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【精選】微笑三年級(jí)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的微笑三年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
微笑三年級(jí)作文 篇1
當(dāng)你認(rèn)為世界不需要你已經(jīng)放棄你的時(shí)候,大概就是你站到最隱蔽最值得你回憶的地方準(zhǔn)備割脈的時(shí)候。這時(shí)候你已經(jīng)厭世了,但有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)你認(rèn)為最隱蔽最值得你回憶的地方會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)人呢,當(dāng)你有些氣憤他踐踏了屬于你的.土地的時(shí)候,他卻揚(yáng)起臉向你問(wèn)好會(huì)是什么樣子。
這事情也許有些荒唐,不過(guò)正巧在我要放棄生命的時(shí)候那個(gè)少年淺淺的一抹微笑幾乎是拯救了我活過(guò)來(lái)的后半生。
14歲,對(duì)于大多數(shù)的孩子還是來(lái)說(shuō)應(yīng)該是上學(xué)的年齡,也許我上輩子的業(yè)績(jī)不夠之后今生被賭酒成性的哥哥買(mǎi)到了飯店當(dāng)后廚。
我哭了,應(yīng)該是第一次,第一次感覺(jué)這么無(wú)助。透明的淚珠貼著臉頰劃過(guò),真的,我沒(méi)有想過(guò)會(huì)這樣。趁著他們不注意我抓著一把刀就往外跑。我的體質(zhì)并不是很好,沒(méi)有多久疲憊感就上來(lái)了。呼哧呼哧的喘著粗氣。
“用手試了下刀,嘖,不錯(cuò),挺快的,估計(jì)一下就完事了!蔽耶(dāng)時(shí)心里就是這么想的“你也知道這地方啊”身后一個(gè)清澈的聲音響起我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一個(gè)和我差不多大的男孩子抿著嘴沖我樂(lè)著,我看著他也不知道是怎么回事。就是感覺(jué)好委屈。也不知道是為什么,那一天我真的好愛(ài)哭喲。那少年還是笑著走過(guò)來(lái)拍拍我的腦袋“行啦你,以后跟著你楊哥混”
那個(gè)下午,那個(gè)笑容,我記得很清楚,楊哥。
微笑三年級(jí)作文 篇2
微笑是一縷陽(yáng)光,照耀著每個(gè)人的心靈;微笑是一縷神奇的甘泉,立即流遍了每個(gè)人的心田。淅淅淋淋的細(xì)雨,帶來(lái)了全新的一天,我背著書(shū)包踏上了上學(xué)的路程。 走在我前面的是一位和我年齡差不多的男孩。他的手拄著拐杖,腳一瘸一拐地走著。
這時(shí),他猛地摔倒在地。時(shí)間凝固了,空氣也凝固了。過(guò)了好一會(huì)兒,他試圖用手將身體撐起來(lái)?墒牵哪_卻已麻木。我連忙跟上去,將他扶起。并問(wèn)道:“ 你為什么一個(gè)人去上學(xué),況且你的腳又……''我還沒(méi)問(wèn)完,他就說(shuō):'‘我的家人也不讓我獨(dú)自上學(xué),可是,我不能一直待在家,我想學(xué)習(xí)。況且,我一點(diǎn)也不脆弱,我要用堅(jiān)強(qiáng)的意志前進(jìn)!說(shuō)完,他把我甩開(kāi),堅(jiān)定地邁出每一步。但是,他的腳不能支撐,再次摔倒在地,他掙扎著,想要起來(lái)。
我再次將他扶起,他笑了,他的臉像盛開(kāi)了一朵花一樣。
他微笑地對(duì)我說(shuō):''謝謝你,為了感謝你,我送你一句話‘世界上沒(méi)有什么事做不到,只有想不到’!''說(shuō)完,他保持著微笑繼續(xù)向前走著。
我則站在原地,久久不動(dòng)。我的`內(nèi)心在感受這句話里的陽(yáng)光,在觸摸他那豐富多彩,堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心世界!
細(xì)雨繼續(xù)下著,遠(yuǎn)處,一位堅(jiān)強(qiáng)的人踏上了他的人生旅途!
