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寫校園的600字三年級優(yōu)秀作文
內容簡介：我喜歡那讓我感到無比快樂的校園。每當清早那一層薄薄的晨霧籠罩著校園時，它就像給校園蒙上了一層輕紗。忽... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內容吧！
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第一篇：美麗的校園
我喜歡那讓我感到無比快樂的校園。
每當清早那一層薄薄的晨霧籠罩著校園時，它就像給校園蒙上了一層輕紗。忽然，一輪金色的太陽慢慢地升起來，緩緩地掙脫了大地媽媽的懷抱。同學們早早地來到了學校，映入眼簾的是一塊梯形的大石頭，上面刻著“同濟學海，共攀文峰”八個大字。一會兒，白霧漸漸地消散了，只留下了它的那些足跡一顆顆晶瑩剔透的小水珠。有幾個調皮的小同學走進校園后不是奔向教室，而是奔向了那些在陽光下一閃一閃的小水珠。他們一會兒捉西瓜蟲，一會兒找毛毛蟲，一會兒用沾了露珠的小手彈出一顆顆小水珠來和同學玩射擊，甚至搞惡作劇之后捧腹大笑整個校園就像一幅美麗絕倫的畫卷。
中午，美麗的校園，不由自主就活躍起來，這兒跑，那兒跳，這兒追，那兒趕其中最引人注目的要數(shù)操場上高年級大哥哥打籃球的情景了。只見一個同學熟練地避開對方的攔截，將球運到籃筐下，手輕輕一抬，隨著一道漂亮的弧線，球被投進了籃筐中。他立刻向隊友擊掌，表示祝賀。
放學后，一個個同學排著整齊的隊伍走向校門口。旁邊包干區(qū)的值日生們拿著掃帚在認認真真地打掃著。不一會兒，在他們齊心協(xié)力地努力下，一個個煥然一新的教室出現(xiàn)在了眼前。明亮的櫥窗、整齊的課桌、干凈的地面。那些出黑板報的同學也不甘落后，用粉筆在黑板上畫出一幅幅美麗的圖案，寫上一行行工整的文字，一篇篇優(yōu)美的文章，為美麗的校園添上濃濃的一筆。
看著校園里的花花草草，聽著同學們的歡歌笑語和朗朗的讀書聲，我好像比以前更喜歡美麗的校園了。
第二篇：美麗的校園
綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅綠葉，這就是我的學校瑞安市實驗小學。一個充滿綠意的天地。我們在這絢麗多彩的世界里學習、生活，快樂地度過每一天。
我們學校一年四季都很美。
春天，學校里生機勃勃，小草從土里鉆出腦袋，看看外面的世界�；▋壕`開了笑臉，茶花穿著她那多彩多姿的“衣服”害羞地笑了，茶花上還有幾滴露水呢！杜鵑花也悄悄綻開了。各種各樣的話爭奇斗艷地開放著。這可把小蜜蜂和小蝴蝶忙得不可開交，它們都爭著采蜜呢！燕子姐姐也隨著春姑娘的腳步回來了。
夏天，陽光刺眼極了，真讓人受不了，但是樹上的葉子像一把大太陽傘，為孩子們遮擋陽光。小朋友們在樹下乘涼看書、畫畫別提有多涼爽了，樹上還時不時發(fā)出知了-知了-的聲音。學校沁心泉里的水“嘩嘩”地流，小朋友們忍不住把自己的手伸到里面，涼爽一下，有的貌似還想跳進去，洗個冷水澡呢！
秋天，走進校園，立馬一陣桂花香撲鼻而來，香極了。那金燦燦的桂花像一個個調皮的娃娃，隨風搖擺。黃黃的落葉像蝴蝶一樣慢慢悠悠地落下來，給大地鋪上了金黃的地毯。走在這美麗的地毯上，你會被這美麗校園所陶醉。
冬天，大雪紛飛，臘梅開花了。其它花和樹都枯了，可松柏還是那樣蒼翠欲滴，高大地挺立在那里。有一年，下了一場大雪，房頂、樹上都積滿了白雪，冬哥哥給大地換上了雪白的新裝。小朋友們在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。校園的每一個角落里留下了一串串歡樂的腳印。
我愛我們的實驗小學，每個季節(jié)都呈現(xiàn)不一樣的風景，這里留下了我們的歡聲笑語和美好的記憶，見證著我們的快樂成長。
第三篇：星舞飛揚星耀校園
耶！我終于盼望到了今天“星舞飛揚星耀校園”的展演，一顆懸懸而望的心終于落定。
7點演出準時開始。舞臺上的同學們有的表演管弦樂，瞧，那氣勢震撼了全場的觀眾；有的表演芭蕾舞，看，動作是多么整齊劃一；有的表演相聲、課本劇，聽，那故事娓娓動聽、妙趣橫生；還有出神入化的武術表演，有鏗鏘有力的朗誦等，演員們說學逗唱，吹拉彈唱，十八般武藝樣樣精通，簡直一個個都是影帝、戲精。觀眾們有時凝神屏息，有時歡呼雀躍，有時熱淚盈眶，和演員們感同身受。
