- 垂釣三年級(jí)作文 推薦度:
- 垂釣三年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于垂釣的三年級(jí)作文精選
導(dǎo)讀:作文簡(jiǎn)介,夏天的一個(gè)下午小牛要去釣魚(yú),原因是鄰居伙伴小紅小龍和二胖都會(huì)釣魚(yú)了。作為村中的“機(jī)靈鬼”,小牛當(dāng)然不... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
本文《關(guān)于垂釣的三年級(jí)作文精選》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!
篇一:小兒垂釣改寫(xiě)(三年級(jí)作文)
夏天的一個(gè)下午小牛要去釣魚(yú),原因是鄰居伙伴小紅小龍和二胖都會(huì)釣魚(yú)了。作為村中的“機(jī)靈鬼”,小牛當(dāng)然不甘示弱了。
他一邊向小河邊走去,一邊哼著:“小呀小二娃呀”來(lái)到了河邊,小牛被眼前的美景吸引了。這一帶真不相同,不愧是我們杏花村的命根子呀!只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底,水中有幾只剛出生的小青蛙,他們還沒(méi)有中指指甲那么大,在水中嬉戲打鬧。河面上漂著幾片手巴掌大的荷葉,小青蛙們?cè)诤扇~上“呱呱”地唱歌,好像在為小牛唱?dú)g迎的歌。路邊的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳美麗,幾朵鳳仙花在微風(fēng)中跳舞,美麗無(wú)比。幾只美麗的大蝴蝶在鮮花叢中玩耍,小鳥(niǎo)在空中舞蹈。
這么美的景色小牛并沒(méi)有忘記自己來(lái)這里的目的。
他找到一處適合釣魚(yú)的地方,放下背著的魚(yú)鉤,拿出昨天剛做好的魚(yú)竿。掛上魚(yú)兒最愛(ài)的食物,一動(dòng)不動(dòng)地釣起魚(yú)來(lái)。釣了好久,一條也沒(méi)有釣著,于是他開(kāi)始檢查哪里有問(wèn)題。哦,原來(lái)是魚(yú)餌太大了呀。他把問(wèn)題解決后,把魚(yú)線甩到水里,魚(yú)餌裹著魚(yú)鉤就像一顆流星飛過(guò)天空,由迅速落入了河中。他想:如果我釣一條大魚(yú)就可以讓二胖他們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)本大爺?shù)膮柡α恕M蝗灰粋(gè)蒼老的聲音打斷了小牛的幻想,小牛回到了現(xiàn)實(shí)中。他回頭一看是一位白發(fā)蒼蒼的大爺,他笑瞇瞇的看著小牛說(shuō):“小童這兒是”沒(méi)等他說(shuō)完,小牛向他用力的搖搖手。那位大爺失望地離開(kāi)了。
小牛又開(kāi)始專心的釣魚(yú)了,不一會(huì)兒,一條樹(shù)葉那么大的那么大的魚(yú),在河面上跳來(lái)跳去。小牛高興極了,用力一甩一條魚(yú)到手了!肮
他突然想到了那位問(wèn)路的大爺,追上去說(shuō):“大爺這兒就是杏花村”
篇二:秋天的垂釣(三年級(jí)作文)
國(guó)慶的一天媽媽帶著我和表弟去郊外釣魚(yú)。還沒(méi)去的時(shí)候我在猶豫釣魚(yú)會(huì)不會(huì)很難呢?魚(yú)兒會(huì)不會(huì)把我拉到水里去呢?但在半路的時(shí)候我的心情從猶豫變成了迫不及待,而且我還寫(xiě)了一首詩(shī)呢:今日來(lái)到先建村,路上相遇稻草人。媽媽以為是個(gè)人,魚(yú)塘荷花飄飄香。
到達(dá)了目的地之后,有人說(shuō)我是妹妹,表弟是哥哥,我委屈的說(shuō)我是姐姐,他是我表弟,我在想:早知道就多么吃點(diǎn)飯長(zhǎng)得比他高,就不會(huì)這樣了。哎!因?yàn)槲页燥埳偎员人艺媸切呃⒉灰选?/p>
