【精選】我會(huì)三年級(jí)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我會(huì)三年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇1
我真為我學(xué)會(huì)了游泳感到我真了不起。以前游泳課,我雖然敢在梯階上打水,但卻不敢整個(gè)身體下水,更不敢游泳。暑假,有一節(jié)游泳課,我們換好了衣服,到了游泳池,別人都下了水,就只有我在上面發(fā)著哆嗦不敢下水。教練讓我下來(lái)學(xué)游泳。
第一次下水的時(shí)候,我看見(jiàn)水就臉發(fā)青,腳抖來(lái)抖去,腳剛伸進(jìn)水里又把腳縮起來(lái),不敢下水,最后,教練直接把我拉下了水,讓我喝了幾口;第二次,教練把浮板讓我拿著,我看見(jiàn)教練扶著我,就安心的打起水來(lái)。
教練對(duì)我說(shuō):“哎對(duì)!轉(zhuǎn)。”教練把我送到了梯階那里,讓我扶著;第三次,我主動(dòng)向教練提出自己練習(xí)的'建議,教練看我有決心,在轉(zhuǎn)彎口那里等著,我鼓起勇氣游了過(guò)去,教練讓我在那兒休息一下再游,就這樣,我學(xué)會(huì)了游泳。我真了不起,是因?yàn)椋何铱朔死щy,學(xué)會(huì)了游泳。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇2
假如我會(huì)飛,我就會(huì)去西雙版納看看海浴葉有多大,是不是真的有吃蚊蟲(chóng)的花。去享受一下它們那邊的獨(dú)特風(fēng)景。
假如我會(huì)飛,就去看看祖國(guó)首都北京,看看我們那有五千年文化歷史的萬(wàn)里長(zhǎng)城有多長(zhǎng),看看北京天安門的壯觀與雄偉,看看天安門廣場(chǎng)每天清晨莊嚴(yán)的升旗儀式是多么的撼動(dòng)人心。
假如我會(huì)飛,我就會(huì)去看看阿里山的風(fēng)光,是不是那么美麗,動(dòng)物是不是那么的`可愛(ài)。
假如我會(huì)飛,就會(huì)去南極看看企鵝長(zhǎng)什么樣的,有沒(méi)有海豹在游玩,如果有的話,企鵝和海豹的數(shù)量到底是多少,也要測(cè)測(cè)南極的溫度是多少,再看看有沒(méi)有可以在南極生活的植物。
雖然我沒(méi)有翅膀,但是我有一雙想象的翅膀,我插著想像的翅膀,飛到西雙版納,飛到北京,飛到阿里山和南極,越飛越遠(yuǎn)……
我會(huì)三年級(jí)作文 篇3
假如我會(huì)飛。我會(huì)飛到月亮上,看看有沒(méi)有廣寒宮,廣寒宮里有沒(méi)有漂亮的嫦娥仙子,嫦娥仙子的身邊有沒(méi)有可愛(ài)的玉兔。
假如我會(huì)飛。我會(huì)飛到香港,看看銅鑼灣、旺角、中環(huán)有多熱鬧。看看國(guó)際金融中心有多高。
假如我會(huì)飛。我會(huì)飛到北大荒去,看看北大荒的秋天有多美麗。
假如我會(huì)飛。我會(huì)飛到杭州去,看看西湖看看雷峰塔。
假如我會(huì)飛。我會(huì)飛到拉薩去,看看那里的天空是不是湛藍(lán)的`、透亮的。
假如我會(huì)飛就好了!
我會(huì)三年級(jí)作文 篇4
大家都知道孫悟空吧,他神通廣大,有72般變化,多厲害呀!假如我變成孫悟空,我一定要為人們多做好事。想著想著,我迷迷糊糊睡著了……
我睜開(kāi)眼一看,感覺(jué)自己身上長(zhǎng)了毛,低頭仔細(xì)看看,哇!我真的變成了孫悟空了!哈哈,我可以騰云駕霧啦!我踏著云彩來(lái)到了一個(gè)城市,發(fā)現(xiàn)那些老百姓們正受著超級(jí)病毒的傷害,看著醫(yī)生們緊張的研究抗病毒的藥。但是對(duì)這些病毒卻束手無(wú)策。于是,我鉆進(jìn)小朋友的.傷口,去幫助他們打敗病毒。一進(jìn)去,一大堆病毒都向我擁來(lái),我從耳朵里抽出金箍棒,一棍子揮下去,“砰,砰砰!蹦切┎《疽粋(gè)一個(gè)人倒了下去,被我都消滅完了,小朋友的病全好了。我利用被我打敗的病毒和醫(yī)生們一起研究出解藥,給老百姓吃了,病全都好了。我還因?yàn)檫@個(gè)得了城市的醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)呢!
