精選寫(xiě)人三年級(jí)作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的寫(xiě)人三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇1
我的老爸是個(gè)讓我又愛(ài)又頭疼的人。你們想知道為什么嗎?我來(lái)跟你們講一講。
每天，爸爸無(wú)論多晚回家，都要仔細(xì)地檢查我的作業(yè)。只要發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)題，就絕對(duì)不放過(guò)我。而且，他不指出具體錯(cuò)題，要讓我自己找錯(cuò)題。有一次，我做完作業(yè)，時(shí)間已很晚，睡覺(jué)了，不知道爸爸什么時(shí)候回的家。第二天一大早我一起床，老爸就叫我改錯(cuò)題，我問(wèn)：“爸爸，哪里錯(cuò)了?”“自己找!”爸爸沒(méi)有商量的說(shuō)。我一聽(tīng)，傻眼了。
“天，三頁(yè)口算，我不是要一道一道題地檢查吧?”
“是的!”
我心里非常生氣，心想：“真是個(gè)壞爸爸!讓他幫我找出錯(cuò)題不行�！笨墒�，我不敢做聲，只能乖乖地檢查作業(yè)。
爸爸這般專橫做法，開(kāi)始我非常不服氣�？墒菐状蔚�.魔鬼訓(xùn)練下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)錯(cuò)誤越來(lái)越少了�？磥�(lái)，老爸的訓(xùn)練方法還是很不錯(cuò)的。
我越來(lái)越愛(ài)我的老爸了。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇2
昨天，老師要搞一次語(yǔ)文測(cè)試。
我發(fā)現(xiàn)題目不難，可仍然有兩個(gè)填空題不會(huì)做。
接下來(lái)是難熬的等待。在分?jǐn)?shù)沒(méi)有出來(lái)之前，我玩什么都沒(méi)勁。終于，老師板著臉進(jìn)來(lái)了。手里拿著卷子，他讓各組組長(zhǎng)發(fā)卷子，我的`心提到了嗓子眼心跳加快加重。卷子發(fā)下來(lái)了，我一看得了90.5 分才松了口氣。但是望著老師那疲倦的身軀，我心里又有點(diǎn)慚愧。
以后，我一定認(rèn)真聽(tīng)講、作筆記，以優(yōu)異的成績(jī)迎來(lái)老師那春天般燦爛的笑容。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇3
要是有人問(wèn)我，你最喜愛(ài)的人是誰(shuí)？我一定毫不猶豫的說(shuō)——是我奶奶！
我奶奶特別疼我，什么好吃的.都留給我。記得去年過(guò)年，有人給我奶奶送去了好多好吃的東西，有巧克力、牛奶、飲料……，奶奶總是舍不得吃，都留給了我。
奶奶特別勤勞、堅(jiān)韌。有一次，我到奶奶家玩，奶奶割草的時(shí)候，一不小心把手割破了，但是她還堅(jiān)持洗衣服。洗完了衣服，又去打掃地板�？粗棠痰氖�，我就怪心疼，眼淚不由自主地就涌了上來(lái)。
奶奶喜歡助人為樂(lè)。記得有一次，鄰居家的一個(gè)小女孩沒(méi)人照顧，奶奶自告奮勇、熱心地要去幫忙照顧。我看到奶奶很累，就說(shuō)：“奶奶，你太累了，別去了，()回家休息吧�！蹦棠涛⑿χf(shuō)：“沒(méi)事，我不累！”說(shuō)完，就跑到了鄰居家照顧那個(gè)小女孩去了。
我奶奶就是這樣一個(gè)特別疼我、勤勞善良、助人為樂(lè)的好人，我喜歡我的奶奶！
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇4
我們上了三年級(jí)，又迎來(lái)了我們的新語(yǔ)文老師——彭老師，
