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我的名字三年級作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的名字三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的名字三年級作文1
我叫毛悅揚(yáng)，小名揚(yáng)揚(yáng)。你們想知道為什么我叫這個(gè)名字嗎？下面就讓我來告訴你吧。
我的名字是爸爸起的，聽爸爸說，我在醫(yī)院剛出生的時(shí)候，名字還沒起好，只能先出院回家，后來起好名字才到醫(yī)院辦了出生證。姓就不多說了，按中國傳統(tǒng)隨父親。爸爸說，他給我起名字的時(shí)候，主要考慮名字不光要寓意吉祥，而且叫起來也得好聽，朗朗上口。為此，他頗費(fèi)了一番功夫。那段時(shí)間除了照顧月子里的媽媽和我，他的任務(wù)就是拿著新華字典研究，經(jīng)常為了翻到一個(gè)好字而高興得手舞足蹈，但苦于找不到合適的.字搭配，只能忍痛割愛放棄掉，眉頭緊鎖繼續(xù)往下翻。幾天下來，爸爸由于疲勞上火，嘴上都起了泡。經(jīng)過和家人商量，終于定下“悅”和“揚(yáng)”兩個(gè)字。“悅”，就是希望我天天快樂，一輩子幸福；“揚(yáng)”是向上的意思，就是希望我天天向上，人生發(fā)展越來越好。自然小名也就叫成了“揚(yáng)揚(yáng)”。
我很喜歡我的名字，我的生活也正如爸爸媽媽希望的那樣每天都很開心快樂！
我的名字三年級作文2
我的名字叫“李煒琦”，我名字的來歷是這樣的：“劉”是我爸爸的姓，“煒”是爺爺拿著手指左算右算，算出來的。據(jù)說我五行缺火，所以才選中了這個(gè)“煒”字�！扮且粋�(gè)王字旁和一個(gè)奇怪的奇。
這就是我名字的來歷，關(guān)于我的名字，我還有一些小小的煩惱。
星期六，我去上英語課，老師給我們發(fā)了一張小條子，寫著每個(gè)人的'名字。我的名字被寫錯(cuò)了，火字旁的“煒”變成了單人旁的“偉”。我覺得，我們老師一定是英語學(xué)得太好了，所以他的中文就不太好了。
我的名字是不是很有趣呢？希望你們也能喜歡它。
我的名字三年級作文3
我的名字叫洪敬驊，你覺得好聽嗎？這個(gè)名字是爸爸媽媽到取名社取的，為什么要去取名社呢？因?yàn)樗麄z取了一大堆名字：洪球、洪樹……媽媽說這個(gè)，爸爸說哪個(gè)，最后為了公平就去取名社吧。為什么叫這個(gè)名字呢？是因?yàn)榫吹囊馑际亲鲆粋�(gè)令人敬佩的人，驊是做一匹駿馬奔馳不斷前進(jìn)。
同學(xué)們根據(jù)敬驊這個(gè)名字給我起了一個(gè)外號，叫我“洪水怪”。我一來，他們都喊我洪水來了，別被沖走。他們越喊，我越追著不放。現(xiàn)在還喊，但我不理他們了，假裝沒聽見。
不知是不是名字里有“洪”字的原因，我跑起來比洪水還快，我參加運(yùn)動(dòng)會還得了短跑第三名呢！
這就是我名字的.來歷，有趣嗎？
我的名字三年級作文4
每個(gè)人都有屬于自己的名字，每個(gè)人名字的由來也與眾不同。有的表達(dá)了家人的愛意；有的蘊(yùn)含著家人的期望；還有的寄托著家人的祝福。我的名字叫王子涵，我的'名字由來也不一般，今天由我為大家介紹一下吧！
當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，媽媽翻箱倒柜找出字典，為了我的名字冥思苦想。終于，她查到一個(gè)子字代表男性，靈機(jī)一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和我的姓王連起來王子既象征著身份高貴，也象征著財(cái)富，并有王子一樣的形象。于是就先確定子字。后來又通過查字典查到涵字，表示有內(nèi)涵，涵養(yǎng)之意。媽媽希望我長大了做一名有思想、品德高尚、有內(nèi)涵的人。最終我的名字就確定為王子涵。這個(gè)名字讀起來瑯瑯上口，一看就令人銘記于心，關(guān)鍵是字也簡單我很小時(shí)就會寫自己的名字了。
