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牡丹三年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的牡丹三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
牡丹三年級(jí)作文1
公園里盛開著五顏六色的花，特別是一束束艷麗的牡丹花，陽(yáng)光下，綠油油的枝葉襯托著火紅的花瓣，引來彩蝶飛舞。
牡丹花周圍引來很多人，有的`在拍照，有的在畫畫，還有的在贊嘆：好漂亮的花呀!“。牡丹花看到那么多在贊美自己，慢慢地變的傲慢起來。一天，一陣風(fēng)吹過，牡丹花葉子上的毛刺癢到了傲慢的花朵上�；ê苌鷼�，對(duì)綠葉吼了起來：“閃開，別碰我，你們這些沒有用的葉子，就是你們擋住了我的美麗”。綠葉聽到牡丹話，非常傷心，紛紛落到大地媽媽的懷抱里，最后，只剩下那朵傲慢的花，孤零零地在風(fēng)中搖擺。
又過了幾天，那朵傲慢的花開始凋謝了，花瓣一個(gè)接一個(gè)地落下。傲慢的花不解地問大地：“我美麗的花瓣怎么會(huì)落呢?”大地媽媽說：“因?yàn)槿~子能夠吸收大自然的營(yíng)養(yǎng)，并輸送給花瓣，花瓣才能盛開的漂亮，如果葉子落完了，就無法輸送營(yíng)養(yǎng)給你了，得不到營(yíng)養(yǎng)，所以你的花瓣才會(huì)落下的�！�
那朵傲慢的花終于明白了，后悔極了，以后再也不能傲慢了。
牡丹三年級(jí)作文2
我很喜歡花，高潔冷艷的梅花，淡雅芳香的水仙，亭亭玉立的荷花，熱情奔放的木棉，在我眼中，都是那么美�？墒俏易钕矚g的還是國(guó)色天香的牡丹。
中國(guó)是世界著名的牡丹王國(guó)，不但牡丹的品種多，花色也多。牡丹一般開在春末，它的花朵碩大，花瓣層層疊疊，有紅、粉、白、黃、藍(lán)各色。紅的像火、粉的似霞、白的`像雪、黃的似金、藍(lán)的像海……既華貴艷麗，又端莊大氣。
自古以來，牡丹就象征著幸福、繁榮、富貴，喜歡它的人多，歌詠牡丹的詩(shī)作也特別多。王維說它“綠艷閑且靜，紅衣淺復(fù)深�！眲⒂礤a贊它“惟有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城�！边�有皮日休的“競(jìng)夸天下無雙艷，獨(dú)立人間第一香�！笨梢娔档ぴ谌藗冃哪恐械牡匚�。
牡丹不僅美，它還有很高的藥用價(jià)值和實(shí)用價(jià)值。可以說，它的全身都是寶。這樣的牡丹，怎能不讓人喜愛呢？
牡丹三年級(jí)作文3
春天來了，各種花都開放了，每個(gè)人都有自己喜歡的花，有的人喜歡水仙花，有的人喜歡桃花，有的人喜歡茉莉花，有的人喜歡牽�；ǎ覅s喜歡牡丹花。牡丹花的顏色有紅色、黃色、粉紅色、紫色、白色；花形狀是圓圓的；我還知道牡丹花是我國(guó)的四大名花之一呢！牡丹花象征著富貴、吉祥。
我為什么喜歡牡丹花呢，接下來我跟大家說一下，有一次我已經(jīng)在學(xué)校寫完作業(yè)了，回家后爸爸媽媽很快把作業(yè)檢查完了，我和爸爸媽媽閑著沒事干，爸爸突然說：“我們上樓頂花園玩吧！”我接著說：“好，好！”
于是，我們一家人上到樓頂花園去了。一到花園，我突然發(fā)現(xiàn)，我們家的花的旁邊多了一盆漂亮的花，我驚喜地問媽媽：“媽媽，這是什么花呀？”媽媽對(duì)我說：“這是牡丹花。”我仔細(xì)一看，牡丹花好美麗呀！粉色的花朵有小碗般大小，一朵花的直徑達(dá)到了十幾厘米，層層疊疊的花瓣擁在一起，翠綠的`葉子襯托著鮮花，顯得更加雍容華貴、嬌俏艷麗。我每天寫完作業(yè)之后，都會(huì)到樓頂去看牡丹花，看見那盆牡丹，聞著那芳香，神清氣爽了。牡丹花多美呀，香味多宜人呀。嗅嗅牡丹花，看著新綻的花苞，我的臉上也像盛開了一朵鮮花，心里也蕩漾著笑意呢。這樣，我越來越來越喜歡牡丹花了。
