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關(guān)于你好三年級作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的你好三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
你好三年級作文 篇1
裊裊在蘇雅家里醒來,覺得神清氣爽,她想,這也許跟昨晚的談話有關(guān)系吧,困難和挫折,會讓人痛苦,可是,也會讓人更好地成長,擁有站起來的勇氣。
接下來的日子,波瀾不驚。裊裊和茉茉一起上學(xué)、下學(xué),每個周末去海洋館打工,偶爾約朋友逛街,吃東西,平靜而又滿足。
一天,下午放學(xué),裊裊像往常一樣,背著書包,在學(xué)校長長的走廊上,在同學(xué)們嘈雜的腳步和大聲的喧鬧中,來到了茉茉的教室。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們一邊談?wù)撝鴹顑绾鸵粋說話像林志玲的女生,一邊揚(yáng)起陣陣塵土,嗆得正在專心寫作業(yè)的同學(xué)連連咳嗽。裊裊的.視線越過他們到了茉茉的座位,書本和文具整齊地擺在課桌上,卻不見茉茉的人影。
裊裊走到茉茉的桌邊,茉茉同桌蘇絲絲正趴在課桌上埋頭苦寫,裊裊輕快地問:“絲絲,你知道茉茉去哪了嗎?”
絲絲抬起頭,扶扶眼鏡,有點悲傷地說:“她已經(jīng)走了!
“怎么會走了,書包還在這呀!”
“剛才課間時,袁老師進(jìn)來跟她說了幾句話,我隱約聽到是她爺爺去世了,她聽完后臉色大變,都顧不上收拾就沖出教室,我還想著待會兒幫她收拾一下書包呢!苯z絲搖搖頭,沉重地嘆了口氣。
“什么!”茉茉大驚,急急忙忙地開始收拾茉茉的書包,心里忍不住亂想:茉茉跟爺爺最親了,爺爺一手把她帶大,小時候,只要一不見爺爺茉茉就哇哇大哭,長大了,也還是喜歡黏在爺爺身邊。爺爺那么慈祥的一個人,對我也很好,還專門給我做過甜甜的櫻桃蛋糕。哎,茉茉不知道怎么樣了……”想到這,裊裊再控制不住情緒,鼻子酸酸的,淚水不自覺地流了出來。
茉茉走出校門,把兩個書包放進(jìn)自行車筐,慢慢地推著車走回了家;氐郊,裊裊跟媽媽說:“媽媽,茉茉的爺爺去世了,我今晚想去看看她!
“我們已經(jīng)打過電話了,她們今晚很晚才能回去。”
裊裊有點失落:“那好吧,我明天再去。”
第二天,星期五下午,絲絲帶來一大袋信交給裊裊:“這是我們班同學(xué)寫給茉茉的信,想請你轉(zhuǎn)交給她!
“好。”
“謝謝。請你轉(zhuǎn)告茉茉,讓她多保重!”
“好的,謝謝你們!”絲絲轉(zhuǎn)身走了。
晚上,裊裊背著茉茉的書包,拎著沉甸甸的信,來到了茉茉家。走進(jìn)茉茉房間,看見茉茉衣著凌亂地坐在書桌前,撫摸著爺爺?shù)恼掌?/p>
“茉茉”。裊裊輕聲叫道。
“裊裊”茉茉回過頭。
裊裊疾步上前,用手抹去茉茉臉上肆虐的淚水,“茉茉,別哭了,好不好。”
茉茉一聽,哭得更厲害了,哽咽道:“我也不想哭,可是我爺爺說走就走,我一點心理準(zhǔn)備也沒有,爺爺對我那么好,以后我再也見不到他了……”茉茉的肩膀一聳一聳,在凄涼的燈光下,單薄得像個紙人。
裊裊放下書包,從袋子里拿出厚厚的一沓信:“這些是你同學(xué)寫給你的,他們很擔(dān)心你,我給你念念吧!避攒阅闷鹱钌厦嬉环,“林薇涵:茉茉,希望你節(jié)哀順變,不要太傷心,因為,如果你太傷心了,你的家人、朋友,還有我們也都會很難過。姚溺紫:茉茉,你別傷心了,我相信你爺爺在天堂,一定會生活得快樂幸福。王磊……”裊裊一封接一封地念著,茉茉的哭泣聲漸漸地小了下來。
第二天。裊裊來到海洋館,老板安排裊裊去殺人鯨表演基地打掃。裊裊走進(jìn)基地,看見瑪亞、蘇雅正在賣力地拖地,再抬頭一看,鄭河澤蹲在高高的水族箱平臺上,身邊放著飼料桶,手上戴著塑膠手套,從桶里抓出兩條魚,往水里一拋。殺人鯨張開那尖尖的大嘴,露出森森白牙,一口就把小魚吞進(jìn)肚里。鄭河澤提著飼料桶從梯子上走下來。
裊裊愁容滿面:“你們知道嗎,茉茉的爺爺去世了。我昨晚去看過她,她很難受!