彭老師是男的，斯斯文文的.，身高可能有一米七左右，戴眼鏡的，一看就知道是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。彭老師普通話既標(biāo)準(zhǔn)又流利，出口成章，不愧是學(xué)校的名師。
上課了，彭老師和藹可親。不聽(tīng)課的同學(xué)，彭老師不會(huì)直接點(diǎn)名，而是，輕輕告訴我們說(shuō)：“誰(shuí)，誰(shuí)是大笨蛋。”全班一笑，不聽(tīng)課的同學(xué)注意力就回來(lái)了。有時(shí)，他會(huì)根據(jù)題目為什么那么多人錯(cuò)來(lái)講解。有一次，同學(xué)們沒(méi)有看題目就做了，彭老師就舉了一個(gè)例子：長(zhǎng)官叫你打一個(gè)萬(wàn)字，只聽(tīng)一聲，把長(zhǎng)官都打死了。一樣是打就看有沒(méi)有按題目要求去做事。
下課了，老師坐在凳子上休息，喝喝水，看著我們的課間活動(dòng)，有時(shí)批改卷子，有時(shí)向同學(xué)們了解情況。
多么好的老師�。�
我相信，彭老師一定能把我們班創(chuàng)造得更好！
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇5
我的爸爸長(zhǎng)得可帥了，你要是看到我，就知道我爸爸長(zhǎng)得什么樣，大概有99。9的人都說(shuō)我長(zhǎng)得像我爸爸。我的爸爸長(zhǎng)著黑黑的頭發(fā)，圓溜溜的眼睛看上去很嚴(yán)厲又很有神，雙眼皮，細(xì)細(xì)地眉毛，挺挺的鼻子。我的爸爸?jǐn)?shù)學(xué)很好，對(duì)我非常嚴(yán)格。
班里的同學(xué)有的害怕考試，因?yàn)榭疾缓镁蜁?huì)被家長(zhǎng)罵；有的喜歡考試，因?yàn)榭己昧�，家長(zhǎng)還會(huì)給點(diǎn)錢(qián)或一些獎(jiǎng)品，我的爸爸就是不獎(jiǎng)也不罰。記得有一次，我語(yǔ)文沒(méi)考好，爸爸還反而安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，下次考好點(diǎn)就行了�！逼谥锌荚�，我數(shù)學(xué)考了100分，爸爸也就說(shuō)：“考得不錯(cuò)，繼續(xù)保持！”我覺(jué)得我的爸爸這樣做，很好，可以讓孩子更輕松的面對(duì)考試。
這是我的爸爸，一個(gè)不獎(jiǎng)也不罰的爸爸。
我們的`校園 我們的學(xué)校很美，你不相信，那我就一一為你介紹吧。
當(dāng)你踏進(jìn)我們學(xué)校大門(mén)時(shí)，第一眼就會(huì)看見(jiàn)乒乓球臺(tái)旁的榕樹(shù)。同學(xué)們經(jīng)常在榕樹(shù)下做游戲，還有的同學(xué)在榕樹(shù)下的乒乓球打乒乓球。有時(shí)候榕樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)，好象在聚精會(huì)神的看同學(xué)們玩耍。
榕樹(shù)的旁邊就是羽毛球場(chǎng)，課外活動(dòng)時(shí)，一些老師或者同學(xué)在羽毛球場(chǎng)打羽毛球。
羽毛球場(chǎng)的前面就是籃球場(chǎng)了，到了體育課或者課外活動(dòng)的時(shí)候，都有一些男同學(xué)在籃球場(chǎng)打籃球，盡管展示自己的才華。有的時(shí)候?qū)W校會(huì)舉行教師排球比賽，老師們就在籃球場(chǎng)上打排球，努力把冠軍爭(zhēng)奪到手。 籃球場(chǎng)旁邊就是舞臺(tái)了，下課的時(shí)候，一些小同學(xué)在舞臺(tái)上做單腳跳、三角智等等游戲，他們玩得可開(kāi)心了。
我愛(ài)我們的校園。 可愛(ài)的小狗
外婆家有一只可愛(ài)的小母狗。它的名字叫“豆豆”，它有一身棕黃色的毛�！岸苟埂钡谋亲雍苘�，總是瞪著兩只圓圓的大眼睛。一看見(jiàn)我就搖著尾巴跑過(guò)來(lái)舔我的腿和腳。
