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精選書包三年級作文十篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的書包三年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書包三年級作文 篇1
你們知道未來的書包是什么樣的嗎？猜不準，讓我來告訴你們吧。
20xx年，我已成為了一名科學家，發(fā)明了一種新型書包，它的名字叫做多功能書包。這種書包有特殊的功能，它可以帶著我們飛、幫助我們自動整理書包、取出我們自己想要的東西，另外還具有防盜功能。
比如說，它可以飛，從兩面伸開翅膀，帶我們在天空中翱翔，我們想飛到哪里就飛到哪里，而且它的速度比汽車還要快，可以迅速地到達學校，這樣就不會遲到，被老師批評了。另外還有一種功能，它可以自己取東西，你想要拿什么，只要跟它說一聲，它就可以自動地伸出一只小手幫你把想要的東西拿出來。它還有一種功能，就是可以幫助我們自動整理書包。你只要拿一張紙和一支筆，寫下你明天需要帶的.東西，它的手可以自動伸縮，無論遠近，它就可以伸出手幫你拿明天需要的東西。它還有一種功能可以自動防盜，當小偷來的時候，它可以發(fā)出自動警報，把小偷嚇走。另外，更神奇的地方，它可以當你的小老師，上課沒聽懂的地方，它就會把書包轉(zhuǎn)換成一個家教機，用圖畫來表示，這道題的思路是什么，幫助你輔導(dǎo)，更好地完成作業(yè)。
當我醒來的時候，這才發(fā)現(xiàn)原來只是一場夢呀，但我相信，未來的書包一定比我們想像的還要好，我們要好好學習，通過自己的努力，實現(xiàn)自己的愿望。
書包三年級作文 篇2
心愛的東西，相信大家都有。而我，卻恰恰喜歡書包。
開學前一天，媽媽給我買了它——書包。書包，相信大家并不陌生，是我們的學習用品。我的書包呈半圓形，是藍白相間的。它的最前方，是一只米老鼠，大大的耳朵，圓圓的鼻子，多么惹人喜愛。它的大拇指豎了起來，嘴巴張開，好像在說：“我最棒！我最棒！”打開“米老鼠”，是飯盒伯伯的房子。
書包的第一層，是“書店”，里面有各式各樣的書，語文、數(shù)學、英語。書包的第二層，放著明天要交的作業(yè)，而第三層，卻是蠟筆和鉛筆盒。它左邊的'小口袋，是水杯大哥的專用房，右邊的小口袋，是那個“胖”膠帶的住處。書包的后面，有兩條背帶，能伸能縮，多好用��！我的書包又結(jié)實又耐用，從一年級到現(xiàn)在，還是好好的呢！我的書包3原來瘦瘦的，現(xiàn)在變得胖胖的了。
可是有一天，我的書包放在地上，同學們把它踩臟�；丶乙院螅野阉鼪_洗了好幾遍呢。過了一會兒，一個干干凈凈的書包又呈現(xiàn)我的面前。
它，我的書包，我的好伙伴！
書包三年級作文 篇3
小書本，裝進去，每天陪我去上學，大家猜一猜是什么？答對了，是小書包，我今天就和大家說一說我最心愛的小書包。 這個書包是我生日的時候奶奶送我的。我的小書包是長方形，粉紅色，它上面有一只漂亮的米老鼠，總是微笑的看著我。
每當我沒考好的時候，它會說，主人，不要灰心，加油，當我考了100分時，它會說，主人，你真棒！我的小書包里面分成三層，第一層的空間最大，我放語文，數(shù)學這些教科書，空間大，不會被折壞。第二層很薄可以放考試試卷這些比較薄的，不會被其他的書本弄破，第三層放的是我的作業(yè)本，讓我很快就能找到它們。我的小書包，它不管我去哪里，都要跟著我，還幫我的書本遮風擋雨。
新學期開始了，我的書變多了，它裝不下我的.新書了。我要換新書包了，我對我的媽媽說：“媽媽，這個被我用舊了的書包，能幫我收起來嗎？它陪伴了我學習，看到了我的進步，見證了我的成長，它是我成長路上的好伙伴”。