精彩節(jié)目一個接著一個的表演，終于等來了我最熟悉的合唱表演。噓！悄悄地告訴你，這個節(jié)目的指揮正是我媽媽，我早就先睹聽為快了。五彩的聚光燈下，這些身穿藍色連衣裙的“百靈鳥”整齊地排列成u形，一個個神采飛揚，笑容燦爛，顯得特別耀眼。隨著指揮的手在空中一揮，合唱隊員們擺出了大小一致的口型，像一群嗷嗷待哺的鳥兒，美妙的歌聲彌漫了整個音樂廳。高低聲部的完美融合給人一種立體的效果。那熟悉嘹亮的立體聲鉆進了我的身體里，我感覺到身上的汗毛也立起來了，合著音樂舞動起來了。歌聲有時像一股清泉流，沁人心脾；有時像俏皮的魚蝦，輕松詼諧；有時又像海浪，激情澎湃。從情緒到動作到表情到變換隊形，配合都是那么默契，絲毫沒有瑕疵，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”�。�
演出結束了，這臺精彩紛呈的節(jié)目讓我意猶未盡冰心奶奶的話回響在我耳畔：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
第四篇：我們的校園
我們的校園叫“洪合鎮(zhèn)中心校小學”。我們的校園有花有草，四季風景宜人，就像是一個大花園。
春天，小草嫩嫩的，從土里探出腦袋，小蚱蜢在草叢里歡蹦亂跳，可活潑啦。小朋友在操場上放風箏，風箏飛的高高的，蝴蝶狀的，小鳥狀的，花朵狀的各種各樣，小朋友看見天空的風箏，都高興地拍好叫好呢。春天的天空是湛藍色的，碧洗晴空，連春天的雨都是淅瀝瀝的，安靜又溫柔。小蜜蜂和小蝴蝶也趕來湊熱鬧，在花叢中流連忘返。
盛夏，樹木枝繁葉茂，蔥蔥蘢蘢�；鸺t的太陽穿過操場的樹木，像千萬縷利劍一樣照射在跑道上，知了在樹上日夜不停地叫著“好熱啊，好熱啊。”連青蛙都受到了感染，呱，呱，真像是一首夏天奏鳴曲呀。剛剛還是艷陽高照，但是突然就下起瓢潑大雨，大珠小珠，雨后的校園，葉子滴著雨珠，小朋友在跑道上盡情奔跑，就像五線譜上的樂符，在彈奏快樂的歌謠。
秋天，樹木的葉子變黃了，樹葉在林間飛舞。銀杏樹的葉子像一把把小扇子扇哪，扇走了夏天的炎熱。校園遠處的田野就像是金色的海洋，農民伯伯在田野里勞作，忙碌地收割，收獲一年的豐收。大雁排成“人”字形飛去南方過冬。
冬天，樹木光禿禿的，白茫茫的大霧把學校圍成了仙境。飄揚的雪花堆在地上，真像給大地鋪上了一層又厚又白的地毯，小朋友在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可瘋啦。班級植物角的植物都枯萎了，只有仙人掌依然翠綠著。
我們的學校一年四季都像一座大花壇，是一座讓我們學習讓我們成長的城堡。我愛我們的校園，愛我的伙伴，希望我們的校園更加的迷人美麗！
第五篇：家鄉(xiāng)的校園
我的家鄉(xiāng)在武漢，這兒雖然有著雄偉的長江大橋、風景如畫的東湖和金碧輝煌的黃鶴樓等景區(qū)，但是我最喜歡的還是我的校園華師附小。
春天，校園里樹木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒來，伸展著嫩綠的葉兒，在春風的吹佛下，正朝我們笑呢！在學校的小花園中，有許許多多美麗的花兒。每一次下課，小伙伴們都會三五成群的來到小花園中，觀看這兒的蝴蝶蘭�？�，那蝴蝶蘭像一個可愛的小貓臉，又像一只翩翩起舞的藍蝴蝶，多美呀！同學們有的在一旁觀看，有的沖過去聞一聞，還有的以為自己是小蝴蝶，圍著蝴蝶蘭擺動著手慢慢“飛舞”著。
夏天的校園很美麗。高大的梧桐樹像一把把大大的遮陽傘，同學們在烈日下玩得大汗淋漓后，一定會躲到梧桐樹下乘涼，不時還會有一點點涼風吹到身上，煞是涼爽。除了大傘之外，還有小傘呢！許多女生在大樹下玩耍著。她們穿著花邊裙，牽著裙角旋轉著，多么像一把把小花傘呀！
秋天，梧桐樹的葉子變黃了。秋風吹過，黃葉“沙沙”的響了，還有幾片從樹上緩緩地飄落，好像一只只黃蝶從天而降。食堂門口有幾棵美麗的桂花樹，碧綠的葉子里藏著幾朵黃色的小花，散發(fā)出陣陣迷人的清香，同學們也都被這清香迷住。
冬天的校園也是熱鬧非凡的。天上下起了潔白又美麗的雪花，男生們三個一群，五個一伙的去打雪仗。一會兒一個雪球打到你，一會兒一個雪球打到我，玩得開心極了。女生們你滾雪球，我找材料，原來，她們正堆雪人呢！選用石子安好眼睛，鼻子和嘴巴，再用樹枝做好手臂就大功告成了！一個可愛的小雪人出現(xiàn)在了我們的眼前。
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我的校園。這個美麗的校園，它一年四季都會帶給我們快樂。
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