開(kāi)始釣魚(yú)了,我們把魚(yú)食放在魚(yú)鉤上,再把鉤子放入水中,我靜靜的等待著饑餓的魚(yú)。突然聽(tīng)到表弟的歡呼聲,啊!我釣到魚(yú)了!只見(jiàn)表弟的魚(yú)鉤上勾著一條活蹦亂跳的魚(yú),我頓時(shí)被表弟和那條魚(yú)氣得火冒三丈,我想為什么第一條魚(yú)不是我釣到的呢?為什么步先來(lái)我的鉤子上呢?我氣憤的想一定要釣條比他還要大的魚(yú)才行。
旁邊有個(gè)伯伯見(jiàn)我坐立不安,為表弟的魚(yú)在氣餒,于是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)釣魚(yú)要有耐心!也不能總是晃動(dòng)魚(yú)竿,否則魚(yú)是不會(huì)上鉤的。
我聽(tīng)了伯伯的話,安安靜靜的坐在那里不一會(huì)兒我的魚(yú)漂在慢慢的往水里沉,我把竿往上一提,哇,好大的一條魚(yú)呀,哈哈,真的比表弟的那條還大。我興高采烈地叫著,別提有多高興了!我在次放上魚(yú)食把鉤子放進(jìn)水里,過(guò)了一會(huì)又釣到了一條。
我終于掌握了釣魚(yú)的技巧!從中我也明白了一些道理,做什么事都要有耐心!
篇三:垂釣(三年級(jí)作文)
“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人!边@是大詩(shī)人胡令能寫(xiě)的《小兒垂釣》。說(shuō)起垂釣,我也有一番經(jīng)歷呢!
秋日的一天,爸爸媽媽帶我去東錢(qián)湖垂釣。到了那邊,就看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)魚(yú)塘,走近一看,魚(yú)塘里的水清澈見(jiàn)底,許許多多小魚(yú)悠閑地游來(lái)游去呢,呵呵,這些小魚(yú)真可愛(ài)。
我們?nèi)齻(gè)拿出早已準(zhǔn)備好的釣魚(yú)桿,開(kāi)始釣魚(yú)了。我依照爸爸的指示一步一步認(rèn)真操作起來(lái):先用手指把魚(yú)餌搓細(xì)條,再弄成彎鉤狀,穿在魚(yú)鉤上,然后握住魚(yú)桿末端,讓釣線自然垂到水面。接著我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮在水面上的浮標(biāo)突然,我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)一下子沉下去了,哦,魚(yú)上鉤了,快把魚(yú)桿提上來(lái)!我以千分之一秒的速度提起釣魚(yú)竿。定睛一看,魚(yú)沒(méi)有上鉤,魚(yú)餌倒被吃光了,我一下子變得沮喪起來(lái),順手把魚(yú)竿扔在一邊。爸爸見(jiàn)了,在我耳邊輕聲說(shuō):“寶貝,釣魚(yú)是要有耐心的,不能那么急呀。”聽(tīng)了爸爸的話,我重新扎好魚(yú)餌,把線放到水里,又重新開(kāi)始釣魚(yú)了。這次,我耐心地等待著魚(yú)兒上鉤。一會(huì)兒,我看見(jiàn)一條紅白相間的小魚(yú)慢慢地游到魚(yú)餌旁邊,一口咬住了魚(yú)餌,我不慌不忙,用力一提,總算把小魚(yú)釣了上來(lái)。它拼命地掙扎,我小心翼翼地把魚(yú)鉤從魚(yú)嘴里拿出來(lái),放入我早已準(zhǔn)備好的小桶里。
我看著桶里的魚(yú),對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“今天的收獲可真大,不僅釣到了魚(yú),還知道了做任何事都要有一定的耐心。”
篇四:改寫(xiě)小兒垂釣(三年級(jí)作文)
一個(gè)明媚的早晨,9歲的小牛娃一起床,臉都沒(méi)顧得上洗,頭也沒(méi)有梳,就匆匆忙忙地拿了釣魚(yú)的工具向小河邊奔去。
小牛娃來(lái)到小河邊,心情就特別激動(dòng),他往河邊低頭一看,哇!河水那么深,那么綠,從上面看去還有美麗的荷花呢!