我的名字寄托了媽媽的希望，我一定不會辜負(fù)媽媽的希望。今后，我會翱翔在知識的海洋里更加努力的學(xué)習(xí)，爭做一名有紳士風(fēng)度、有內(nèi)涵的才子。我喜歡我的名字！
我的名字三年級作文5
我的名字叫XX，是爸爸和外婆給我取的`。因?yàn)楫?dāng)時(shí)媽媽生我時(shí)在下雨，可是爸爸覺得“雨”的字型不好看，便把“雨”改成“羽”，便給我取名：田羽。這是，我從媽媽的獨(dú)肚子里出來了，外婆看見我，嚇了一跳，頭怎么這么長，于是外婆又給我在名字上加了一個(gè)“倩”字，希望我長得漂亮些。
俗話說“女大十八變”還真是，我變得越來越漂亮了�？蛇@名字也給我?guī)砹瞬簧俾闊�，同學(xué)總說我名字得意思：我爸爸看見一片羽毛，跳到了田里，莊稼變綠了。雖然這聽起來很美好，但我卻不愿意亂讓他們定含義。老師還常常把我的名字叫成“田羽青”，大家一聽都捧腹大笑，害得我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！
每個(gè)女孩都很愛美，我也希望如外婆所愿，我變得越來越漂亮，學(xué)習(xí)越來越好！
我喜歡我的名字！
我的名字三年級作文6
我的名字叫“尚敏”，以前我一點(diǎn)也不喜歡，因?yàn)橥瑢W(xué)們在我的.名字上起外號。
有一天，我一來到教室只聽見一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起：“餡餅，餡餅!”原來是燕昭文，他有點(diǎn)口吃，把“尚敏”念成了“餡餅”。我當(dāng)時(shí)又生氣又難過，真想給他一個(gè)耳光，可是我還是沒有去伸手。
還有一次，媽媽把我的頭發(fā)剃成象男生頭型，我沒臉去學(xué)校，只見同學(xué)說：“我們班的‘餡餅’又成了男人婆啦”。我聽了火冒三丈。
和尚也許是我們一家的，那我為什么姓尚呢!同學(xué)們老說：“和尚和尚就是尚敏�！蔽衣犃艘膊簧鷼�，因?yàn)楹蜕谐札S念佛做善事，好多人都尊敬他們呢?叫也無所謂，我現(xiàn)在很滿意我的名字。我感覺到，也有點(diǎn)意思，也許和尚就有高尚的品質(zhì)的緣故。
我的名字三年級作文7
我叫張銘萱。為什么會起這個(gè)名字呢？姓就不說了，因?yàn)槲野职中諒�，“銘”的來歷非常有趣。在取名字時(shí)，媽媽專門找人給我算了算，那位算命先生神秘的說：“在金木水火土中，這孩子火很旺，金卻很少，應(yīng)該在名字中取一個(gè)帶有金的`字。”于是媽媽選定了這個(gè)“銘”字。而“萱”則寄托了媽媽的美好愿望，“萱”字中間有一個(gè)小小的點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)就像一棵小草，代表什么時(shí)候都可以堅(jiān)強(qiáng)地生存下來，爸爸媽媽希望我也像這棵小草一樣。
但是，我也為自己的名字而煩惱過。因?yàn)槲覀儼嘤袀�(gè)叫任芝萱的，她總被同學(xué)們叫“人之初”。不僅她會被開玩笑，連我也會被拿出來一起調(diào)侃，他們居然說：“張銘萱，性本惡！”我惱羞成怒，帶上幾個(gè)好朋友，二話不說，跟他們“打了一仗”。結(jié)果他們被打得“落花流水”，我們勝利而歸，這下看他們還敢不敢亂說我的名字了。
這就是我的名字的故事。
