yáng)照進(jìn)教室,讓我滿(mǎn)頭大汗……老師似乎看出了我有些焦躁,讓我平靜心態(tài)。之后,老師有耐心地給我講了起來(lái),可是我還是似懂非懂,我用手托著重重的頭,仔細(xì)地思考了一遍,我有一個(gè)過(guò)程還是不明白。我惆悵地望了望窗外。老師微笑著說(shuō):“那里弄不明白?”我指了指課本上的題,老師又耐心地用紙畫(huà)了一張圖,讓我看著圖。老師把每一個(gè)過(guò)程都用圖文表示出來(lái),這時(shí)我恍然大悟,我明白了。這時(shí)我抬起頭,看到了老師那被汗水浸濕的衣服和面頰上一顆顆豆大的汗珠。我不禁為老師這種燃燒了自己幫助別人的崇高的精神感動(dòng)了。

      我將來(lái)也要像我的老師那樣幫助我的學(xué)生們,將他們送上成功的彼岸。雖然理想是好的,但是沒(méi)有努力是實(shí)現(xiàn)不了的'。為了這個(gè)理想,我想到的是每天要堅(jiān)持鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。有健康的身體才能干好工作,如果我總生病,那么就總是需要?jiǎng)e人幫忙補(bǔ)課了,那多不好呀!再有,就是好好讀書(shū)了。我現(xiàn)在是小學(xué)生,要學(xué)好各門(mén)功課,多閱讀課外書(shū)籍,豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,鍛煉良好的情操。這樣才能在未來(lái)當(dāng)一名好老師。

      這個(gè)理想,已成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我要奮發(fā)努力,將來(lái)成為一名出色的人類(lèi)靈魂工程師!

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