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    小學生三年級作文

    時間:2022-01-31 03:30:03 三年級作文 我要投稿

    有關小學生三年級作文匯編九篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學生三年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關小學生三年級作文匯編九篇

    小學生三年級作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)是修武縣,一個非常美麗的小城市,依山傍水。蔚藍的天空下一排排整齊的梧桐樹,像衛(wèi)兵一樣,列在道路兩旁。各種各樣的房屋,錯落有致。接到兩起昂的商店里各式的商品琳瑯滿目,讓人目不暇接。街上的行人如織。這一切構成了我美麗的家鄉(xiāng)。

      家鄉(xiāng)有很多可以游玩的'地方,比如說座落于家鄉(xiāng)北面的影視城就是一個非常值得一游的地方。

      去年夏天,爸爸帶我去影視城去玩,這里青山綠水,山上一片片郁郁蔥蔥的樹木,一陣陣鳥鳴聲聲入耳。山下的溪水清澈見底,魚蝦成群。我們在這里玩耍,十分開心。

      在那天的夜晚,我坐在會家的汽車上,我想:我要好好學習,長大成人,帶我孩子一起來爬山。我還想來影視城。

    小學生三年級作文 篇2

      我的爸爸媽媽非常愛我。他們生下我,又一點一點的把我拉扯大。

      我出生的時候,媽媽承受了巨大的痛苦。很小的時候,由于我體弱多病,爸爸媽媽非常疼我、愛我,總是擔心我睡覺打鋪蓋,衣服穿少了。記得有一年冬天,我生病了。中午,媽媽給我去買藥,讓我服下,但沒想到,到了晚上,我突然發(fā)起高燒,爸爸媽媽用盡了辦法,我還是沒有退燒。第二天,爸爸媽媽又急忙將我送到了醫(yī)院,經過幾天的治療,我的身體漸漸康復,在那幾天里,爸爸媽媽天天都陪在我的身旁,讓我感到非常的溫暖。

      每當“六一”兒童節(jié)和生日到來的.時候,我總會得到爸爸媽媽送上的禮物。我從小就在爸爸媽媽的教育下,養(yǎng)成了良好的坐、站、行等生活習慣。在爸爸媽媽無微不至的關心和愛護下,讓我健康、陽光地走向未來�,F(xiàn)在,我一定要珍惜學習機會,等我長大后,我一定要好好報答他們的養(yǎng)育之恩!

    小學生三年級作文 篇3

      這個星期,我校舉行了一次軍訓,星期五是我們六年級軍訓。那天早晨,我們的朝氣蓬勃地去上學。在學校里,六年級學生個個臉上充滿了自信,好像在說:“來吧,軍訓。我都快等不急了!”

      上午:早上第一節(jié)課的上課鈴打響了,一位穿著軍服的年輕小伙子走進我們班。不用猜就知道,他是我們的教官了!

      教官來到我們班后,說了一大堆大道理。有些同學聽得不耐煩了,就在下面搞小動作。說了大半會兒,教官才把我們帶到操場上軍訓。來到操場上,教官又像以前軍訓一樣,叫我們從兩路隊分為四路隊。教官見我們分為四路隊的速度很快,就變得很慈祥,整個上午都給很多時間我們休息。就這樣,我們度過了漫長而輕松的上午。

      下午:下午第一節(jié)課上課鈴打響時,那位教官又把我們帶到操場上。來到操場,教官讓我們踏步走。這一走,教官的'慈祥不知飛去哪兒了,嚴肅若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)了。為什么教官突然變得嚴肅起來了呢?原來我班踏步走時,隊伍很不整齊,而且有些同學走得像地鐵那么快。因為我們下午表現(xiàn)太差,所以我們度過了一個痛苦的下午。

      這次軍訓,我感受到了軍人的艱難生活。明白了我們無論在哪都要守紀律、守法規(guī),并且還要學會聆聽!