我又駕著筋斗云來(lái)到山區(qū),看著那些窮苦的孩子,我喊了一聲變,說(shuō)完一幢幢樓房、一條條馬路、一所所學(xué)校、食堂……都出現(xiàn)在他們的面前,讓他們不用在翻山越嶺去讀書(shū),也不用挨餓挨凍了。孩子們圍著我又蹦又跳。
忽然,誰(shuí)拍了我一下我?睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。我多想夢(mèng)能成真。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇5
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一頂頂賬蓬,里面有許多食物,讓四川受害的人衣食無(wú)憂……
假如我會(huì)變,我會(huì)變成天使,把魔棒一揮,讓醫(yī)院的人都出院。讓他們不再經(jīng)受病的折磨。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一把雨傘,讓在雨中的人不會(huì)感冒。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一顆顆耀眼的'鉆石,并用我來(lái)裝扮他(她)。
假如我會(huì)變,我變成一枚硬幣。讓大家都知道硬幣的用處。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成花,花朵很香。引來(lái)許多人和動(dòng)物來(lái)欣賞。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成孤兒院,讓四川無(wú)家可歸的孩子有個(gè)溫暖的家庭……
假如我會(huì)變,我會(huì)變成芭比娃娃。讓哭泣的孩子變得歡喜起來(lái)。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成可以制熱制冷的空調(diào),因?yàn)橄奶旌軣幔旌芾。把以我要變成空調(diào)讓人們享用。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成蠶寶寶,吐出成千上萬(wàn)的絲,供人使用。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成……
我會(huì)三年級(jí)作文 篇6
假如我會(huì)變,我想變成一個(gè)神仙,那時(shí)我可以做好多現(xiàn)在不能做的事情,我會(huì)讓世界變得更美好,讓每個(gè)角落都充滿了溫暖。
一天,我騎著坐騎青龍?jiān)谌碎g游玩。突然,我看到了一件慘不忍睹的事情:
一個(gè)城鎮(zhèn)發(fā)生了地震,房屋倒塌,許多人沒(méi)有及時(shí)逃出來(lái),被壓在了房屋下,許多孩子成了孤兒。他們撕心裂肺地哭喊,震動(dòng)了天地,也震撼了我的心!拔乙欢ㄒ人麄!”我心想。我從背包里先拿出了自己的“神奇醫(yī)藥箱”,把“死而復(fù)生藥”灑在尸體上,立刻,每個(gè)死去的人都活了過(guò)來(lái)。孩子們破涕為笑,一家人相擁在一起,幸福極了。我收起醫(yī)藥箱,又拿出自己珍藏的“神奇工具箱”,利用里面的神奇磚和神奇水泥,向下一拋,他們的家被一一修建好了。災(zāi)區(qū)的人們紛紛向我致謝,此時(shí),我感到無(wú)比的自豪,騎上坐騎開(kāi)心地離開(kāi)了。
我又來(lái)到了一個(gè)小山村,看著那些吃不飽、穿不暖,沒(méi)有學(xué)校上學(xué),沒(méi)有書(shū)讀的孩子們,我的心里難受極了。我跳下坐騎,對(duì)他們說(shuō):“我來(lái)幫助你們!”他們半信半疑地看著我,心里好像在想:你是誰(shuí)?能幫我們做什么啊?我騰空躍起,手持魔法棒,在他們每個(gè)人的身上一揮,他們身上立刻穿上了帥氣、漂亮的衣服,并給予了他們?cè)S多的食物。我又找到一片離他們不遠(yuǎn)的空地,用魔法變出了一所寬敞的學(xué)校,還有許多書(shū)和文具供他們學(xué)習(xí)使用,讓他們學(xué)到豐富的知識(shí),受到良好的教育。他們看到眼前的一切,個(gè)個(gè)開(kāi)心地手舞足蹈。
“田梓旭的.習(xí)作寫(xiě)完了嗎?寫(xiě)完了給大家讀一讀吧!”我被馬老師的話中斷了想象,清醒了過(guò)來(lái)。唉!假如我真的是神仙,那該多好呀!可我不是神仙,也沒(méi)有令人羨慕的法術(shù),但我會(huì)用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。讓我用智慧的神力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想吧!