這就是我心愛的書包，同學們，我想你們也一定有一個這樣的好伙伴在陪著你們，對嗎？
書包三年級作文 篇4
一天夜里，書包小弟聽見書大哥的嘆氣聲： “你怎么了？書大哥�！�
書大哥說： “我的小主人把我的臉畫的亂七八糟，害得我沒臉見朋友，而且我的臉又青又腫，另外我的小主人家這么有錢，怎么連書皮也不買，害得我的皮膚又黑又爛。”
書包小弟說： “我也是，小主人把貼紙都往我身上貼，可把貼紙扯下來的`時候，就害得我的身上長滿了痘痘�！�
文具盒小弟也聽見他們的嘆氣聲說： “你們發(fā)生了什么事？”
書包小弟把事情的經(jīng)過講給了文具盒小弟聽了，文具盒小弟說： “哎，我的小主人上課的時候 把我放在書桌的前面，小主人有一次，稍稍一動我就掉到了地上，害得我摔得腰酸背痛，哪個醫(yī)生都治不好我�！�
不知道是誰把書大哥、書包小弟和文具盒小弟的嘆氣聲告訴了小主人。
小主人聽了，很難過，也很后悔，決心改掉壞毛病。
從此，文具盒、書包和書再也沒有嘆氣聲了。
書包三年級作文 篇5
我長大以后要當一名科學家。
咦，同學們在說什么呀？哦。原來是書包太沉，同學們太累了，希望有一種能減少重量的書包啊！所以，我就想發(fā)明一種這樣的書包。
書包有許多功能。比如作業(yè)鍵、知識鍵、地圖鍵、電話鍵、瀏覽鍵等各種按鈕。各種按鈕有各自不同的功能。
當你按下‘作業(yè)鍵’的時候，老師布置的作業(yè)都會顯示在書包的顯示屏上；當你遇到不會寫的字或是不會做的題時，你可以按下‘知識鍵’它會把解題思路告訴你；當你迷路時，‘地圖鍵’就跑出來啦！在你焦急的時候幫助你。
只要輕輕按下‘瀏覽鍵’語文書、數(shù)學書等學科用書都會由你來控制，再也不需要帶那么多書啦，既減輕了書包的.重量又方便使用。只是在考試的時候就需要按下關(guān)機鍵！當下課時候按下‘游戲鍵’便可以輕輕松松的玩一些益智小游戲。同學們可能會問：“上課玩怎么辦？”“你們不必擔心，上課玩游戲，游戲會自動消失，就再也不能在書包上面玩游戲了！這是對上課玩游戲的同學懲罰�！碑斈阆牒图胰苏f話，可以直接按下‘電話鍵’就可以和家人通電話了。
突然，我聽到媽媽的聲音：“明明，快起床了上課要遲到了！”哦！原來是一場夢。但是我相信，只要我不斷學習，這場夢一定會實現(xiàn)的。
書包三年級作文 篇6
是它，從我上學的第一天起，就成為了我的好幫手、好朋友。它分享著我每天的喜怒哀樂。你們知道它是什么學習用品嗎？對，它就是和我形影不離的小書包。
它是媽媽送給我的獎品，記得媽媽把它遞到我手中時，對我語重心長地說：“讓小書包天天陪伴你，度過每一段歡樂時光！”
它是天藍色的，長約40厘米，寬約25厘米，上面是一個半圓，下面是一個長方體。主圖案是一只胖胖的加菲貓，看起來可愛又貪吃，這一點非常像我，怪不得媽媽要給我買這個書包。
它共有三個房間，最大的房間里住著我的課本，例如語文書、數(shù)學書等；第二個房間里住著我的小本子，例如練習本、草稿本等；最小的房間的主人是我的備用紅領(lǐng)巾、餐巾紙等。兩側(cè)分別有一個裝水壺的`小兜，用處可大啦！
記得第一天上學時，它陪伴著我，迎著朝陽，帶著我對知識的渴望趕往學校，那種快樂的心情是不可比擬的。在學校學習時，它提醒我不要開小差；放學回家時，它幫我摟著課本，把一天的收獲帶回家；我回到家后，它陪伴我復(fù)習一天的功課。睡覺前，我也不會忘記對它說：“小書包，你陪了我一天了，多累呀。好好休息吧！”
我對它愛護有加。只要它一臟，我就會馬上清洗它。日月如梭，它已經(jīng)陪伴我走過了三年，雖然有些發(fā)舊了，但我還是對它愛不釋手。
我愛我的小書包！
書包三年級作文 篇7
夜深了，一輪明月照在窗戶上。小明睡著了，可是他的書包里卻鬧哄哄的。