我愛我家的牡丹，特別是牡丹盛開的時(shí)候，這些花不僅僅開在花盆里，也開在了我們?nèi)胰说男睦铩?/p>
牡丹三年級(jí)作文4
我家有三只鸚鵡，是一位阿姨送給我的。它有一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛，撲閃撲閃的，十分機(jī)靈。它的嘴巴彎彎的，像一個(gè)紅色的小鉤子，再加上一雙灰色的小爪，這就是它平常攀爬的工具。
鸚鵡的羽毛十分艷麗，呈黃、綠、橙紅三種顏色。油亮亮的，像穿了一件綠加黃的小棉襖。頸部的絨毛黃帶橙色。背部的羽毛是深綠色的，腹部的.羽毛卻是嫩綠色的，好像是畫家設(shè)計(jì)好似的。真是太漂亮了！所以我們叫它“牡丹”鸚鵡。它們的食物是青菜和小谷粒，一天要吃四、五頓飯，吃食物時(shí)常常會(huì)惹出一些引人發(fā)笑的事。我在喂它時(shí)，它如果在下面吃不到食物時(shí)，它就會(huì)來個(gè)空中飛鳥，很快地?fù)尩搅耸澄�。它最喜歡吃的是青菜了。每次一看到青菜，就歡快的叫著。
還沒等我放好，它就開始美美地吃了起來，不過等它快吃完青菜的時(shí)候，它就要來“進(jìn)攻”我的手了。我連忙把菜放掉，嘿嘿！真是九死一生��！終于逃出了鸚鵡惡魔般的視線。真是又驚又喜！鸚鵡是一種通人性的小動(dòng)物，它們會(huì)互相幫助，互相關(guān)心。有一次，媽媽沒把鳥籠關(guān)好，有一只鸚鵡像個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣，悄悄地從籠子里溜了出來飛走了。這可嚇壞了另兩只鸚鵡，它們倆不停的跳著，叫著，顯得那么地坐臥不安。另外那只鸚鵡因?yàn)楣聠问海苍诓煌５亟兄�，但是，它也被自己的舉動(dòng)嚇傻了，一下子不知道該怎么回來。也許是它舍不得它的同伴，第二天又飛回來了。有一只鸚鵡在窩里孵小鸚鵡了，另一只鸚鵡就會(huì)把食物銜到窩里給它吃。
養(yǎng)鸚鵡給我?guī)砹嗽S多樂趣，不過爸爸要把它們送走了，因?yàn)榕滤鼤?huì)引起感冒，真舍不得呀！
牡丹三年級(jí)作文5
中國(guó)那遼闊的大地上，什么花最美？什么花最艷，中國(guó)人都知道，那是被稱為國(guó)花的花——牡丹。
牡丹是灌木的一種，也是人們最喜愛的花，現(xiàn)在，我就來給你們介紹一下吧！
冬天的時(shí)候，牡丹花只有那灰不溜秋的花枝，遠(yuǎn)看，那些花枝就好像留了平頭，因?yàn)樵谇锾�，我們看著這些花枝都是那樣的平整，那樣的齊。
春天的腳步將要來臨，花枝開始慢慢鼓起來，即便是根部都經(jīng)常鼓鼓的，把外面的皮剝?nèi)ィ瑫?huì)看見里面的是紅紅的，還有點(diǎn)兒淡粉色，很可愛呢！
大概是杏花凋謝后，牡丹花開始快速生長(zhǎng)，幾乎是枝和葉一起長(zhǎng)大，葉子剛長(zhǎng)出來是紫色的，好像一碰就要碎掉似的。別看剛長(zhǎng)出來的葉子是紫色的，但過不了幾天，葉子就會(huì)長(zhǎng)大，變成碧綠色的，這時(shí)，還沒有塵土沾上去，葉子在陽(yáng)光的照射下，紫的、綠的，組成了一幅美麗而又簡(jiǎn)單的.畫卷：一叢叢的葉子，也不交叉，排地是那么的有序，真漂亮！
到了開花的時(shí)候，先是一個(gè)花骨朵一點(diǎn)點(diǎn)的張開，花瓣兒、萼片、花蕊應(yīng)有盡有，漂亮的搭配，讓人沒看到開花的時(shí)候就已經(jīng)感到了花開后的美麗，嬌嫩。終于開花了，花瓣有的向里卷著，有的向外卷著，花蕊有規(guī)有律地長(zhǎng)著，一叢叢的小灌木，那開滿花的灌木，紅的、黃的、粉的……一叢的花朵是一個(gè)顏色，好多叢灌木，好多種顏色，那是多么美呀！過幾天，花落了，而且是在最嬌艷的時(shí)候落下，讓人不留一點(diǎn)遺憾。一批花落了，另一批花又開了，一批一批的，開過了整個(gè)春天。
