關于未來三年級作文合集7篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的未來三年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來三年級作文 篇1
一轉眼，到了20xx年，我已經(jīng)是一個發(fā)明家了，我發(fā)明了一種多功能的筆，現(xiàn)在大多數(shù)小學生都在用這種筆，這種筆只有我們公司才有。
這種筆有3個按鈕。當這只筆被別人拿走了，你不必擔心，不管別人怎樣按，筆都不會聽他的，是因為這種筆有一種特殊的功能，就是指紋確認，別人的指紋和你的不一樣，筆就不會聽他的，這就是第一個按鈕的功能。
如果你在學校遇到不會的題，你就可以按第二個按鈕，筆的背面就會出現(xiàn)一個小屏幕，別看這個屏幕小，實際上，它的功能可不��！你只要對著屏幕說出你不會的'題，小屏幕上就會出現(xiàn)現(xiàn)成的答案。當然，筆還會幫你分析一下題，并且把答案的意思也講出來。
如果你家停電了，你就可以按第三個按鈕，筆就會從上面冒出一個“小太陽”——一個小燈泡。你就可以在黑暗的房間里寫作業(yè)了。
你喜歡我的發(fā)明嗎？你也想發(fā)明些東西嗎？那你就得好好兒學習吧！或許你將來也可以成為一個發(fā)明家呢！
未來三年級作文 篇2
每一位畫家都用自己的奇思妙想描繪出一幅幅生動逼真的畫，正因如此，我對未來也展開了想象……
這是20xx年的北龍港，這時的北龍港沒有公寓，沒有公園……而是百花盛開，人來人往，車水馬龍……現(xiàn)在人們開的電動車不再是在地面上行走，而是在半空中飛行，速度比汽車還快，而汽車不僅可以在地面上行駛，在空中，水面上都可以行使。
電視機再也不用遙控器，直接可以聲控，只要是待機，就可以隨時聲控，如果你說第35頻道，電視上的'聲音接收器便會立刻收到信息。
房子也有特別裝置，門上、窗上、床上、桌上都有機器。門可以辨認來人是不是小偷，如果是，就會發(fā)出有人的聲音來警告小偷，假如小偷還不放棄，門上的自動機器裝置就會自動報警；窗可以看有沒有人爬，有就會自動把窗迅速加上防盜網(wǎng)；床可以根據(jù)氣溫高低自動為主人選擇是否蓋上被子；桌子可以在開飯前做飯前準備；房子下有地震探測器，只要測到會有地震發(fā)生，地震探測器就會叫起來，并立即帶家里的人離開危險地區(qū)。
這就是我對未來的暢想，你也把你暢想的未來用你的妙筆寫出來吧！
未來三年級作文 篇3
你知道嗎？未來，我們的書包是什么樣的？
未來的書包會走。買的時候，手里會有一個小小的搖控器，搖控器在哪，書包就跟到哪，只要拿著搖控器就行了。如果搞丟了，還有備用的書包，這樣你就不用背書包了。
未來的書包能變色。每個書包上都有調(diào)色器，你喜歡什么顔色，就可以點點調(diào)色器上的顔色，如果不太喜歡了，還可以重新更換顔色喲！你就可以擁有色彩鮮艷的書包了。
這個書包還能幫你收拾書本呢！每當夜深人靜的`時候，書包就長出的大“眼睛”和“手”。書包用“眼睛”看書桌上的書，就用“手”把看到的挪在外面書和學習用具收到自己的“肚子”里去了。
書包還有“耳朵”呢！上課了，你只用告訴書包需要什么書，書包“聽”了，就自己用“手”從“肚子”里拿出來擺到桌子上了。
未來的書包還有很多很多功能，我就不一一說了，到了二十二世紀，你們就能見到這種書包了。
未來三年級作文 篇4
時間過得可真快！一轉眼，二十年過去了，現(xiàn)在是20xx年，我是一名世界聞名的大發(fā)明家。我發(fā)明過許多新奇的東西，今天我給大家介紹一件物品——未來的書包。
未來的書包和現(xiàn)在的書包大不相同。
未來的書包外形是正方形的，大小可以隨著書包里裝的東西多少隨意變化。顏色可以隨著天氣的溫度隨意變化。
未來的書包的功能十分強大。如果你快要遲到了就按一下奔馳按鈕，它就可以長出一雙翅膀，像飛機一樣把你帶到學校去，這樣就再也不用擔心每天早晨會起晚了。如果你沒有帶鉛筆盒，就按一下鉛筆盒的按鈕，這樣能把忘在家里的鉛筆盒自動放在書包里。如果你沒有寫作業(yè)，就按一下作業(yè)的按鈕，這樣既會讓作業(yè)不會寫錯，還能把沒有完成的作業(yè)寫完。