瑪亞神色黯然:“真是太不幸了!”
鄭河澤沉痛地說,“那中午大家去看看她吧。”
大家默默地點了點頭。
中午,大家一起來到茉茉家,茉茉打開門,裊裊看到茉茉眼睛仍然腫的像桃子,神情憔悴。
“茉茉。”蘇雅看見茉茉這樣,上前緊緊抱住了茉茉,淚水“嘩”地流了下來。裊裊和瑪亞也走上前,幾個女孩緊緊地抱在了一起。
鄭河澤扯了扯嘴角,悶悶地說:“茉茉,保重!”
幾個女孩松開手,裊裊直視著茉茉的眼睛:“茉茉,要注意自己的身體呀!”說完,裊裊帶大家來到茉茉爺爺?shù)倪z像旁,爺爺沖他們慈祥地笑著。幾個人彎下腰去,深深地鞠了一躬。
茉茉把大家讓到沙發(fā)坐下,蘇雅真摯地開口:“茉茉,你的傷痛我理解,當(dāng)我得知父母去世的一瞬間,我整個人都懵了,崩潰了,接下來的幾天,連學(xué)都沒上。但后來我想,如果父母還在世,肯定不希望看到我這么傷心,所以我拼命地讓自己振作起來。你爺爺肯定也不希望你這么傷心,你一定要保重呀!”
“你這么難過,叔叔阿姨肯定很擔(dān)心。”瑪亞握緊了茉茉的手。眾人你一言我一語,茉茉感受到了幾個好朋友的真誠的關(guān)心,心里漸漸好受了一點。
你好三年級作文 篇2
耳邊回蕩著《明天,你好》的旋律,我感受到了明天的快速發(fā)展;觀望到了明天的美麗,體會到了明天的希望,明天,你好!
一只只蜜蜂和蝴蝶穿梭在發(fā)出氤氳清香的花叢中,小鳥在大樹的懷抱下盡情地歌唱,一片片歡聲笑語回蕩在沁人心脾的芬香空氣中,孩子們在換快的玩耍。多么美麗的圖景;煙囪林立的'城市和伸手不見五指的霧霾天氣不復(fù)存在,成為歷史。這是我對未來的期待。
告別了昨天和今天,我想說:“明天,你好!”
在未來,我們由幼稚走向成熟,就像由小樹苗成長為頂天立地的大樹,我們已經(jīng)能夠做出基本的判斷,對善惡好壞已有了自已的觀念,我們要不斷提升自己,不斷地突破自己。在回顧歷史的同時,也不忘要展望未來,學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)愛迪生時堅持不懈,我希望,在未來,有更多這樣的榜樣。成長,意味著不自欺,不因為自己的失誤而找其它人的原因,明天意味著成長,只有不斷成長,不斷提升對自己的要求,我們才會成長為社會的棟梁,這正是我們?nèi)松囊饬x。
告別了昨天和今天,我想說:“明天,你好!”