夏天，花落了，只剩下了葉子，葉子吸收起了陽(yáng)光，為冬天做準(zhǔn)備。
啊！牡丹，一叢叢灌木，一根根枝丫，一朵朵大花，那美麗的花，我愛你，牡丹！
牡丹三年級(jí)作文6
春天的花卉中，我喜歡很多花，又總是記不住它們的全部名字，但牡丹花卻是令我過目不忘，一眼看到就喜歡上了它。
牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭(zhēng)美�？伤淖藨B(tài)真是艷麗，它的花朵一般呈現(xiàn)紅色或粉色，花瓣開放的'時(shí)候一點(diǎn)也不羞澀，非常的大氣，整個(gè)花朵從中間打開，分成很多層次，顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿著紅色裙子的薛寶釵”。
春天到來的時(shí)候，我會(huì)在上午時(shí)分來到小區(qū)廣場(chǎng)，看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又艷麗的花瓣，花兒好像也通人性似的，向我友好地微笑。這時(shí)，一陣柔和溫暖的春風(fēng)拂來，一叢叢牡丹花開始翩翩起舞，它們婀娜的舞姿被金燦燦的陽(yáng)光襯托，形成了一副美麗的圖畫。
看著美麗的牡丹花，我心中感慨萬千：植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣，可人們卻不一定可以保護(hù)植物，更別提給它們帶來快樂了。
牡丹三年級(jí)作文7
在春天的花卉中，我喜歡很多花，又總是記不住它們的全部名字，但牡丹花卻令我過目不忘，一眼看到就喜歡上了它。
牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭(zhēng)美�？伤淖藨B(tài)真是艷麗，它的花兒一般呈紅色或粉色，花瓣開放的時(shí)候一點(diǎn)也不羞澀，非常大氣，整個(gè)花兒從中間打開，分成很多層次，顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿著紅色裙子的薛寶釵”。
春天到來的時(shí)候，我會(huì)在上午時(shí)分來到小區(qū)廣場(chǎng)，看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又艷麗的花瓣，花兒好像也通人性似的，向我友好地微笑。這時(shí)，一陣柔和溫暖的春風(fēng)拂來，一叢叢牡丹花開始翩翩起舞，它們婀娜的.舞姿被金燦燦的陽(yáng)光襯托，形成了一副漂亮的圖畫。
看著漂亮的牡丹花，我心中感慨萬千：植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣，可人們卻不一定可以保護(hù)植物，更別提給它們帶來快樂了。簡(jiǎn)評(píng)：牡丹花一直都以“國(guó)色天香”來形容，大氣又不艷俗，花開時(shí)漂亮動(dòng)人，花謝時(shí)也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。
牡丹三年級(jí)作文8
花是美麗的象征，人人都愛美，有人愛嬌艷多姿的菊花，有人愛出淤泥而不染的荷花，有人愛奇特的落地生根……而我卻愛那雍容華貴的牡丹。