我發(fā)明的未來的書包的最為神奇的地方就是，它可以折疊，從很大的`書包變成很小的書包，這樣既可以減輕書包的重量，還不占地方。這個書包很神奇，但是你完全不用擔心它的電量會全部用完，因為這個書包的電量是通過空氣壓縮轉換的。
這個未來的書包是不是很神奇呢？你們聽了介紹，是不是也很想用這個未來的書包呢？
未來三年級作文 篇5
未來的城市是什么樣的呢？我乘著想象的翅膀，一覽城市風貌。
城市分為三層，每一層各有其獨特的用處。
一層分為兩區(qū)：植物區(qū)及動物區(qū)。植物區(qū)里有各種各樣的植物：雖美但致命食人花，沙漠釘子戶仙人掌，旅行者蒲公英等；也有可供人食用的水稻，小麥，西米樹等。動物區(qū)又是怎樣的一番風貌呢？青嫩又肥沃的草地上，牛羊正津津有味的享受大自然的恩惠，成群結隊的人們在賽馬，呀！那里的小孩子們在干什么？哦，原來在玩真人版打地鼠游戲！
二層則是住宅。你也許會感到稀奇：我怎么沒看見住宅，只看見一大堆巨大的古怪東西。哈，讓我來給你講解一下吧。在未來，人們根據(jù)自己的喜好及職業(yè)，建了一大堆稀奇又古怪的'房子：看，那些像巨大食物的住宅，里面大多住著廚師或美食家；那些像運動器材的住宅里，住著運動健兒或運動愛好者；那些長得像UFO的住宅的居民，不用我說你也知道是誰吧，對，就是移居到地球的外星人們！
三層是學校區(qū)，里面有著高科技的教學和優(yōu)質的教學質量。在學校里，學生們大多穿著電腦衣，電腦衣是未來的科學家設計的，顧名思義，是一臺方便的可移動的電腦。在這里，上課時，已經(jīng)不需要課本了，上課使用的全維技術，使學生們身臨其境，更好的學習知識。
這便是我想象中的未來城市，你喜歡嗎？
未來三年級作文 篇6
哈哈！我新發(fā)明的一座升降橋成功建成了！今天進行剪裁儀式。遠遠地就看到一大群的記者早早的等在那里。哈！我一下車，記者們一窩蜂地將我圍了個水泄不通，有的記者拿著照相機，有的拿著筆記本，還有的拿著話筒對著我。他們一直在給我拍照，都在問我有關新大橋的事，大家都想見識一下這座新大橋的'神奇魅力。“那就來吧”，說著，我請大家站在橋上，拿出一個像遙控器一樣的東西，“這是大橋的遙控器，別看它不大點兒，作用可大著呢！它上面有三個像紐扣似的圓按鈕，一個紅色，一個綠色，還有一個是黃色，紅色的能讓大橋上升，綠色的能讓大橋下降，黃色的則能讓大橋恢復原樣�！闭f罷，我按下了紅色按鈕，橋面就帶著大家自動升入到了高空，讓大家盡情飽覽空中的美麗景色；接下來，我又按下了綠色按鈕，橋面就自動下降，深入地下，帶著大家去探索地下的奧秘：找尋石油、探索地下水的來源、研究地質構造、尋覓煤炭、捕捉玻璃魚的蹤跡、看地下河道是怎樣形成的……
我輕輕的按了下黃色按鈕，我們又回到了最初的位置。
經(jīng)過此番親身體驗，在場的人無不對我的IQ所折服。不約而同地向我豎起了大拇指！沒過幾天，電視上、報紙上、廣播里到處都在播報我和我的升降橋，接下來，我真正成了名人，很多人邀請我給他們設計這樣的升降橋！
不久，一座座美麗而神奇的橋拔地而起，為城市增添了一抹亮麗的色彩！我驕傲地咧開嘴哈哈大笑！
未來三年級作文 篇7
現(xiàn)在的車可以給人們帶來方便，但還不夠省心。因為有時會堵車，有時會發(fā)生交通事故，有時會出現(xiàn)故障，動都動不了，這樣就不能繼續(xù)趕路了，所以很多人都希望未來的車能改變。
我想發(fā)明一種“未來車”，這種車可以把車身提高，輪子寬度可以調(diào)節(jié)，在遇到堵車的時候，可以從前面的車上跨過去，這樣就可以提高速度，避免堵在原地了。
假如我的“未來車”可以自己修理，發(fā)現(xiàn)故障自己報警，這樣就省事多了，出故障也不用著急，更不用花大量的錢去修理廠修理。
假如我的“未來車”可以變型成船、飛機這些交通工具，人們就不用跑到飛機場去坐飛機，跑到港口去坐船，不用花大量精力跑來跑去。
假如我的'“未來車”有防御功能，遇到壞蛋或者搶劫犯，可以自動防御，別讓大刀打穿車身，也別讓子彈打破車窗，這樣人們待在里面就會有一種說都說不出來的安全感。
怎么樣？你一定也覺得我未來車很不錯吧！
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