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    榜樣三年級作文

    時間:2022-03-19 04:05:57 三年級作文 我要投稿

    實用的榜樣三年級作文4篇

      在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的榜樣三年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的榜樣三年級作文4篇

    榜樣三年級作文 篇1

      我是一名三年級的小學生,生活在一個普普通通的家庭里。爸爸是客運輪上的輪機長,媽媽是一名導游。每逢節(jié)假日,他們總是不在家。這次國慶節(jié)也如此。我總是很羨慕同學們能和他們的父母出去旅行,從未覺得爸媽的工作有多么重要。

      爸爸做的是客運服務行業(yè),輪機長責任重大。因為發(fā)動機是輪船的動力裝置,它是航行安全的保證,更是旅客安全的保障。為了確保萬無一失,他每天四點起床,五點到單位,把所有的機器設(shè)備都仔細地檢查一遍,確保機器的正常運行。當旅客們陸續(xù)上船,爸爸開始發(fā)動機器。雖然機艙的工作環(huán)境很惡劣——高溫昏暗并夾雜著濃濃的柴油味,但一聽到機器發(fā)出歡快地轟鳴聲,爸爸就露出的滿意的笑容。

      我曾去過一次爸爸工作的機艙,看到他認真工作的樣子,覺得他真的很帥!雖然衣服上沾滿了油污,額頭上也滿是汗珠;丶液笪覇査骸鞍职,你為什么那么認真呀?”爸爸笑著道:“如果爸爸不認真,機器就有可能出故障,那么旅客的安全就沒法保證了,這多危險啊。你做事情也要認真,馬馬虎虎的壞毛病也要改一改!

      是啊,爸爸的工作很普通,也很平凡,他甚至都沒有太多的時間照顧我,陪我玩。但他認真的`工作,把旅客的安全放在第一位,在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的夢想!也正因為有千千萬萬像我爸爸這樣認真執(zhí)著的人,中國夢才會順利的實現(xiàn),我們的國家才會繁榮富強!

      爸爸,你真帥!你是我永遠的榜樣!

    榜樣三年級作文 篇2

      他個子不高,兩只黑葡萄似的眼睛炯炯有神,臉上俏皮一笑,便露出了兩個淺淺的酒窩。你知道他是誰嗎?沒錯,他就是我們班的張明。

      星期五下午,老師讓我們進行大掃除。張明被分配去擦玻璃,只見他將毛巾放到水里浸泡之后,十分用力地將毛巾擰干,然后踩在桌子上,用手抓住窗戶框,小心翼翼站了上去,開始擦起窗戶。

      這時,我們班的“蘿卜頭”對我說道:“你能幫助我一下嗎?因為窗戶有的.地方太高了,我擦不到。”我嘲笑著對他說:“這么矮都擦不到,還配做男生!

      “蘿卜頭”正要找其他人幫忙時,張明叫住了他:“我?guī)湍悴链皯舭!”說完,就拿起毛巾為“蘿卜頭”擦起了窗戶。

      我望了望他只擦到一半的窗戶,心里想道:“唉,真傻,自己的窗戶都沒擦完,就去幫別人!钡鹊剿貋頃r,我問他:“為什么你的窗戶沒擦完就去幫別人?”

      他語重心長地對我說道:“如果你幫助了別人,那么,當你遇到困難的時候,別人也會幫助你。”我點了點頭。

      這種樂于助人的精神不正是我要學習的嗎?張明,你是我的榜樣。

    榜樣三年級作文 篇3

      “山外有山,人外有人!边@是三年級第二學期斯老師對我的評語。當我看過《榜樣在我身邊,榜樣在我心中》這本書時,我更加懂得了這句話的深刻含義。

      這本書中的44個榜樣震撼了我。他們中有的是勵志少年,有的是文明少年,還有的是才學少年。特別是那些先天性殘疾,從小失去偉大的父愛和母愛的少年,依靠他們自己的堅強,成為一個健康快樂的小天使,深受鼓舞,讓人敬佩。書中的榜樣個個都是學校里的“好學生”,家庭里的“好孩子”,社會上的“好少年”。我要向他們好好學習。

      今天,我就說說我們學校四(7)班的張馨予同學吧!