    小學生三年級作文 篇4

      大家好,我是應抒含,我有一頭披肩短發(fā),一對烏溜溜的眼珠,紅撲撲的臉就像個紅蘋果,身材高挑,而且非常擅長各項運動。

      我還是一個非常喜歡睡覺的女孩子。一次,媽媽準備帶我去外婆家,看著還在床上蒙頭大睡的`我,媽媽發(fā)出了最后的警告:“快點給我起來!”我懶洋洋地躺在床上,隨口應著:“好,好,我知道了�!钡葖寢屖帐昂眉覄眨贿M我房間,發(fā)現(xiàn)我居然還在睡覺。

      別看我愛睡覺,一動起來可是誰都比不上,游泳、跑步、跳繩等都是我的拿手絕活。一等到休息的時候,我就會帶上心愛的繩子去練習。一次,看見哥哥在跳花繩,我心生一計,對哥哥說:“哥哥,我們來一場跳繩比賽吧!”哥哥不知我本領,立馬答應了。可在比賽過程中,我向他展示了我的速度,驚得他眼珠都要掉出來了,最后自然是輸?shù)眯姆诜?/p>

      看,這就是我,一條小懶蟲,同時又是一個跳繩高手。

    小學生三年級作文 篇5

      我的同桌叫朱锘琳,她是三年級上學期剛轉過來的。剛剛轉過來時,她很害羞不愛說話。她長著一雙圓潤的眼睛,忽閃忽閃的炯炯有神,仿佛會說話一樣。還有一個櫻桃小嘴,笑起來特別好看。

      她的語文成績特別好。因此很快她就當上了我們六人小組的語文組長。她寫的.字特別漂亮,習字冊上都是老師畫的紅色圈圈,作業(yè)總是得到老師批注的優(yōu)星。而我的習字冊卻沒有那么多的紅色圈圈,作業(yè)也沒有那么多的優(yōu)星。這點兒我要向她好好學習喲!她上課時聽講很認真,老師一提問,她都會馬上舉手發(fā)言。而我上課經常愛開小差兒,老是東張西望,舉手發(fā)言也不積極,她都會提醒我認真聽講。這里我要謝謝她,以后努力向她學習!

      除了學習以外,她還非常樂于助人,有一次,我上美術課忘了帶美術工具,她就把她的畫筆借給我用,當然不光是幫助我,其他同學只要需要幫助,她也會盡力幫忙的。因此,在班里她非常惹人喜愛,才一年時間就成為了大家的好朋友,大家都喜歡和她一起玩。

      能有這樣一個同桌,我真的很開心。她不但是我學習的榜樣,也是我成長過程中一個很重要的好朋友哦!

    小學生三年級作文 篇6

      森林里,小兔白白和白白的媽媽住在一起,有一天,白白對媽媽說:“媽媽我今天一個人去采蘑菇,可以嗎?”“可以,路上要當心,”兔媽媽說。“知道了,我會當心的,”白白說。然后小兔拿著籃子出去了,到了山上,白白開始采蘑菇了。白白忽然聽見后面的大樹旁邊有悉悉索索的.聲音,回頭一看,一只氣勢洶洶的大老虎爭相白白撲來,白白嚇得滿山跑。

      白白跑到了一條小河邊,看見大象伯伯在池塘里洗澡,就對大象伯伯說:“大象伯伯幫的忙,后面有只大老虎要來吃掉我�!薄澳愣愕侥强脴浜竺妫次以鯓訉Ω哆@只大老虎�!贝笙蟛f。“知道了 。”白白說。

      大老虎沖了過來,大象用水一噴就把大老虎噴死了。白白從大樹后面走出來對大象伯伯說:“謝謝你大象伯伯!”“不用謝”。大象伯伯說,然后白白回頭采好了蘑菇就和大象伯伯一起回家了。

    小學生三年級作文 篇7

      從前有一株蒲公英住在山谷里,有一只小鳥從山外飛來在它的旁邊住下。蒲公英問:“你叫什么名字?”小鳥回答說:“我叫小七,你呢?”“我叫花花”蒲公英回答說,于是他們就成了好朋友!

