三年級(jí)桂花作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的三年級(jí)桂花作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)桂花作文 篇1

　　中秋節(jié)的早晨，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，聞著這香味，我伸了伸懶腰，沒(méi)要奶奶催促，麻利地起床，來(lái)到了爺爺家的桂花樹(shù)下。

　　桂花樹(shù)的樹(shù)干是灰褐色的，大約和我的腿一樣粗，高三米左右，樹(shù)葉大多數(shù)是深綠色的.，有一些已經(jīng)發(fā)黃，形狀就像一條條正在跳水的小魚。葉子摸上去比較厚，有一點(diǎn)點(diǎn)硬，有的葉子邊上還有一些細(xì)細(xì) 的鋸齒�；ǖ念伾墙瘘S色的，花圍繞著枝條開(kāi)的，枝條的頂端長(zhǎng)著四五片葉子。

　　據(jù)資料說(shuō)，桂花樹(shù)最高可達(dá)15米，樹(shù)冠可覆蓋400平方米，桂花對(duì)有害氣體有一定的對(duì)抗性。金秋時(shí)節(jié)，斑斕的桂花開(kāi)放了。遠(yuǎn)看桂花樹(shù)，就像一把綠底黃花的雨傘，近看桂花樹(shù)，就像一座綠油油的房子里住 著很多金娃娃。你再近點(diǎn)看，可以看到桂花是一朵挨著一朵擠在一堆，形成一簇簇的，就像難舍難分、手足情深的兄弟姐妹。

　　我很喜歡桂花，因?yàn)檎驹跇?shù)下，芳香四溢，令人心曠神怡；更因?yàn)樵谑⑾臅r(shí)節(jié)，它就是一把天然涼傘，我和小伙伴們可以在樹(shù)下盡情地玩耍。

三年級(jí)桂花作文 篇2

　　八月，桂花開(kāi)了。我走進(jìn)院子，就被桂花的香氣迷住了。

　　我采下一朵桂花，聞了聞，啊！真香。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桂花是由好多片小花瓣組成的。我又采下一朵，一看，也是由好多片小花瓣組成的。我又想到媽媽每天很辛苦，就決定給媽媽泡一杯桂花茶。我把桂花樹(shù)上的枝條搖一搖，就有很多桂花落下來(lái)了。我急忙撿起來(lái)，怕桂花的`香氣散了。我撿夠了以后，跑回家里，拿起茶杯，把桂花放進(jìn)去。再跑進(jìn)廚房，拿起熱水瓶，往里面倒熱水，整個(gè)房子都充滿香氣了。媽媽回來(lái)了，我把茶杯遞給媽媽，說(shuō)：“媽媽，您辛苦了。這杯茶是我特地給您泡的�！薄爸x謝你�！眿寢岄_(kāi)心地笑了。

　　今天，是我最快樂(lè)的一天！

三年級(jí)桂花作文 篇3

　　這幾天我們校園里一直彌漫一陣清香，我心里一直在納悶是什么這么香？今天的第四節(jié)語(yǔ)文課上余老師帶領(lǐng)我們到老校區(qū)觀察桂花，在路上我們竟然情不自禁地走向有桂花香的地方走去。

　　突然在我眼前出現(xiàn)了一棵高大的大樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那棵大樹(shù)很美，像一朵綠色的云，從大地上升起，我慢慢地走向大樹(shù)，走進(jìn)樹(shù)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)每一片葉子也很美，金燦燦的陽(yáng)光照耀在樹(shù)葉上，樹(shù)葉立刻變的閃閃發(fā)光非常好看！每一片葉子都很美，每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的`葉子。無(wú)數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)，桂花不僅葉子美而且外形也很美它們一簇簇，一叢叢米黃色的掛花雖然不像玫瑰那樣引人注目，但是它們的香氣卻是十里之外都能感受的到的，桂花一般都藏在樹(shù)叢中，多么像一位位害羞的小姑娘的臉。只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)你挨著我，我挨著你，爭(zhēng)著搶著散發(fā)出陣陣迷人的清香，如果你低頭聞一聞，那你一定會(huì)感到神清氣爽。桂花飄落下來(lái)的時(shí)候像一只只翩翩氣舞的蝴蝶。

　　聽(tīng)老師說(shuō)：“桂花有許多作用如泡茶做桂花糕——————”作用可真大�。�

　　啊桂花真美呀！

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