鉛筆十分傲慢。因為橡皮闖入了他的寢室，所以對橡皮很不客氣（不友好），常常鄙視他（橡皮）。
鉛筆個子又高又瘦，頭上帶著尖尖的'、黑烏烏的帽子，看上去像一個英俊的小王子一樣。而橡皮呢？又矮又胖，連走起路來也一搖一擺，像一個小老頭兒。
鉛筆傲慢地問：“你敢和我比個子高矮嗎？“橡皮被這一聲大喝嚇壞了，過了一會兒，橡皮十分謙虛地說：“不敢。不過我們還是和睦相處吧！我們不是來比高低的，我們都是文具用品，再說……”
鉛筆被激怒了，大發(fā)雷霆：“住嘴，你怎么這么無禮，怎么還敢和我相提并論？總有一天會把你扔掉，我卻永遠不會被拋棄！”
當他們吵得天昏地暗，不可開交時，文具盒長老摸摸孩子們的頭，笑瞇瞇地說：“孩子，你們都有優(yōu)點和缺點，不能把自己的長處比別人的短處，久會驕傲，也不能把自己的短處比別人的長處，久會自卑，你們都應(yīng)該多學學別人的優(yōu)點呀！”
丁鈴鈴，鬧鐘響了，他們不再爭吵，書包恢復(fù)了寧靜。
書包三年級作文 篇8
記得我上一年級的時候，媽媽給我買了一個新書包，我第一次背上它的時候，我的心情非常激動。它的里面裝著很多書本、文具，每天上學的時候它時時刻刻陪伴著我，就這樣風風雨雨它陪伴了我兩年時間。
今年的新學期就要開始了，媽媽又給我買了一個新書包，我看見了新書包，就又想起了舊書包，我想對它說：“你辛苦了，你給我?guī)砹撕芏嗟闹R，謝謝你，陪我度過了這些風風雨雨，雖然換了新書包，可是我仍然還不會忘記了你�！�
我買的那個新的書包，我還沒用過，但是它的外表上畫著一個動畫片的主角越前龍馬，而且它還是四層的。我感覺我有沉重的.學習任務(wù)，還有很多文具要裝，幸好它的容量很大，可以裝很多很多的東西。它不僅容量大，而且還防丟失，它上面有一個牌子，上面可以寫上名字和班級。還有兩個袋子，其中一個袋子可以用來裝水杯，另外一個袋子可以用來裝一些小東西。還有哦！它是一個拉桿包功能可多了，可以進行組裝。
這就是我的舊書包和新書包了，新書包既可以提又可以拉，還可以背，我真喜歡我的兩個書包！
書包三年級作文 篇9
未來的時候，我要發(fā)明一個智能信息書包。我給它取名叫“幫手”。
幫手的體積有一本語文書那么大，重量大約只有三百多克。別看它小，本領(lǐng)可大啦！晚上睡覺的時，告訴它你起床的時間。第二天一早，它就會叫你起床，如果你不起床它還會罵你。罵完你以后，如果你還不起來，它就生氣了，就會好好的揍你一頓，揍到你醒來為此。我想你已經(jīng)傷痕累累了吧！
在學校的時候，你把幫手放在桌子上，你按語文兩個字，語文的內(nèi)容呈現(xiàn)在你的面前，幼兒園小班——博士后的課程都有。開始上課了，幫手就開始錄音了。老師留作業(yè)時設(shè)有備忘錄，以免我們忘了作業(yè)。
回家做作業(yè)的'時候，如有不會的，把錄音打開，聽一聽老師講課的過程，就可以了。我提醒一下：如果想弄壞它，沒門！它有自動防護系統(tǒng)，別沒弄壞它，反而別把自己搞的傷痕累累，最好別打彎腦筋。
未來的書包很厲害吧！
書包三年級作文 篇10
今天媽媽給我買了一個書包，它有很多功能呢！我們一定來看一看吧。
我的書包可以防雨，書包兩側(cè)有兩個兜，可以裝水杯、墨水盒等，還可以在書包上掛著可愛的玩偶呢，看起來就可漂亮了。書包正面有一個小公主，她叫奇跡暖暖，很好聽吧。身材可好了，穿著華麗的裙子，看起來就可幸福了。如果我也像他這樣，那我就可以過上公主般的`生活。
有一次，我發(fā)現(xiàn)我的書包還有一個功能。那就是反面有一個按鈕，點一下，正面就可以發(fā)光，這樣，晚上也不用怕找不著回家的路，這個照起來可亮了。
你們不覺得這個書包很有趣嗎？老師說明天月一個靜物來寫作文，我一定要寫我的書包，因為這是最棒的一次啦！
這就是我的書包，我最喜歡了，愿它陪我度過學生時代，讓我快快樂樂地。