關(guān)于蘋果三年級作文合集6篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的蘋果三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蘋果三年級作文 篇1

　　一棵蘋果樹,它在我家的后面生長著，一年四季它一直都在變化!

　　春天，蘋果樹長出了芽，抽出了枝，風一吹，發(fā)出了“沙沙”的聲音，好像是一個個小朋友在招手說：“你好!”夏天到了，雨來了，蘋果樹吸足了營養(yǎng)長出了嫩綠的葉子，它們興奮極了!因為它又能為人們遮蔭避雨了。秋天蘋果樹慢慢地結(jié)出了果實，啊!那又紅又大的蘋果真誘人，聞起來就想吃。不久葉子黃了飄落下來，那片片落葉就像一枚枚郵票捎去秋姑娘的消息。冬天小樹在雪花姐姐的棉被里睡著了，睡的`那樣甜，睡的那樣的香……

　　蘋果樹笑了，因為它每個季節(jié)都生活的很充實!我也笑了，我也要向蘋果樹一樣讓知識永遠充實著我。

蘋果三年級作文 篇2

　　我是一棵生長在郊區(qū)的蘋果樹。在郊外我有許多好朋友，比如小鳥兒、松鼠、小花小草······他們每天都會陪我一起聊天。每當寒冷的冬天來臨，這些小動物們找不到食物過冬時，我就會提前把我身上成熟的果子分給他們，讓他們能平安地度過漫長的冬天。

　　我身上的果子一年只能結(jié)一次果。

　　春風吹過，喚醒了我身上的嫩葉，他們從我身體里冒了出來。有的嫩葉它已經(jīng)成了一片片的，而有的嫩葉還沒有展開來。

　　知了鳴叫的時候，我身上的葉子一下子變成了墨綠色，葉片也比以前大了很多。在這時候我身上又多冒出了一個個小蘋果。

　　秋風微微吹過，把我身上的果子都吹紅了，像上了色彩似的。在風中樹葉變成了黃色，無聲無息的飄落在地。一用力，身上的果子像下雨一樣全都掉了下來。然后我會通知小動物們來拿果子去過冬。

　　“呼—呼—”冬天，寒冷的風中帶著雪花的身影悄悄地來了。我身上的最后的幾片葉子，實在是擋不住這寒風，也悄悄地離開了我，回到了大地的'懷抱。雪花姐姐為我穿上了雪白的大衣。

　　不止樹葉離開了我，就連我的朋友也離開我各自回家去過冬了。小花小草都縮到了地底下。小鳥兒也回到了他南方的家。它們只是為了躲避這寒冷的冬天，它們在明年的春天會再回來的，因為這是我們的約定。

蘋果三年級作文 篇3

　　小熊在自己家的園子里種了一棵蘋果樹，秋天到了，蘋果成熟了。小熊想去摘蘋果，但是卻看見蘋果樹很難受的.樣子，就問蘋果樹：“小樹，小樹，你怎么了呀？”蘋果樹說：“我也不知道怎么了，就是很不舒服。”

　　小熊心想：蘋果樹是不是缺水了？于是就回家端來一盆水給小樹澆水，可是小樹還是愁眉苦臉的。又過了幾天，小熊又拿來鋤頭給小樹松土，小樹還是沒有一點起色。小熊就給啄木鳥打電話，請他來給小樹治病。只見啄木鳥飛到小樹的身上，用又尖又長的嘴巴啄開樹皮，不一會兒就捉了好多蟲子。

　　就這樣小樹的病好了，臉上也露出了笑容。小熊對啄木鳥說：“謝謝你，啄木鳥醫(yī)生�！弊哪绝B說：“不客氣，這是我應該做的�！毙⌒芎吞O果樹開心地笑了。

蘋果三年級作文 篇4

　　我家有許多又紅又大的蘋果。

　　蘋果圓圓的，就像是一張小孩的臉。蘋果成熟以后，就會變得又紅又大，還會帶一點青綠色，這就讓我的腮幫子起了口水，因為青綠色會給人一種酸溜留的感覺。

　　蘋果的`吃法有兩種，第一種是把蘋果皮削掉，然后再吃蘋果肉，吃得還剩一點點的時候，那就是蘋果種子了，你把它扔掉就行了。第二種吃法是：你把它皮削掉以后，把它從中間橫著切一刀，再豎著一刀，這樣，就把它分成四份了。然后，你把它掰開，把種子切掉，就可以直接吃了。