叮咚的流水帶走時不只是對過去的留戀,更是對明天的期待,滴答的鐘表,正敲打著我們的青春。年少時光很短暫,我們要放棄等待,從現(xiàn)在開始,盡自己的力量,創(chuàng)造屬于自己的明天!明天看似很漫長,其實很短暫,時間就像一個調(diào)皮的孩子,和你玩捉迷藏,轉(zhuǎn)眼間就溜得無影無蹤。在日益繁榮的社會主義大家庭中,許下對明天的希望,并努力通過實際行動去實現(xiàn)它,讓它不再是夢想,一個夢想看似渺小,但,一個個夢想?yún)R聚起來,就是我們的中國夢。
告別了昨天和今天,我想說:“嗎,明天,你好!”
告別今天,告別了幼稚,告別了無知,告別了等待,在生活的美好歌謠中,迎接明天的美好,滿懷期待地對明天說:“明天,你好!”
你好三年級作文 篇3
春天,你是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天,你是百花齊放的季節(jié);春天,你是萬紫千紅的季節(jié);春天,你是鳥語花香的季節(jié)……你是一個美不勝收、膾炙人口的季節(jié)。
春天,我想問你,春雨是什么顏色呢?我認(rèn)為它是綠色的,滴在剛剛冒尖的春筍上;認(rèn)為它是棕色的;滴在培養(yǎng)生命的土壤上;我認(rèn)為它是紅色的;滴在含苞欲放的紅花上……就是這五顏六色的春雨,讓小草探出了頭,柳樹吐出了嫩芽,花朵綻開了笑臉!班,嗒——”春雨的.聲音就像鋼琴彈出來的美妙音符,而這陸地上的一切,都變成了能彈出美妙音樂的琴鍵。它就像一個溫柔的母親,和藹親切地呼喚萬物蘇醒。
如果說春雨是溫柔的母親,那么春雨就是親切的大姐姐。當(dāng)春風(fēng)拂面,你會感覺到仿佛一條柔順、軟綿綿的絲帶飄過,它不像夏風(fēng)那樣炎熱,它不像秋風(fēng)那樣涼爽,也不像冬風(fēng)那樣寒冷,它能讓人心曠神怡。風(fēng)來了,佛過萬物,輕輕地來了,好似一股甘露流入人們的心田,這時,人們都情不自禁地站立在春雨之中,任憑它整理自己的衣服,梳理自己的頭發(fā)。
在人人都喜愛的春天里,雷公也來了。“轟轟——”可以說在春天里,雷公是最霸道的一個。雷公可喜歡春天啦,用最霸道的方式告訴人們春天來了,好像唯恐有人不知道。正因為這樣,人們認(rèn)為一年第一次打雷,春天就來了。
春天,我想問你,你的魅力為什么這么大呢?
你好三年級作文 篇4
新學(xué)期以來,我的學(xué)習(xí)上又增加了兩名新的對手,那就是新轉(zhuǎn)到608班的同學(xué)。你們想認(rèn)識他們嗎?那就聽我一一道來吧!
第一個是亭亭玉立,溫文爾雅的陸芷媛。她和別的女生不一樣,她有一顆交朋友的心,一來就交了不少朋友。而且性格外向,活潑可愛,完全不遜于其他的女生。并有一顆天真而又純潔的心。不僅人美,字美,心也同樣的`美。第二個是個個頭高高的帥氣男生—葛佳文。他雖然是男生可比我們女生還要害羞,記得老師讓他介紹自己時,他恨不得挖個地縫往下鉆,也許這陌生的地方他還沒有適應(yīng)吧!
他也很膽小,當(dāng)有一次我隨便地說了一句告老師是,他就連忙向我說對不起:你好,對手。歡迎你們加入608班和我們一起在學(xué)習(xí)中感受快樂。在學(xué)習(xí)中你們依然是我的對手,在玩耍時,我們是朋友,伙伴。所以,讓我們一起加油!
一起努力吧!
超越自己,看成功正向我們招著手呢?
你好三年級作文 篇5
最近幾天開始慢慢回暖,很快就立春了。據(jù)說明天最高氣溫能到8度,很好,很春天。眼瞅著2月份了,就該有點春天的樣子。
20xx年的冬天很冷,不光家里冷,昆明也很冷。天冷下來人就不愛出門,在家閑得慌不看點書那不是很枯燥了,尤其是宅系們。少出門,多省點錢 ,預(yù)備點零食和飲料,挨家大奮斗!
