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關(guān)于秋天三年級(jí)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的秋天三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
秋天三年級(jí)作文 篇1
天空中大雁在自由的飛翔，白云藍(lán)藍(lán)的，有的像小花，有的像小花貓。你看，那棵樹(shù)的'葉子像扇子，后面還有房子呢！愛(ài)民伯伯們都在辛辛苦苦的種莊稼。河里的鴨子看見(jiàn)了好像在說(shuō)：“你們辛苦了！”前面的花花草草也點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了笑！最前面的麥穗也要成熟了，農(nóng)民伯伯笑咪咪看著想，今年又有好收成了。
秋天三年級(jí)作文 篇2
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是我最喜愛(ài)的季節(jié)。
看！蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，有的白云形狀像小兔子；有的像一座座連綿起伏的山峰；還有的像露出一張張笑臉在和我們打招呼，真是姿態(tài)萬(wàn)千、美不勝收！遠(yuǎn)處一群大雁往南飛，一會(huì)排成個(gè)“一”字，一會(huì)排成個(gè)“人”字，它們的隊(duì)伍整齊的就像有人在指揮。它們還邊飛邊叫，好像在依依不舍地和我們告別。
再讓我們走進(jìn)果園里去瞧一瞧。蘋果樹(shù)上一個(gè)個(gè)小蘋果就像害羞的小姑娘在秋風(fēng)中翩翩起舞，柿子像一盞盞小燈籠，棗兒像一顆顆紅瑪瑙，鴨梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆……秋風(fēng)一吹，瓜果飄香，讓人忍不住流口水。樹(shù)下幾只小松鼠正用跑接力賽的方法把樹(shù)上掉下來(lái)的果子搬進(jìn)樹(shù)洞，準(zhǔn)備冬天享用。
花園是秋天最美的一角。走進(jìn)我家的花園那千姿百態(tài)的菊花開(kāi)得正旺，黃色的波斯菊像身披金色卷發(fā)美女，紅色大理菊擺出一副高傲的神態(tài)，仿佛就像在和別的花比美呢！
廣場(chǎng)上孩子們?nèi)宄扇旱卦谝黄鸱棚L(fēng)箏，他們跑著、叫著、鬧著都想讓自己的`風(fēng)箏飛得最高。在秋天里最忙的就數(shù)農(nóng)民伯伯了，他們要把黃燦燦的稻子收回家，又要采摘雪白的棉花，還要把咧開(kāi)嘴的玉米搬回倉(cāng)庫(kù)，“春風(fēng)一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”雖然又忙又累，但看到一派豐收的景象，他們還是開(kāi)心得笑了。
秋天可真美啊！我愛(ài)秋天！
秋天三年級(jí)作文 篇3
不知不覺(jué)中，秋天來(lái)到了我們身邊�？墒牵锾斓降自谀睦锬�？現(xiàn)在就讓我這個(gè)“福爾摩斯”帶你去找找吧！
首先我來(lái)到了郊區(qū)的田野。哇！這時(shí)的田野真是美麗極了，到處都是金燦燦的。瞧：那稻穗粒粒多么飽滿啊，那棉花朵朵多么潔白啊，那玉米棒個(gè)頭多么結(jié)實(shí)��！站在田埂上的農(nóng)民伯伯看到這一派豐收的.景象，早已笑開(kāi)了懷。
接著我又去了果園。這時(shí)的果園熱鬧極了，紅彤彤的大蘋果高高的掛在枝頭，圓滾滾的石榴咧開(kāi)了小嘴，胖乎乎的鴨梨笑呵呵的和人們打招呼。我這個(gè)小吃貨，看到這些，早已忍不住流了口水。
最后我來(lái)到了小樹(shù)林。秋天的小樹(shù)林雖然沒(méi)有春夏兩季枝繁葉茂，但顏色卻五彩繽紛�？�，有紅的，有黃的，還有綠的�！班А保魂嚽镲L(fēng)吹過(guò)，五彩斑斕的樹(shù)葉從樹(shù)上落下，開(kāi)始在林間翩翩起舞。
小朋友們，現(xiàn)在知道秋天在哪里了吧！它在豐收的田野里，在碩果累累的果園里，更在五彩斑斕的小樹(shù)林里。
秋天三年級(jí)作文 篇4
春天，銀杏樹(shù)抽出嫩綠的紙條；夏天，銀杏樹(shù)展開(kāi)茂密的枝葉；冬天，銀杏樹(shù)全身雪白�？稍倜酪裁啦贿^(guò)秋天的銀杏樹(shù)。
秋天，銀杏樹(shù)換上了金色的新裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片銀杏樹(shù)像一位位士兵，保衛(wèi)著我們的家園。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，像蝴蝶翩翩飛舞，然后給大地鋪上了一層厚厚的地毯。走近一看，銀杏葉還給萬(wàn)年青換上了金黃色的衣服，可美啦！我撿起一片銀杏葉仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)黃黃的`樣子就像一把小扇子，葉子里還有一點(diǎn)兒綠色呢！我想：黃中帶綠的銀杏葉不就是一封信嗎？嫩綠是寄給春天的，深綠是寄給夏天的，金黃是寄給秋天的。這時(shí)，老師說(shuō)：“銀杏樹(shù)被稱為‘活化石’，它可是幾億年前的樹(shù)種喲！”同學(xué)們聽(tīng)了，不約而同地叫起來(lái)：“哇……”
我愛(ài)銀杏樹(shù)，但我更愛(ài)秋天的銀杏樹(shù)！
秋天三年級(jí)作文 篇5
百花盛開(kāi)的春天固然美麗，但氣爽宜人的秋天卻更豐富多彩。
走在秋天的校園里，聞到一股沁人心脾的香味。我順著那濃濃的香味尋找，��！原來(lái)是后操場(chǎng)的桂花樹(shù)開(kāi)花了。桂花，一簇簇，一叢叢，多像調(diào)皮的小星星在眨著眼睛。教室前的水杉樹(shù)，一棵棵都直沖云霄。秋風(fēng)姑娘輕輕一吹，水杉樹(shù)葉便跳起了優(yōu)美的舞蹈，忽上忽下，忽左忽右，變換著，變幻著，演繹著精彩還有那梧桐樹(shù)，雖然又粗又大，但是無(wú)比溫柔，一片片金黃的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的亮，好像一片片用金子做的'黃金葉，讓人感到秋的珍貴。樹(shù)下的菊花更是芬芳迷人，多姿多彩的菊花在綠葉叢中你擠我碰，向人們展示自已的美麗
秋風(fēng)送給我一片落葉。這落葉怎么這么淘氣，趁大樹(shù)媽媽不注意，盡偷偷跑出來(lái)玩兒，難道它不怕樹(shù)媽媽傷心嗎？想到這兒，我有點(diǎn)可憐起“小淘氣”來(lái)，又想：也許，它離開(kāi)樹(shù)媽媽，是為了讓樹(shù)媽媽更健康吧！于是，我把這片落葉，埋在樹(shù)媽媽腳下的泥土中，原它早日回到樹(shù)媽媽的懷抱中。
秋天的校園是美麗的，秋天的校園是可愛(ài)的，我愛(ài)這秋天的校園。
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