　　我說了半天還沒給大家說它的味道吧？我現(xiàn)在說。蘋果的味道酸溜溜的，還有一股甜味。雖然它水份不多，但還有“記憶蘋果”的美稱。它有一個特點，就是把它的皮削掉以后，時間長了，它就會變黃。我看到書上說：當你把蘋果皮削掉以后，蘋果肉就與空氣接觸，因而使蘋果發(fā)生氧化，從而改變了蘋果的分子結(jié)構(gòu)，于是，蘋果就變成了另一種顏色了。

蘋果三年級作文 篇5

　　前幾天，媽媽送給我一件禮物，就是式樣新穎的小臺燈。臺燈座上，是一個大蘋果，紅彤彤的，大蘋果上還有一張笑臉，好像在迎接我這個新主人。我給它起了個好聽的名字叫“紅蘋果小臺燈”，臺燈座是銀白色的，像個花瓶，支撐著“大蘋果”，臺燈座上有一條縫隙，能夠?qū)⒐P放在里面。臺燈座周圍還有一圈小花的圖案，令人一看到就感到生機勃勃。臺燈不大不小，外出旅游時，還能隨時拆裝，很方便。

　　臺燈不僅外形美觀，而且它沒有開關(guān)，你只要用手觸摸一下銀白色的燈座，就可以使燈亮起來。它的燈光亮度分為三段：第一段的.亮度比較暗，第二段的亮度稍微深一點，第三段就比前兩段更加明亮了。我每天回到家，它就用一張開心的笑臉歡迎我回來，使我的疲倦煙消云散，而當我寫作業(yè)累了的時候，它又好像在對我說：“小主人，小主人，快振作起來，認真把作業(yè)寫完�！彼袷俏业囊粋€好伙伴，和我一起看書學習。雖然我喜歡臺燈，但是我也有跟它生氣的時候。昨天，我不知怎么回事，心里生氣，就發(fā)在我的好伙伴身上。我用手重重地向它打了幾下，哪知我出手太重，只聽“啪啪”幾聲，燈光暗淡了下來，好像在說：“小主人，我每天都為你服務，你怎么可以打我呢？”我見了，急忙幫好伙伴換上新電池，把燈泡扭緊。好伙伴仿佛原諒我了，又朝著我笑，明亮的燈光灑滿了寫字臺。

　　這個禮物真是我的好伙伴，它實用、耐用、新穎、美觀，總之，我喜歡媽媽送我的禮物。

蘋果三年級作文 篇6

　　動物王國里，住著小猴、小兔和小熊，它們是三個好朋友。它們各有特長：小猴會爬樹；小兔會煮東西；而小熊則會挑選水果。

　　有一天，它們都不約而同地想吃蘋果派，于是，它們決定去摘蘋果。它們來到蘋果樹下，因為只有小猴會爬樹，所以小猴負責摘蘋果。小猴飛快地爬上樹，不一會兒，就摘了滿滿的一籃蘋果。哈哈，我真棒！小猴想：這么多的蘋果都是我摘的，我的作用太大了，我為什么要和它們兩個分享？我要自己獨享，可以多吃點。想完，小猴一溜煙地爬下樹，把小伙伴落在樹下，自己帶著蘋果回家了。

　　回到家小猴才發(fā)現(xiàn)原來自己不是小兔，不會煮蘋果派，正沮喪的'時候，又轉(zhuǎn)念一想，不會煮蘋果派，吃蘋果總行吧，就拿起一個大蘋果咬了下去。“哇，真酸！”小猴大叫起來，原來這蘋果還沒成熟呢，不能吃。早知道讓小熊幫忙挑蘋果了。小猴這才發(fā)現(xiàn)，每個人都有自己的特長，應該互相幫助，取長補短。小猴找到了小兔和小熊，承認了自己的錯誤，并請它們到自己家里來，一起做蘋果派，并一起分享它的美味。

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