時間過得真快,嗖嗖的'。尤其是這兩年,好象還沒怎么覺得,一年時光就飛過去了。做學(xué)生是很容易老的,把一年分?jǐn)偨o兩大假期,好象過得就更快了。人總要在新年給明年定個目標(biāo),即便是現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)危機(jī)鬧哄哄的,有個目標(biāo)總是會感覺未來充滿希望。所以……嗯,明年的目標(biāo)就是這樣了:
1、盡早完成畢業(yè)論文并通過完稿,內(nèi)容上能夠做點自己想做的東西來。
2、20xx年,所有的精力和時間放在博士入學(xué)考試上。爭口氣!
3、切實提高英語水平,無論是筆試還是口語。
4、繼續(xù)關(guān)注單反,比如SONYα350,尼康D60,以及后繼。
5、BlackStorm二代復(fù)刻版入手確定!
6、諾基亞E71大愛,有條件今年入手!
7、至少看一部話劇或舞臺劇。
8、小貓心想事成,吃嘛嘛香,一定要加油!
9、祖國更美好(笑),真心的哦!
暫時就這些吧,目標(biāo)太多也不現(xiàn)實,踏踏實實地做完這幾件就很充實。希望1、5、可以優(yōu)先實現(xiàn),其他看機(jī)會,也看自己是否有時間和心情去鼓搗。還有,腳踏實地,少扯淡,做好本分。各位有啥計劃呢?大家見證一下,年底咱們來核對核對,看看我們YY的成分有多少(笑)。
你好三年級作文 篇6
一年分四季,四季最美是秋天。秋天的天氣晴朗,可以登高望遠(yuǎn),極目千里,美麗的景色盡收眼底。
我喜歡秋天的清晨,我和爸爸在秋天總是興致勃勃的一起去家附近小山的樹林里,聽歌唱家小鳥對秋天的贊美,我會和小鳥一樣,快樂地在山林里蹦跳,歌唱。在林間的小路上,每次我都沒有走多遠(yuǎn),就會渾身濕漉漉的,因為我總喜歡在霧里玩耍,不停的在濃霧中穿梭奔跑,小路兩旁的樹被我的調(diào)皮弄得不時下點小雨。
我還喜歡秋天的天空,藍(lán)藍(lán)的天上云是那么的潔白,我總會被輕盈白云給吸引。我喜歡凝視著它,心里感嘆云的美麗,是那么潔白,一塵不染,那么悠然,不急不慌。有時感覺它們在天上一動也不動,白云和藍(lán)藍(lán)的天多像我和媽媽一樣相依相靠著,那么幸福。哦,對了,白云你是不是也在天上俯瞰著大地上的五彩斑斕,美麗的秋天景色呢?
秋天讓人想起廣闊,爸爸說,秋天總是讓人想去觀察它,贊美它,探索它,期待它。秋天人們會神清氣爽,讓農(nóng)民伯伯興高采烈,市場里會各種瓜果飄香,吸引人們不斷品嘗。還會有登高遠(yuǎn)望的想法,在高處遠(yuǎn)望大地的'豐富色彩,贊美大自然的杰作。
秋天有美麗的景色,有新鮮的空氣,有豐收的喜悅,有涼爽的天氣。我喜歡天高云淡,果實累累,層林盡染,景色宜人的秋天。
你好三年級作文 篇7
穿紫河如詩如畫,我去了兩次,百看不厭,如醉如癡,流連忘返。
第一次去,起點站是白馬湖公園,終點站是德國小鎮(zhèn)。
在白馬湖公園上了船,發(fā)現(xiàn)船上方和左右兩邊安著鏤空的窗戶,看周圍的景色一清二楚。船慢慢向前移動,我聽著導(dǎo)游不急不緩的解說,欣賞著窗外的綠坡紅花蘆荻叢,真是“舟行碧波上,人在畫中游”,不知不覺,到了音樂噴泉。噴泉顯示的圖案仿佛是寶石鑲嵌在黑緞子上,璀璨奪目,有盛開的荷花,有蝴蝶花叢中翩翩起舞,有巨龍沖向高天……千變?nèi)f化,目不暇接。我被高科技震撼了:是什么樣的人透過怎樣的.努力,才創(chuàng)造了這樣富麗的美景?裝點這安寧的夜晚?