每到大家吃飯的時(shí)候，“豆豆”就會(huì)鉆到桌子底下等著有人喂它吃東西。我把吃掉的肉骨頭給它，它吃的可香了。每次吃過(guò)一塊兒后就抬起頭瞪著圓圓的眼睛望著我，好像在說(shuō)：“小主人，快，再給我來(lái)一塊兒吧�！痹诶牙鸭叶潭痰膸滋�，“豆豆”已經(jīng)和我成為了形影不離的好朋友。
我喜歡可愛(ài)的“豆豆”。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇6
我的表姐很大方，無(wú)論在家人面前、朋友面前她都是很大方。
星期六，我們一家三口去表姐家玩耍。我來(lái)到表姐家，發(fā)現(xiàn)一條彩色的手鏈，我目不轉(zhuǎn)睛地看著彩色手鏈，心里在想：多么漂亮的手鏈呀，我也好想有一條啊！
不知不覺(jué)表姐走過(guò)來(lái)了，很好奇地問(wèn)我:"你在看什么呢?"我毫不猶豫地說(shuō)：“我在看手鏈呀。”表姐又問(wèn)我：“你為什么看手鏈了？”我聽(tīng)了表姐的話，心想：我又不敢說(shuō)我喜歡手鏈，怎么辦呢？我猶豫了一會(huì)兒，只好害羞地說(shuō)：“我覺(jué)得手鏈很漂亮。”表姐好像看穿我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你是不是想要我的手鏈呀？”我聽(tīng)了表姐的話，心里又想：我該怎么回答表姐呢？我又不敢說(shuō)我喜歡，但我又不能說(shuō)謊話呀，我只好大聲說(shuō)：“是的'，我很喜歡，可以送給我嗎？”表姐二話不說(shuō)，連忙把手鏈遞過(guò)來(lái)說(shuō)：“表妹，送給你！”我拿到手鏈，高興地對(duì)表姐說(shuō)：“謝謝！”表姐說(shuō)：“不客氣！”我開(kāi)開(kāi)心心地收下手鏈。
我覺(jué)得表姐是一個(gè)大方的好表姐！
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇7
有人說(shuō)，老師就是一支蠟燭——燃燒了自己，卻照亮了別人；還有人說(shuō)，老師像一位父親，總就是那么和藹、慈祥；而我卻認(rèn)為，老師更像一位有著共同語(yǔ)言的大哥哥，在這條漫長(zhǎng)的人生道路上時(shí)刻陪伴著我們，矢志不渝的奮斗，去追尋我們?nèi)松睦硐搿?/p>
這天我要介紹的這位主人公就就是我的班主任，他就是一位年輕且又充滿活力的好老師，他的個(gè)頭雖不算太高，但他卻長(zhǎng)著一張充滿自信的臉和一雙會(huì)說(shuō)話的'眼睛，時(shí)刻提醒我們好好學(xué)習(xí)。而他最大的特點(diǎn)莫過(guò)于他的愛(ài)笑，他總就是面帶笑容，仿佛一切的挫折都與他無(wú)關(guān)。尤其就是一笑起來(lái)，總就是憨態(tài)可掬，難免讓人一眼就辨出他就是老實(shí)青年。他還有一個(gè)最大的特點(diǎn)---幽默，他總喜歡對(duì)別人講他的光榮歷史，豐富我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，讓我們以后的路更好走一些。
我喜歡我的班主任，喜歡他的幽默風(fēng)趣，更喜歡他學(xué)富五車的樣貌。
他在我們班還像就是一個(gè)“全能領(lǐng)袖”，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)的江湖老大，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。同時(shí)他又就是一個(gè)“武林至尊”，雖然海拔并不高，但他在我們心中比姚明更高大。
所以為了老師的良苦用心，我將努力學(xué)習(xí)。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇8
在綠色行動(dòng)中，有許多事都令我感動(dòng)。但給我印象最深的是關(guān)于一張冰棍紙的事。