我的名字三年級作文8
我的名字叫陳鈺升，這個(gè)名字是媽媽給我取的。鈺是玉石，表示著美好，升就是讓我像太陽一樣升得高高的.。
第一天，我去上學(xué)，媽媽在門口叫我“鈺鈺”，同學(xué)們都笑我。大家追著我一直叫我“鈺鈺”。到了教室，同桌問我：“你為什么叫女生的名字呀？小白臉！”“誰是小白臉！”我火冒三丈的說，從此就有點(diǎn)討厭自己的名字了。有一天，一位新來的音樂老師來上課，她唱歌很好聽，我們都很喜歡她。突然我的同桌跟老師說：“陳鈺升是一個(gè)女生的名字，他小名叫鈺鈺，是女孩的名字。”老師說：“我的孩子也是男生，他也叫鈺鈺，這個(gè)名字很美好��！”聽老師這么一說，我仰起頭開心地笑了。
現(xiàn)在，我真喜歡這個(gè)名字。
我的名字三年級作文9
每個(gè)人都有自己的名字，我也不例外。
我叫任雪寒，可是在學(xué)校里，同學(xué)們戲稱我“白雪公主”，說我皮膚白，中間有個(gè)“雪”字，我特別生氣，回來叫爸爸媽媽把名字改掉，后來媽媽告訴我起這個(gè)名字的由來。
伴隨著刀郎爺爺?shù)纳ひ羲粏〉某?0xx年的第一場雪的時(shí)候，我呱呱落地了，我出生在漫天飄雪的季節(jié)，“瑞雪兆豐年“雪是生命之源，又是純潔的'象征。爸爸媽媽為我起名雪寒，就是希望我在寒冷的冬天，大雪紛飛的時(shí)候，有旺盛的生命力，任憑風(fēng)吹雪打，我亦在嚴(yán)寒中傲然挺立的意思。也希望我能歷經(jīng)磨難，接受風(fēng)霜雪雨的洗禮，然后綻放出絢爛的生命之花。
我希望我在嚴(yán)寒中成長，在嚴(yán)寒中自勵(lì)，同時(shí)渴望能在嚴(yán)寒中取得碩果。
我的名字三年級作文10
我的名字叫XXX，你們知道我名字的來歷嗎？呵呵！讓我來告訴你們吧！
這個(gè)名字是媽媽起的，當(dāng)時(shí)媽媽又是查字典，又是查詞典，還查了電腦，好長時(shí)間都沒找到合適的'名字。最后媽媽發(fā)現(xiàn)昊字很好，就說給爸爸和姥爺聽，他們都說有點(diǎn)單，媽媽又找了個(gè)然字，這個(gè)名字就叫李昊然了。
媽媽想讓我的心胸象天和地一樣的廣闊，大有作為。
可我不是很喜歡這個(gè)名字，但還是很好的，我真想給自己取這樣一個(gè)名字：叫李爽，好聽吧！
我的名字三年級作文11
每個(gè)人都有的名字，我也不例外。
我叫任雪寒，可是在學(xué)校里，們戲稱我“白雪公主”，說我皮膚白，中間有個(gè)“雪”字，我特別，回來叫把名字改掉，后來媽媽告訴我起這個(gè)名字的由來。
伴隨著刀郎的嗓音嘶啞的'唱著20xx年的場雪的時(shí)候，我呱呱落地了，我出生在漫天飄雪的季節(jié)，“瑞雪兆豐年“雪是之源，又是的象征。爸爸媽媽為我起名雪寒，就是我在寒冷的，大雪紛飛的時(shí)候，有旺盛的生命力，任憑風(fēng)吹雪打，我亦在嚴(yán)寒中傲然挺立的意思。也希望我能歷經(jīng)磨難，接受風(fēng)霜雪雨的洗禮，然后綻放出絢爛的生命之花。
我希望我在嚴(yán)寒中，在嚴(yán)寒中自勵(lì)，同時(shí)能在嚴(yán)寒中取得碩果。
我的名字三年級作文12
我的名字叫羅奧斐，羅是老祖宗傳下來的姓，奧是爸爸媽媽想讓我的思維和想象奧妙無窮，斐是爸爸媽媽想讓我的知識非同尋常�？墒�，這個(gè)名字卻給我?guī)砹嗽S多煩惱。
今年我上小學(xué)三年級，同學(xué)老愛給我起外號，你們看我的姓羅是不是與蘿卜的蘿同音呢？因此，有時(shí)候同學(xué)就向我喊蘿卜。還有我名字中的奧與大家吃的餅干奧利奧中的奧一樣呀，就有同學(xué)向我喊奧利奧。最讓我氣憤的還是那調(diào)皮的男生，他們把我名字中的`斐說成小肥豬我還可以忍，可是他們叫我土匪，但是我也跟他們說過不要叫我土匪，可他們不聽，還是一個(gè)勁地叫，這讓我忍無可忍，我的肺都快氣炸了。不過有時(shí)候想了想也挺高興，因?yàn)樗鼈冞�向我叫飛天，我想正好我也有飛天的夢想。有時(shí)候還叫我飛船。算了，我也不在乎它們怎么叫了。
