兔子小學(xué)三年級作文4篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的兔子小學(xué)三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兔子小學(xué)三年級作文 篇1
昨天，我的朋友謝安琪送給我一只兔子。
它的'毛是白色的，眼睛是棕色的，鼻子是粉紅色的，個頭非常小，只有一只老鼠那么大。
它很聰明，有一次，我喂它東西吃的時候，發(fā)現(xiàn)它不是把嘴直接放在食物上面吃，而是用前爪把食物緊緊抱住再吃。吃完后，它還把嘴放在地上擦一擦。還有，它每次走到臺階邊緣時，從不會掉下去，因為它總是先看一看有沒有危險，然后再做出相應(yīng)的對策。
兔子的性格非常溫順。在自然界，它對其它動物沒有什么傷害，也不侵犯人類，但是許多動物都欺負(fù)它，狼、虎、獅子等都想吃它；鷹也想叼它；甚至人也開槍打它……但是兔子始終沒有被消滅。為什么呢？因為它能頑強地保護(hù)自己：它跑得很快，見到狼、虎、獅子等，就飛快地鉆進(jìn)洞里；如果鷹來叼它，它就會仰面朝天，用四條腿去迸鷹；自然界的野兔子有一身保護(hù)色，躲在草叢里，連人類也不容易發(fā)現(xiàn)它。正是有這種頑強的精神，才使兔子這個大家族經(jīng)久不衰。
兔子小學(xué)三年級作文 篇2
兔子常常被狗吃掉，兔子很生氣，決定想個辦法教訓(xùn)教訓(xùn)狗。一個聰明的兔子就想了一個妙計。
一天，狗與兔子又見面了。兔子說：“大家都說你比我跑得快，但是我并不這樣認(rèn)為�！惫仿犃撕苌鷼猓f：“那咱就比比看，如果我輸了，我就再也不吃掉你們了。如果我贏了，哼！那就不客氣了�。 蓖米诱f：“如果我輸了，甘愿被你吃掉�！惫访雷套痰叵耄和米樱愕哪┤盏搅�，竟然敢喝我比。誰不知道我比你跑得快，真是吃了豹子膽。
比賽的日子到了，許多小動物都趕來看熱鬧。只見兔子神氣活現(xiàn)、搖頭擺尾地走在前面。狗半信半疑、東張西望地跟在后面。心里直嘀咕：“難道兔子真的.比我跑得快？”比賽開始了，狗像離弦的箭拼命地向前跑，一會就把兔子給甩下了。當(dāng)狗氣喘吁吁地跑動終點的時候，兔子早已笑瞇瞇的等在那里了。狗傻了眼，鬧不明白是怎么回事，在小動物們的嘲笑聲中，垂頭喪氣地站在一邊，百思不得其解。兔子理直氣壯的說：怎么，你還不認(rèn)輸？“狗夾著尾巴灰溜溜地逃跑了。
它哪里知道，等在終點的是兔子的爸爸呢！
兔子小學(xué)三年級作文 篇3
我特別喜歡小兔子，毛茸茸，頭上長著兩只小耳朵，摸著舒服，看著多可愛。 它有時很可愛，有時不可愛�？蓯蹠r，我走到哪里它都要跟上。不過很調(diào)皮，不時地跑過來跳過去，害得我沒法走快。
可是，小兔子有時候很會干壞事。
記得有一次，我到樓下買來一袋蘿卜放到桌子上，就去看書了。過了一會兒爸爸過來問，你買來的胡蘿卜呢?我說：“不是放在桌子上了嗎?”爸爸說沒有。于是我就去找，找了半天都找不到，忽然頭一轉(zhuǎn)，看見我那淘氣的小兔子在桌子下吃胡蘿卜。我趕緊走過去，兔子看到我來了，撒腿就跑，跑得比誰都快。
我一看胡蘿卜只剩下一個了，而且還是吃了一半的，我笑罵道：“這個淘氣的小兔子，真是一頭豬，吃了這么多，我一個人都吃不了這么多�！庇谑�，我又向爸爸要了5塊錢，去樓下買了些胡蘿卜，這回，我一定要放到高處，放到小兔子吃不到的`地方。
小兔子會干壞事的，但是我還是特別喜歡它，你們覺得它可愛嗎?你們也喜歡小兔子了嗎?
兔子小學(xué)三年級作文 篇4
森林里住著兔媽媽和小白兔，有一天，兔媽媽讓小白兔去采蘑菇。小白兔就提著上菜藍(lán)子，蹦蹦跳跳地出門了。
小白兔走過草坪，走過樹林，走到了小河邊。蘑菇就在河對岸，可是河很深，水流的很急，河面上又沒有漂浮的蘑菇。小白兔想：“我怎么過河呢?”小白兔突然看見了在河邊喝水的'大象伯伯，靈機一動就想出了過河的辦法。小白兔走過去對大象伯伯說：“大象伯伯您能送我過河，再等下送我回來嗎?因為水很深，我過不去�！贝笙蟛f：“當(dāng)然可以!”然后，小白兔坐到大象伯伯的背上，大象伯伯送他過河。
小白兔采了蘑菇，還送給了大象伯伯幾個蘑菇，大象伯伯把小白兔送回了河對岸，小白兔說：“謝謝您，大象伯伯!”大象伯伯說：“不用謝!”
最后，小白兔高高興興地回家了!
【兔子小學(xué)三年級作文】相關(guān)文章：
兔子小學(xué)作文09-27
小學(xué)三年級作文：兔子08-06
可愛的兔子小學(xué)作文05-26
我的兔子小學(xué)作文03-21
描寫兔子小學(xué)作文04-19
【精選】兔子小學(xué)三年級作文三篇03-10
兔子小學(xué)三年級作文3篇03-08
【精選】兔子小學(xué)三年級作文3篇03-19