那一天，我們正在小區(qū)里清理白色垃圾，一個(gè)淘氣的男孩匆匆地跑來(lái)，手里拿著一根冰棍，邊跑邊把冰棍紙撕下來(lái)，隨手扔在了地上。當(dāng)時(shí)我們非常不理解他的'做法。我們叫住了他，正想讓他把冰棍紙撿起來(lái)，迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)四五歲的小女孩。她蹲下去把冰棍紙撿起來(lái)，走到垃圾箱跟前，輕輕地把冰棍紙扔進(jìn)了垃圾箱，我們紛紛稱贊小女孩是名副其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士。男孩見(jiàn)此情景，不好意思地低下頭，還隨即參加了我們的環(huán)保行動(dòng)。
環(huán)境，是我們生存的重要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境吧！
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇9
我認(rèn)識(shí)的人有很多，有同學(xué)、爸爸、媽媽、妹妹、弟弟
我最熟悉的要算妹妹了，她的臉蛋紅撲撲的彎彎的柳燕眉下有一雙炯炯有神的眼睛和櫻桃似的小嘴巴說(shuō)起話來(lái)甜蜜蜜的，大約五歲
有一次，妹妹拿起她的零花錢(qián)，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們?nèi)ベI(mǎi)東西好嗎？”“可以啊�！蔽依氖窒蚯懊娴纳痰曜呷�，在路上，她看見(jiàn)“希望工程”捐款的時(shí)候，她馬上松開(kāi)手，向那邊走去，我只好緊追不舍，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我是姐姐呢？我追到人群里，只見(jiàn)妹妹把錢(qián)放進(jìn)捐款箱里，才走出人群。
我終于找到她了，我問(wèn)：“你剛才干嗎去了？”“姐姐，你經(jīng)常教育我要幫助貧困的人嗎？今天，我終于做到了！”妹妹對(duì)我說(shuō)，我聽(tīng)了著話，我突然想到：這么小的.女孩卻把我的話牢牢記在心里，我本來(lái)就是她的姐姐，應(yīng)該給她做榜樣啊，現(xiàn)在卻反了。不是嗎？
我永遠(yuǎn)會(huì)記住這位可愛(ài)的小妹妹。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇10
我有一個(gè)生活簡(jiǎn)樸，而且十分勤勞的爺爺。
我的爺爺慈眉善目，一雙眼睛雖小但炯炯有神。一頭花白的頭發(fā)顯得特別的'慈祥。
爺爺?shù)纳罘浅：?jiǎn)樸，有什么好吃的爺爺總是給我吃，自己總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的吃點(diǎn)就行了。而且穿的衣服也很樸素。記得有一次爺爺正在砍柴的時(shí)候，不小心把衣服撕爛了。我說(shuō)：“讓媽媽再給您買(mǎi)一件新的吧！”爺爺說(shuō)：“不用，不用，讓你奶奶補(bǔ)一補(bǔ)就和新的一樣了�！鼻�，我的爺爺是不是特別簡(jiǎn)樸？
爺爺還特勤勞，不管是家里還是田里的活都被爺爺打理的井井有條。爺爺每次干起活來(lái)還總是忘記時(shí)間。有一次爺爺正在刨地瓜，都過(guò)了中午十二點(diǎn)了也不見(jiàn)爺爺回來(lái)。我和奶奶都急壞了。于是，我們來(lái)到田里看見(jiàn)爺爺還在埋頭撿地瓜呢。我問(wèn)爺爺怎么不回家吃飯呀？爺爺說(shuō)：“只顧著埋頭撿地瓜了，沒(méi)看見(jiàn)太陽(yáng)都過(guò)晌了呀！”我過(guò)去奪下?tīng)敔斒掷锏幕�，拉著爺爺回家了�?/p>
這就是我的爺爺。一位勤勞、簡(jiǎn)樸而且特愛(ài)我的爺爺，我愛(ài)我的爺爺。
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