      張馨予同學愛好廣泛,尤其擅長戲曲。六歲時,她就開始學習戲曲,在名師的指點和自己的努力下,獲得了不少的成績:20xx年1月,獲得“綠色夢想”中國青少年電視藝術(shù)展演綜合類少兒組一等獎;同年5月,又獲得浙江省第12屆少兒戲曲“小梅花”金獎;去年10月,還獲得諸暨市“一百杯”中小學生紅歌會優(yōu)勝獎……這些榮譽不僅讓她榮獲諸暨市首屆“英才少年”的榮譽稱號,還為我們浣江小學增添了許多光彩,在我校被評為省特色學校的榮譽中,就有她的功勞呢!

      我向她學習,雖沒有像她那樣的天賦和才能,但我要向她學習的是她對戲曲執(zhí)著的刻苦精神。我能想象,練習戲曲是枯燥無味的,正如我畫畫一樣,都會是無數(shù)次的'重復,但她是七個音符的重復,會比我的彩色重復枯燥得多。練聲多了,喉嚨會痛;排練多了,人會疲憊。但是張馨予的刻苦精神戰(zhàn)勝了這種枯燥和辛苦,把枯燥變成了有趣,用辛苦換來了快樂。我要把她的刻苦磨練的精神,運用到自己的學習上、畫畫上,使自己的人生更加精彩。

      張馨予吸引我的還有她那顆關(guān)愛他人的心。她堅持每年去外婆老家,看望那里的留守老人;她用自己的零花錢買新書,送給外婆老家的孩子們。更難能可貴的是在20xx年,她用獲得諸暨市英才少年獎的獎金,資助了四川廣安的一名劉建同學。

      我也獲得了這屆的英才少年獎,同一個榮譽,同一份獎金,她想到用獎金去資助需要幫助的學生,她又為我樹立了一個榜樣。我雖然也與玉樹第三完小的一個藏族同學結(jié)成了對子,給他寄去了書籍。在這次地震中,我用特快郵件聯(lián)系到了他的平安,又一次寄去了一批書籍慰問他,共同迎接我們少年兒童自己的節(jié)日。但是,我與張馨予同學相比是遠遠不夠的。今后我要向她學習,做得更好。

      榜樣在我身邊,榜樣在我心中。此時此刻,當我讀到自己的時候,四年級第二學期黃老師的評語又在我耳邊響起“當累累碩果捧在你眼前時,老師要對你說:這是一個新的起點!秉S老師,我會記住你的教導,以先進人物為榜樣,更加努力學習,爭取新的進步。

    榜樣三年級作文 篇4

      我們班長有一個好習慣,那就是愛看書。這些年來,她是我們班的學校標兵,老師眼里的好學生,也是我身邊的榜樣。

      班長的學習非常好,上課時聚精會神地盯著黑板,還不停地記著筆記。只要老師一提出問題,她就能積極地舉手回答。平時,她的作業(yè)非常整潔,每次的書寫都十分工整,而且?guī)缀鯖]有錯誤出現(xiàn),考試成績那就更不用說了。

      這樣的一個榜樣在我們身邊,對我們是有一定壓力的。經(jīng)過一番考慮,我決定向她學習成功之道。這段時間里,我一直觀察著她。終于,我發(fā)現(xiàn),原來她是始終帶著問題學習的,每當學習中遇到了難題,她都要在思索中解決。有次,剛一下課,我就想著出去玩,看到她還在與課本較勁,我順便喊了她一下。誰知她婉拒了我,一心研究著那道難題。

      現(xiàn)在,我明白了,為什么她的.字寫得如此漂亮,為什么每次她的作業(yè)從來都是三顆星,為什么她能參加全校的寫字比賽……而我卻沒有她那樣的成績。

      面對這個身邊的榜樣,我只有向她學習,才能迎頭趕上。

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