多么難以忘懷!難以忘懷他說(shuō)的每一句話;難以忘懷那淅淅淋淋的細(xì)雨;難以忘懷他掙扎的樣子,最重要的是,他的微笑,雖然那么短暫,但那是一個(gè)對(duì)生命充滿(mǎn)希望的燦爛微笑!
微笑三年級(jí)作文 篇3
我們雖然哭著來(lái)到世上,卻應(yīng)兩條娥眉月,一雙咪成線的眼睛,再加上嘴角稍稍向上翹起的嘴巴,就組成了“微笑”,該用微笑面對(duì)生活。
沒(méi)有嫣然綻放的花蕾,便沒(méi)有四季可人的溫馨;沒(méi)有潺潺流過(guò)心田的微笑,便沒(méi)有人生的灑脫。母親的微笑是春天的溫暖的.陽(yáng)光,照亮了兒女們生活中的每一天……所以微笑是蘊(yùn)涵著一種振作,一種成熟,一種堅(jiān)強(qiáng),一種超越的魅力,只要我們微笑著面對(duì)生活,生活也一定會(huì)微笑著面對(duì)我們。微笑是一種氣質(zhì),氣質(zhì)得益于修養(yǎng)。
當(dāng)我們遇到困難之時(shí),能否付諸于淡淡地微笑?
當(dāng)我們遇到病魔之時(shí),能否付諸于淡淡的微笑?
當(dāng)我們遇到劫難之時(shí),能否付諸于淡淡的微笑?
不!只要我們笑迎每一步,就是對(duì)自己打氣,有了信心,還會(huì)向困難低頭?
好比如初三,不能在對(duì)學(xué)習(xí)麻木不仁,忍一忍風(fēng)雨也過(guò),當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)霜洗劫后,回頭一想,自己是否改變了觀念,還是否能對(duì)成敗淡淡一笑用微笑面對(duì)生活
微笑三年級(jí)作文 篇4
這朵花,名喚微笑,是最溫暖的存在;這朵花,名喚夢(mèng)想,是最絢麗的存在。這朵花,花開(kāi)便不敗。
夢(mèng)想這個(gè)詞過(guò)于抽象,好似每個(gè)詞都比不上它的絢麗,又好似每個(gè)詞都概括不了它的繽紛。但是微笑卻能。每個(gè)人都說(shuō)微笑的人是最美的`,因?yàn)槟菚r(shí)的你最暖、最純;每個(gè)人都說(shuō)微笑的夢(mèng)想是最美的,因?yàn)槟菚r(shí)的它最真、最閃。
企業(yè)家說(shuō):“微笑是員工應(yīng)有的態(tài)度,夢(mèng)想是企業(yè)的根本動(dòng)力。一個(gè)出色的企業(yè)是微笑與夢(mèng)想并存的。”
植物學(xué)家說(shuō):“微笑使我與大自然親近,夢(mèng)想使我數(shù)十年如一日不懈努力。若說(shuō)植物是可愛(ài)的精靈,那么微笑著的夢(mèng)想就是神奇的小魔女!
廚師說(shuō):“夢(mèng)想就像是未加裝飾的菜肴,而微笑就是最完美的裝飾!
哲學(xué)家說(shuō):“微笑與夢(mèng)想是最具魔力的詞語(yǔ),誰(shuí)也無(wú)法給它們下絕對(duì)的定義。它們是鮮活、跳動(dòng)著得生命!
微笑面對(duì)夢(mèng)想吧!
當(dāng)你兩手空空來(lái)到這個(gè)世上時(shí),你卻不知道上帝公平地給了你一顆種子;當(dāng)你年少無(wú)知高唱夢(mèng)想時(shí),你卻不知道那顆種子早已含苞待放;當(dāng)你在人生旅途中沉浮時(shí),你卻不知道它早已悄然盛放;當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回憶過(guò)去時(shí),你卻不知道那朵花依然絢麗奪目。
微笑面對(duì)夢(mèng)想吧!
那顆種子名喚微笑,那朵花名喚夢(mèng)想。它,既已花開(kāi)便不敗。
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