小牛娃側(cè)著身子,坐在了莓苔上。小河邊的草很高,把小牛娃的身子都遮住了,只露出了一個(gè)小腦袋。
小牛娃在魚(yú)鉤上裝好魚(yú)餌,把魚(yú)鉤向河里一扔,只見(jiàn)魚(yú)鉤“刷”地一下沉入河水中,魚(yú)漂靜靜地浮在水面上。小牛娃目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)兒。忽然,一位過(guò)路人向小牛娃喊道:“小兄弟,酒店怎么走?”小牛娃一聲不響。向他搖了搖手。這時(shí),一條大魚(yú)被釣上來(lái)了。
小牛娃把漁具收拾好了,高高興興地走向那個(gè)過(guò)路人走去,一邊走一邊說(shuō):“是去酒店嗎?我知道,跟我走吧。”
篇五:陽(yáng)春三月好垂釣(三年級(jí)作文)
陽(yáng)春三月,我們五個(gè)三口之家一起到鄉(xiāng)下去釣魚(yú)。
鄉(xiāng)下的風(fēng)景真美呀!一片片金黃的油菜花隨風(fēng)舞動(dòng),就像一塊塊耀眼的絲巾,非常醒目;一棵棵粗壯的樟樹(shù)在路旁挺立著,就像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵,非常精神
來(lái)到池塘邊,我們掂著腳尖在爛爛的黃泥巴路上走著,好不容易找到一個(gè)地方,就七手八腳地準(zhǔn)備起漁具來(lái)。爸爸把兩根釣桿分別接好線,裝上浮漂和沉跎,上好魚(yú)餌,讓我和朋友釣起魚(yú)來(lái)。
我很熟練地拿著釣桿把魚(yú)鉤向前一拋,魚(yú)鉤掉進(jìn)了水里,我便仔細(xì)盯著浮漂,看著它的一舉一動(dòng)。突然,浮漂猛地沉了下去,我心里暗喜,魚(yú)上鉤了!魚(yú)上鉤了!我興奮地拿起釣桿,用力向上一拉,一條大約三兩的鯽魚(yú)頓時(shí)破水而出,尾部還拍打著水面,濺起道道水花。
“我釣了一條魚(yú)!”我立刻興奮地叫道。瞧,那些小伙伴們,別提有多羨慕了,有個(gè)朋友打著滾兒跑過(guò)來(lái),摔成了一個(gè)泥蛋,還有個(gè)朋友湊過(guò)來(lái),差點(diǎn)把我的桶子踢翻
我把魚(yú)放在桶里,安上魚(yú)餌,又繼續(xù)釣魚(yú)?墒,我變得躁動(dòng)不安,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒撒尿,一會(huì)兒嗑瓜子,一會(huì)兒當(dāng)起了釣魚(yú)教練。
沒(méi)過(guò)多久,我的朋友接二連三地釣了好幾條魚(yú),可我的桶里,依然只有那一條孤憐憐的魚(yú),這讓我大失面子,我有些不服氣,心想:“可惡”的魚(yú),你們都到哪兒去了?看來(lái),非逼我使用殺手锏不可了。我在爸爸的漁具箱里拿了幾塊糠餅,扔到了浮漂附近,靜下心來(lái),盯著水面,不一會(huì)兒,我又釣了好幾條魚(yú)。
天公不作美,天空突然下起雨來(lái),我們不得不收起漁具,戀戀不舍地回家了。
非常感謝大家閱讀《關(guān)于垂釣的三年級(jí)作文精選》,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng),一起成長(zhǎng)!
【垂釣的三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
垂釣三年級(jí)作文03-25
垂釣小學(xué)作文01-22
垂釣三年級(jí)作文4篇01-25
垂釣作文(通用25篇)04-03
小兒垂釣作文300字4篇03-03
小兒垂釣作文600字九篇03-06
小兒垂釣作文300字四篇04-09
【精選】小兒垂釣作文300字4篇05-26
精選小兒垂釣作文300字5篇05-29
精選小兒垂釣作文600字三篇06-05