牡丹是我國(guó)特有的花卉，株型小，株長(zhǎng)是0.5～0.8米，少數(shù)的根可達(dá)2米，它花多重瓣，葉子淡綠色呈齒狀。牡丹花有紅、黃、粉紫、墨、綠、藍(lán)等顏色，朵大奇艷，雍容華貴，花香襲人。每年4——5月開花，生長(zhǎng)多年為生落葉小灌木。
牡丹花品種繁多，有桃黃、二喬、嫵媚仙子等。
一陣微風(fēng)吹來，桃黃手捧金澄燦的金子，擺動(dòng)著身子，好像在說：“讓我們來比一比，誰更漂亮！”二喬也不甘示弱，穿著舞裙，在花叢中翩翩起舞�！皨趁南勺印贝┲鴿嵃椎脑∫�，仿佛是一位剛出水的美人。它們都拿出自己最美的一面，讓前來觀賞的游客評(píng)價(jià)。勤勞的小蜜蜂來采蜜了，五顏六色的蝴蝶也來了，為牡丹園又添了一道美麗的`風(fēng)景線。
大詩(shī)人白居易在他的一首詩(shī)中寫道：“花開花落二十日，一城之人皆若狂。”這寫的不就是牡丹花嗎？
牡丹仙子，千百年來，你因自己不屈的品格，高傲的氣節(jié)博得人們的贊賞。
我獨(dú)愛牡丹，愛它那色彩，愛它那造型，愛它那綠葉，更愛它那不屈的品格，高傲的氣節(jié)！
牡丹三年級(jí)作文9
我家里養(yǎng)了兩只牡丹鸚鵡，它們每天都快樂地生活著。
牡丹鸚鵡身上的羽毛顏色十分鮮艷。頭部以紅色、黃色的羽毛為主，其中還夾雜著一些灰色的羽毛，脖子是淺黃顏色的；身子主要是綠色的，背部是翠綠色，腹部是淺綠色；翅膀末端還有一些黑色的羽毛。除了漂亮的羽毛，小鸚鵡還有更美麗的地方呢！它的眼圈是純白色的，就像帶了一副白眼鏡；它灣灣的鷹鉤嘴是大紅色的，好象剛涂過口紅；它的爪子是灰白色的，站立時(shí)可緊緊抓住小木棍兒。各種顏色組合在小鸚鵡身上，使它顯得十分漂亮，就像一朵盛開的牡丹花，難怪大家都叫它“牡丹鸚鵡”。
小鸚鵡最愛吃小米了。每次我喂它們小米似的`時(shí)候，把頭深深地扎進(jìn)小碗里，一下接一下地點(diǎn)頭，小米就一粒接一粒地進(jìn)了她們的嘴，到了她們的肚里。
每天早上天還沒有大亮，小鸚鵡就起來了，她們梳理完自己的羽毛就吃東西，然后，一整天她們都唱著動(dòng)聽的歌，互相追逐，做著游戲。等天完全黑下來了，她們才肯鉆進(jìn)我為它們做的小木房子里休息，緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
小鸚鵡我的生活帶來了許多歡樂。每當(dāng)我做完作業(yè)，我都會(huì)搬來小椅子坐在鳥籠旁，與她們一起玩。小鸚鵡，你們是我的好朋友，我喜歡你們！
牡丹三年級(jí)作文10
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有兩位新來的客人，那就是我的紅牡丹鸚鵡。
它們身長(zhǎng)16厘米左右，體重40～50克，它的嘴紅色短粗，呈倒鉤狀。鼻和眼皮白色，面頰到胸部橘紅色，其余羽毛翠綠色，爪灰色。它們的尾巴一個(gè)比較尖，，一個(gè)比較寬。我給它們起了個(gè)名字，尾巴尖的叫可可，尾巴寬的叫愛愛。
它們是從20xx年的'花市買回來的。我和家里人高高興興地去了花市里，鮮花之類的東西一點(diǎn)兒也不吸引我的。我在花市里一會(huì)兒到這個(gè)攤看看公仔，一會(huì)兒到那個(gè)攤看看玩具，一會(huì)兒到那個(gè)攤看看小動(dòng)物。忽然，我的目光被之一對(duì)鸚鵡吸引了。爸爸看我這么喜歡這對(duì)鸚鵡，經(jīng)過跟賣鳥的討價(jià)還價(jià)，終于以120元的價(jià)錢買了下來。
我喜歡我家的紅牡丹鸚鵡。
牡丹三年級(jí)作文11
在春天的花卉中，我喜歡非常多花，又總是記不住它們的全部名字，但牡丹花卻令我過目不忘，一眼看到就喜歡上了它。
牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭(zhēng)美�？伤淖藨B(tài)真是艷麗，它的花朵一般呈紅色或粉色，花瓣開放的`時(shí)候一點(diǎn)也不羞澀，非常大氣，整個(gè)花朵從中間打開，分成非常多層次，顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿著紅色裙子的薛寶釵”。
春天到來的時(shí)候，我會(huì)在上午時(shí)分來到小區(qū)廣場(chǎng)，看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又艷麗的花瓣，花兒好像也通人性似的，向我友好地微笑。這時(shí)，一陣柔和溫暖的春風(fēng)拂來，一叢叢牡丹花開始翩翩起舞，它們婀娜的舞姿被金燦燦的陽(yáng)光襯托，形成了一副美麗的圖畫。
看著美麗的牡丹花，我心中感慨萬千：植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣，可人們卻不一定可以保護(hù)植物，更別提給它們帶來快樂了。 簡(jiǎn)評(píng)：牡丹花一直都以“國(guó)色天香”來形容，大氣又不艷俗，花開時(shí)美麗動(dòng)人，花謝時(shí)也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。
牡丹三年級(jí)作文12
百合純潔無暇，荷花出淤泥而不染，梅花迎雪傲霜枝，路邊的小花也頗惹人喜愛……而我最愛的還是國(guó)色天香的牡丹花。
春天是牡丹花開的最盛的季節(jié)。有的一枝獨(dú)秀，在風(fēng)中顯得格外婀娜多姿；有的還是含苞欲放的花骨朵，等待著綻放，就好像一個(gè)含羞的小姑娘，期望著用稚嫩的臉龐迎接新的世界。
低頭向下看，白牡丹似雪，典雅優(yōu)美；紅牡丹似火，熱情滿懷；黃牡丹似璧，高深莫測(cè)……一陣風(fēng)吹來，花影搖曳，搖擺舞動(dòng)的身姿，猶如一位亭亭玉立的少女，在綠毛氈上舞蹈。在這花紅柳綠的季節(jié)，唯有這牡丹花是我的最愛。
花粉在隨風(fēng)傳播著，引來了慕名觀賞的游客，也引來了蜜蜂蝴蝶。它們繞著香氣襲人的牡丹花飛著，似乎與牡丹花是多日不見得好朋友，“交談”的.不亦樂乎。這也更吸引了人們的眼球。蝴蝶與蜜蜂似乎和人們一樣，對(duì)著惹人喜愛的牡丹花依依不舍。
我們的國(guó)花——牡丹花是那樣的迷人，也預(yù)示著祖國(guó)繁榮昌盛，欣欣向榮的喜人景象。
牡丹三年級(jí)作文13
春天來了，牡丹花開了。
我和小伙伴來到公園，只見一簇簇牡丹花在陽(yáng)光下顯得格外美麗。我走著走著來到了牡丹花最茂盛的地方，突然一陣風(fēng)吹來，一陣沁人心脾的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里我和小伙伴都不約而同地喊：“真香呀！”原來香味是從牡丹花的花瓣里傳出來的，怪不得這么香。要說起花的.顏色那就更多啦！有粉紅的、雪白的、淡綠的和淡藍(lán)的……這美麗的色彩為牡丹花增添了更多的光彩。關(guān)于牡丹花我還知道一個(gè)傳說呢！
在古代，洛陽(yáng)書生常大用，愛上了一名叫葛巾的姑娘，就日夜在她家附近徘徊。有人對(duì)葛巾說：“純潔真誠(chéng)的愛情是可以接受的”。后來葛巾就和常大用結(jié)婚了，并把堂妹玉版介紹給大用的弟弟大器，他倆也結(jié)婚了。結(jié)婚后常氏兄弟變了，無心讀書，并懷疑她們的來歷。葛巾、玉版見他們無真誠(chéng)的愛情，就決心離開。常氏兄弟見她們都走了懊悔不已并仰天大哭，葛巾、玉版她們從天上丟下兩個(gè)孩子，孩子一落地，就變成了兩株牡丹，一株是葛巾紫，一株是玉版白，這就是牡丹花傳說。春天真美呀！