我會(huì)三年級(jí)作文 篇7
假如我會(huì)變,我會(huì)變成不畏艱險(xiǎn)的女?huà)z,美麗善良的嫦娥,勤勞樸素的織女,勇于實(shí)踐的神農(nóng)……不過(guò),我最想變成變化多端的孫悟空。
在我們美麗的'杭州城,有小鳴、Hellobike、ofo等多種共享單車品牌,數(shù)量達(dá)到了近十萬(wàn)輛,現(xiàn)在這樣的單車隨處可見(jiàn),為人們的出行提供了許多方便。但是,細(xì)心的你可能也發(fā)現(xiàn)了:?jiǎn)诬噥y停放的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。路旁的草叢里,有些單車橫七豎八地倒在那里,就像被人拋棄的廢舊物品一樣;馬路的兩邊,有些單車孤零零地停放在那里,積滿了灰塵;美麗的住宅小區(qū)里,有些單車被人們停到了自家門口,這些單車就像失群的孩子一樣。
假如我是孫悟空,我就會(huì)在第一時(shí)間里趕到現(xiàn)場(chǎng),對(duì)這些亂停放的共享單車吹一口氣,這些單車就進(jìn)行重新擺放了,馬上有序地回到自己專屬的白線以內(nèi)的位置,便于人們?cè)俅稳≤,城市面貌也得到改善?/p>
西湖是聞名中外的風(fēng)景名勝,是我們杭州的一顆閃耀明珠。每天都有許多外國(guó)朋友前來(lái)游覽觀光,有時(shí)外國(guó)朋友們會(huì)不知道路線,需要我們杭州市民來(lái)指引。假如我是孫悟空,我發(fā)現(xiàn)有人需要幫助,我只要從身上拔下一根毫毛,說(shuō)聲“變”,外國(guó)朋友瞬間就能到達(dá)目的地。
其實(shí),需要幫助的人和事還有很多很多。假如我是孫悟空,我將變變變,用我的法力去幫助更多需要幫助的他們。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇8
如果上天給我一次變的機(jī)會(huì),我會(huì)變成神筆馬良。
我要到汶川災(zāi)區(qū),給那里沒(méi)家的老百姓畫(huà)一座座美麗而又漂亮的.房子,讓他們擁有自己美麗的家。
我要去手足口病、豬流感疫情最嚴(yán)重的地方揮動(dòng)手中的神筆,畫(huà)出一個(gè)預(yù)防、治療手足口病、豬流感的藥方,讓這個(gè)藥方變成真的,再?gòu)?fù)制60億份,傳到全世界每一個(gè)人的手里,這樣人們就再也不會(huì)受疾病和瘟疫的折磨。
我還要畫(huà)很多很多株樹(shù)苗,并畫(huà)很多光電飛機(jī)將樹(shù)苗運(yùn)載到全世界每一處沙漠里。尤其是撒哈拉大沙漠,這個(gè)沙漠要放無(wú)數(shù)棵樹(shù)苗。我再畫(huà)上河流、湖泊、甘泉,許許多多的植樹(shù)、人工降雨機(jī)器人,這樣既不會(huì)費(fèi)人類的一點(diǎn)力氣,也能讓沙漠變?yōu)榫G洲。
人們?cè)谶@水草豐美的綠色里,逐水而居,牧馬釣魚(yú),過(guò)上幸福、美好的生活。
這一切如果能變成現(xiàn)實(shí),那該有多么快樂(lè)!
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