      有一次,小七生病了,花花看見了,把自己的好朋友都召集過來,把小七放在自己的'背上,風伯伯一吹,它們就飛起來了,飛到了醫(yī)院。經過幾個月的治療,小七的病全好了。

      又過了幾天花花生病了,它說是自己長了蟲子,小七聽到,立刻打電話給“森林醫(yī)生”啄木鳥,過了一會啄木鳥飛來了,啄木鳥還帶來了自己的寶貝,“殺蟲噴霧”,幾下就把花花給治好了。

      又過了幾個月,小七要去南方過冬了,臨走前小七對花花說:“明年的春天一定會回來的,一定會!”

    小學生三年級作文 篇8

      要說到令我敬佩的人,可多著了:有刻苦學習外語的媽媽;有不畏寒暑,默默無言的清潔工……在我眼里最令我敬佩的是我的鄰居。

      我的鄰居叫陳叔叔,他的身材胖胖的,皮膚黝黑。臉上的肉使他笑的時候眼睛瞇成一條縫。他那張大大的嘴能塞進兩個大饅頭,還特別喜歡開玩笑。

      我的`鄰居經常樂于助人,我們都叫他“活雷鋒”。記得有一次,在月明人靜的夜晚,千家萬戶都在家各忙各的。突然“啪”的一聲,瞬間進入黑暗的世界。我大叫一聲“啊——媽媽是不是停電了?”媽媽點著蠟燭說:“你去外面看看吧�!蔽乙怀鋈�,看見其它樓燈火通明,只有我們這棟樓出了問題,樓上樓下的鄰居都聚集在下面議論紛紛。只聽一陣摩托車的引擎聲響起來,原來是陳叔叔回來了。大家頓時松了口氣,都說救星來了。王爺爺開心地對陳叔叔說:“你總算回來了,燈不亮了,電視也沒得看咯!”“您老別急,我回去拿工具來看看�!标愂迨逭f完停好車,便三步并作兩步跑上樓去,不一會就下來了。

      鄰居幫陳叔叔扶好梯子。陳叔叔背著工具包,登上梯子,左手拿手電筒,右手拿電筆,東量量,西測測,然后胸有成竹地說:“電表沒壞,問題出在室外!”人們把梯子搬到室外,靠在外墻上。陳叔叔爬上去,仔細檢查,額頭上伸出密密的汗珠也顧不得擦,突然他歡呼起來:“問題找到了�!蔽姨ь^一看,只見火花四濺,陳叔叔把兩根電線頭接在一起。頓時,光明又回到這棟樓。人們趕緊連聲向陳叔叔道謝,可他卻說:“不用謝,鄰里之間應該互相幫忙!”

      我敬佩陳叔叔那種助人為樂,不求回報的奉獻精神。

    小學生三年級作文 篇9

      我們班上有一個人,他個頭不高,但是很健康。高高的鼻梁,大大的眼睛,還有一雙如來佛耳,他的爸爸媽媽說他的耳朵是招財耳,他的脖子上有三顆痣,連成一條直線,他平時喜歡穿藍色t恤和黑色牛仔褲。

      他的畫畫得不錯,我們班的黑板報也是他出的,他還是我們班的小記者呢!他的成績也不錯,半期考試他獲得了年級第六名呢,可是他也有一些不足。有一次,他去開教室的`門,結果發(fā)現(xiàn)鑰匙放在家里了,害得同學們在門外站了很久;還有一次,他去收作業(yè),作業(yè)收好了,卻忘了抱去老師的辦公室了;他有些粗心。但他很愛幫助別人,有一次,她坐在車上,看見一位老爺爺上車,他主動給老爺爺讓座,大家都夸他是個好孩子;還有一次,一個小朋友摔到了,他立即扶起小朋友。他還拾金不昧,有一次,他撿到了一個手機,把手機交給了警察叔叔,警察叔叔也夸他是一個好孩子。

      你說這個好孩子是誰呢?我悄悄告訴你吧:這個好孩子就是我!同學們,你看了我的自畫像愿意與我交朋友嗎?

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