船慢慢向前方駛?cè)。啊,載歌載舞的人流,一片歡樂的海洋。船到橋下,我們都發(fā)現(xiàn)了橋洞四壁好看的圖案:爬的甲蟲展翅的飛鳥不知名的鮮花;還有大詩人屈原,也許這里他來過,吟過詩,嘆過氣;七仙女嫦娥,她們大概是來看美景的……
快到終點了,竟然有一群潔白的“天鵝”在水邊嬉戲、舞蹈,若隱若現(xiàn),好像歡送我。我呆呆看著,覺得這次夜游太精彩了。
你好三年級作文 篇8
告別了小學(xué)輕松的生活,我們步入了初中的生活,也步入了十三歲的階段。
十三歲,一個充滿活力的年代,告別了小學(xué)的那分稚氣,我們成為了成熟的中學(xué)生。在這個年代,我們充滿了干勁,充滿了活力。
十三歲,一個學(xué)習(xí)的年代,一個競爭激烈的年代,在新的班集中,我們遇到了強(qiáng)勁的對手,富有挑戰(zhàn)性的難題,但又給了我們學(xué)習(xí)的動力,讓我們感到緊張,然而在這種競爭的環(huán)境中,我們何嘗沒有進(jìn)步呢?
十三歲,是一個充滿叛逆的年代。我們已長大,不愿再受父母、老師的束縛。我們有了自己的.生活,雖然在這背后,我們歷盡了許多困難,但我們知道每個困難的努力過程都是美好的。
十三歲,是一個創(chuàng)新的年代。我們漸漸有了新鮮的念頭,在這些新鮮的念頭一個個實現(xiàn)的時候,我們的生活也有了創(chuàng)新。
十三歲,也是一個充滿幻想的年代。我們幻想初中的新生活,幻想我們長大的樣子,想想我們長大的生活,我們中間有的想做醫(yī)生,有的像做宇航員,有的想做數(shù)學(xué)家雖然,我們還小,但早已做好了準(zhǔn)備,為將來有一番作為打基礎(chǔ)。
十三歲,女孩子變得文靜,變得多愁善感,畢竟我們還在成長。十三歲,男孩子少了以前的那份淘氣,多了些懂事,然而也多了些叛逆,畢竟我們還在成長。
十三歲,一個成長的年代。雖然我們還未長大,但我們已明白了時間的寶貴,我們不會浪費(fèi)十三歲美好的時光?赡芤郧拔覀冨e過了很多美好的時光。但是十三歲,我們決不錯過。讓我們伸出手擁抱這個美好的年代吧。十三歲,你好!
你好三年級作文 篇9
公共汽車在寬闊的馬路上行駛,他看見的東西最多了,他聽說的故事最多了,他知道的事情最多了。
他知道小朋友喜歡到風(fēng)景區(qū)游玩,就加大馬力,提高速度,把他們送到風(fēng)景區(qū),讓他們盡情領(lǐng)略大自然的風(fēng)光。
他知道小朋友們愛吃水果,就加大馬力,提高速度,把他們送到瓜果飄香的果園里,讓他們盡情品嘗美味的水果。
他知道小朋友們愛看書,就加大馬力,提高速度,把他們送到知識豐富的圖書館,讓他們放松心情,盡情的暢游知識的海洋。
他知道小朋友們愛游泳,就加大馬力,提高速度,把他們送到一望無際的大海邊,讓他們變成一條條自由自在的逍遙,在大海里游戲。
公共汽車,全世界的每個角落他都看到了,全世界美的、丑的、他都看見了。
公共汽車愛學(xué)習(xí)的'人們;
公共汽車愛探索的人們;
公共汽車愛活潑可愛的孩子們。
孩子們,你們好!——小朋友們,你們聽見公共汽車的聲音了嗎?公共汽車在向你們問好呢?
公共汽車開心地行駛在寬闊的馬路上。