但我更喜歡春天的牡丹。
牡丹三年級(jí)作文14
上個(gè)星期六，我們學(xué)校組織小記者團(tuán)去神農(nóng)牡丹園進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，目的是讓我們寫出一篇好的作文。
我們很快到了目的地——位于東義和村的神農(nóng)牡丹園，這里的農(nóng)藝師首先給我們講了牡丹花的藥用價(jià)值，它不僅可以做藥材，葉子還可以泡茶……，同學(xué)們聽了，不由自主贊美道，真沒想到牡丹全身都是寶啊！有的同學(xué)還美滋滋地在幻想牡丹仙子的模樣呢！還有幾個(gè)同學(xué)不斷向遠(yuǎn)處張望，想悄悄的摘幾朵拿回家呢！
聽農(nóng)藝師講完課后，老師帶著我們來到了冷庫(kù)，讓我們感受一下，看看我們到底有多大的承受能力，因?yàn)槔鋷?kù)的溫度是零下幾度，所以我們只能在冷庫(kù)呆上一分鐘。我還沒有進(jìn)去，只是站在門外，就覺得有一股冷風(fēng)撲面而來，那冷風(fēng)像利箭一般，直刺向我的身體，我的身體很快受不了，我只有吹了一口氣，才能讓自己暖和一點(diǎn)。進(jìn)去了以后，我只站了幾秒鐘就跑了出來，媽呀！我的'小乖乖呀！這么冷，不是要把我凍成冰棍吧！
最后，我們來到了桃園，因?yàn)槟档せǘ嫉蛑x了，桃子現(xiàn)在正豐收呢，樹上的桃子紅通通的，讓我們垂涎欲滴。
因?yàn)槲覍?duì)桃子的毛過敏，到了桃園，就渾身發(fā)庠，左顧右盼，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后摘桃子，而我卻呆呆地傻站著，根本不敢去摘那看似美味的果實(shí)。最后，別人都摘了滿滿一袋子，而我呢？?jī)芍皇执_實(shí)空空如也。
這一次的參觀學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，讓我學(xué)到了許多在書本上學(xué)不到的知識(shí)，真心希望以后這樣的實(shí)踐活動(dòng)多一些。
牡丹三年級(jí)作文15
我的家鄉(xiāng)在便倉(cāng)，枯枝牡丹聞名天下、勇攀高峰。
牡丹氣質(zhì)高雅、國(guó)色天香。它是繁榮昌盛、富貴吉祥的象征，被中外游客譽(yù)為“花中之王”，譽(yù)滿中外。
“年年谷雨春似錦，歲歲觀花人如潮”這千年古鎮(zhèn)，它因享有全國(guó)的枯枝牡丹而聞名。每到谷雨時(shí)節(jié)，牡丹盛開，家鄉(xiāng)就會(huì)舉辦“牡丹節(jié)”。此時(shí)，從四面八方涌來了成千上萬觀賞牡丹的游人把牡丹園擠得水泄不通。當(dāng)人們來到牡丹花園里就好像走進(jìn)了花的海洋。這里的花兒顏色各異，形態(tài)萬千，有紅色的、白色的、粉色的……紅的似火、黃的似金、粉的似霞……一陣微風(fēng)吹過，陣陣清香撲鼻而來，它們翩翩起舞。
在園中，最引人注目的`就要數(shù)那幾株枯枝牡丹了，只見它的莖全都是枯色的，就像燒過的木炭，可偏偏能開出艷麗的花朵，這就是它的神奇之處了。關(guān)于它有這樣一個(gè)傳說，有一個(gè)卞元亨的人，在戰(zhàn)敗回到家鄉(xiāng)便倉(cāng)的路上，馬鞭丟失了，正在他萬分焦急的時(shí)候，一只梅花鹿嘴里叨著一根枯枝跪在馬前，卞元亨便拿過來當(dāng)做馬鞭回到了家鄉(xiāng)便倉(cāng)。他把這枝枯枝插在家門口，第二天天亮，枯枝竟然開了一朵牡丹花�？葜δ档ぞ褪怯纱硕鴣�。
我愛家鄉(xiāng)的枯枝牡丹。
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