總之，我覺得我的名字很好，我喜歡我的名字。
我的名字三年級作文13
每個(gè)人都有一個(gè)好聽的名字，每個(gè)名字的背后都有一段故事，每段故事都講述者名字的來歷和意義。下面就聽聽我的故事吧！
在我剛出生的時(shí)候，爸爸天天忙著給我取名字。他看書的時(shí)候想，吃飯的時(shí)候想，《新華字典》都快被爸爸給看“爛”了。一開始，他給我起的名字叫陳紅，接著是陳菲、陳花，媽媽一聽連連搖頭，說：“起的什么名字，太土了！”。于是爸爸就接著給我想名字，連晚上睡覺做夢都在想，可是就是想不出來一個(gè)合適的名字。
直到有一天，媽媽在聽音樂，有人在唱“超越夢想一起飛”，正在一邊看書的爸爸突然大叫一聲：“有了！”媽媽嚇了一跳，急忙問：“怎么了？”爸爸說：“我想到女兒的名字了，就叫越越吧，激勵(lì)孩子不斷進(jìn)取，超越自我！”后來，我就有了自己的'名字吧陳越。
怎么樣，我的名字不錯(cuò)吧！既然我有了這么好的名字，我一定會更加努力，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，超越自我，不辜負(fù)爸媽的期望！
我的名字三年級作文14
我叫姚敏，爸爸起的。
小時(shí)候我曾經(jīng)抱怨過，怎么起了一個(gè)這么難聽的名字，聽起來像搖米，而且字也不好寫。一年級時(shí)老是忘記自己的名字究竟怎么寫。最令人氣憤的是，上小學(xué)2年級時(shí)，由于我的名字姚敏和姚明在拼音上只差一個(gè)g，老師在我的報(bào)告單上寫了一個(gè)姚明。當(dāng)時(shí)我什么也不懂，姚明是誰，他比我大嗎？他的名字為什么和我的那么像？我曾經(jīng)嫉妒過我們班劉瑩的名字，雖然不是很好聽，但是很好寫。
現(xiàn)在，我小學(xué)畢業(yè)啦！我不在為我的名字而苦惱，因?yàn)槲业腵見識長了，知道了姚明是有名的籃球明星，看過他一場球賽，好厲害哦！我終于知道爸爸為什么給我起了一個(gè)這樣的名字，首先，爸爸喜歡看球賽，給我起名字的時(shí)候便想起了姚明。其次，爸爸希望我能做事不要死腦筋，要靈敏，活靈活用嘛！最后，姚明是個(gè)明星，和他的名字差不多，想沾沾光嘛！
我好喜歡我的名字！
我的名字三年級作文15
星期天，我看到動(dòng)畫片（大頭兒子和小頭爸爸）的時(shí)候，里面的圖圖問他爸爸為什么給他取名為圖圖，我聽他說到了名字，我突然也想問一下我爸爸，為什么給我取了流榮這個(gè)名字。
爸爸一回到家，我就連忙向爸爸跑去，笑著對爸爸說：“爸爸，您能告訴我，我的名字是怎么取的嗎？”
爸爸奇怪地摸著我的頭問我：“兒子，你怎么想起這個(gè)問題呢？”我搖著爸爸的胳膊說：“我想知道嘛！爸爸，您就告訴我吧！”爸爸笑呵呵地說：“好，好，爸爸告訴你�！卑职职盐依缴嘲l(fā)上坐下來，語重心長地說：“你爺爺過世得早，墻上的照片你看到了吧？那就是你爺爺，他曾經(jīng)是一名軍人，在部隊(duì)里得過二次二等功。以前，他跟我們說起來感到非常自豪。所以，我和你媽媽都想讓你流傳這種光榮的傳統(tǒng)，努力創(chuàng)造自己光輝燦爛的`未來。”
爸爸的一席話，使我非常的激動(dòng)。我要像爸爸期望的那樣，努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，做一個(gè)對社會有用的人！
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