【實(shí)用】游三年級(jí)作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的游三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游三年級(jí)作文 篇1
那是一個(gè)周末，在一個(gè)清澈見(jiàn)底的游泳池里多了一個(gè)小小的身影，那就是我。一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒自由泳……想想當(dāng)時(shí)學(xué)游泳的經(jīng)歷，真是酸甜苦辣，各種滋味都有啊！
那天我去游泳池里“泡澡”，一個(gè)大哥哥從我身邊像箭一樣游到對(duì)岸。我心里可羨慕了！哇！原來(lái)游泳這么簡(jiǎn)單，我也要來(lái)試試。我叫爸爸把我的游泳圈取走，可泳圈剛一離身，我就快速地沉了下去。我慌了，把手伸直，亂拍，“撲通——撲通——”爸爸趕緊把我拉上來(lái)，我可害怕了，不過(guò)幸運(yùn)的.是我的鼻子沒(méi)有嗆到水。不行，我一定要學(xué)會(huì)游泳！心動(dòng)了馬上行動(dòng)，我也去學(xué)游泳了。
辦完報(bào)名手續(xù)，我成了游泳隊(duì)的一名學(xué)員。我做完熱身運(yùn)動(dòng)，看到水波蕩漾的泳池，再也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，深吸一口氣，顧不得身邊有樓梯，像青蛙一樣跳到了水里。水面馬上濺起一朵大浪花，水四面八方猛撲過(guò)去。不過(guò)，我怎么游也無(wú)濟(jì)于事，還是在原地打轉(zhuǎn)。
這時(shí)，教練走了過(guò)來(lái)，她讓我先學(xué)憋氣，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，一下子就學(xué)會(huì)了憋氣。接著是漂浮，這次可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，因?yàn)槲铱偸桥聠艿剿偸莵y動(dòng)，不過(guò)我鼓足勇氣還是學(xué)會(huì)了漂浮。再就是蹬腿了，我總是把頭低下去，屁股翹起來(lái)。媽媽說(shuō)我十足像一條游在水里的蚯蚓。我的心里想：哼，到時(shí)我學(xué)會(huì)了游泳，看你還笑得這么歡。最難的就是手腳配合了，我總是記得手忘了腳，記得腳就忘了手。我傷心地跟媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了！”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽衣�(tīng)后很慚愧，跟媽媽說(shuō)：“對(duì)不起�！睘榱俗屛腋吲d，媽媽開(kāi)了個(gè)玩笑說(shuō)：“你是想說(shuō)‘對(duì)不起，但是我死也不改吧！’”我聽(tīng)后哈哈大笑，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力終于學(xué)會(huì)了游泳。那時(shí)的我可真自豪��！
我在學(xué)游泳中，不光學(xué)會(huì)了游泳，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，在這里，我要告訴每一個(gè)人，堅(jiān)持就是勝利。
游三年級(jí)作文 篇2
一天，我和爸爸媽媽到上海野生動(dòng)物園去玩。
首先我們從動(dòng)物園大門(mén)進(jìn)去，看見(jiàn)大門(mén)兩邊排著許多動(dòng)物，有大象、駱駝、狗熊、馬、鸚鵡等，原來(lái)是動(dòng)物在迎賓呢！然后我們就進(jìn)入了車(chē)行區(qū)，車(chē)行區(qū)就是開(kāi)著車(chē)子看動(dòng)物，我們第一個(gè)看的動(dòng)物是老虎，老虎有的在吃食物，有的在跟小老虎玩，有的在我們的車(chē)子旁邊向我們伸爪子，好象在跟我們打招呼。我們看完老虎區(qū)，來(lái)到獅子區(qū)，獅子有的在用爪子給小獅子抓氧，有的坐在石頭上對(duì)我們眨眼睛，有的幾只在一起玩耍。還有狗熊區(qū)、獵豹區(qū)等。看完車(chē)行區(qū)我們來(lái)到海獅表演館，那里的海獅表演了頂圈、打排球、跳舞拍手等節(jié)目，海獅表演結(jié)束后，我還跟它照相呢，它在我的臉上親了一口，一股涼涼的.感覺(jué)，很舒服！看完海獅表演，我們來(lái)到步行區(qū)，在這里我看到了大象、斑馬、國(guó)寶熊貓、揚(yáng)子鱷、猴子、鴿子、鴕鳥(niǎo)。在鴕鳥(niǎo)區(qū)，我還親自當(dāng)了一回飼養(yǎng)員，我買(mǎi)了鳥(niǎo)食喂它，端著鳥(niǎo)食我有點(diǎn)害怕，怕它啄我的手。鴕鳥(niǎo)吃的特別快，一會(huì)兒，就把食吃光了，它還啄了一下我的手，癢癢的，不疼，但是特別臟。
上海野生動(dòng)物園真好玩，我玩得特開(kāi)心！
游三年級(jí)作文 篇3
今天是五一節(jié)，我們一家人和陳叔叔一家人一起到歡樂(lè)谷玩。游客很多，許多游戲都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。
首先，我們?nèi)ツЩ贸潜�，玩了海底世界、模擬消防員、叢林水戰(zhàn)等游戲，用水槍把爸爸淋得全身都是水，大家都哈哈大笑。
我們又去觀看了《地道戰(zhàn)》影視表演，和參加其他游戲活動(dòng)，到下午五點(diǎn)多就去瑪雅水上公園玩。里面有很多水上滑滑梯，從上面直接滑到水里。我扒在噴水的青蛙上面，摸它的'嘴巴。我和姐姐坐在大大的救生圈上玩漂流，到岸上后，我們覺(jué)得這個(gè)游戲太好玩了，就一連玩了四次。我們又在水上吊索上玩了很久，很有意思但有點(diǎn)難度。
歡樂(lè)谷里的游戲太多了，我只能期待下一次再來(lái)。這個(gè)節(jié)日我們過(guò)得好開(kāi)心。
游三年級(jí)作文 篇4
8月12日，我們一家三口去常州嬉戲谷玩。
坐了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)，終于到目的地了!本來(lái)還昏昏欲睡的我一下就精神起來(lái)了�？粗藗兣胖堃粯拥年�(duì)伍時(shí)，我的心情異常激動(dòng)。
我們的主題就是“熱浪館”。換好了游泳衣，我們就去玩了。我們上了大滑梯，一眼就看見(jiàn)了水槍?zhuān)氲缷寢屍綍r(shí)那么煩人，我決定報(bào)復(fù)她一下。目標(biāo)出現(xiàn)!我先按兵不動(dòng)，揮手叫媽媽過(guò)來(lái)，等她到了射擊范圍內(nèi)，就...哈哈!看見(jiàn)那如落湯雞一樣的媽媽?zhuān)覄e提有多高興了!突然一潑大水傾盆而下，我捂著臉，等“暴風(fēng)雨”過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)在我們頭頂上有一個(gè)巨大的'桶，水正源源不斷地輸送到那兒，為了逃離現(xiàn)場(chǎng)，我“更上一層樓”，從大滑梯上滑了下去。
“哇!那是什么?”我拉著爸爸媽媽大叫起來(lái)。這是什么?這就是我最難忘的“雙人碗”了!媽媽太膽小，所以我和爸爸沖上去，走上近四層樓高的樓梯，朝下面望去揮手助威的媽媽變成了小螞蟻。聽(tīng)著前面那一組的尖叫聲，我很好奇，是什么讓他們跟見(jiàn)了鬼一樣亂叫?帶著心中的疑問(wèn)，我和爸爸上了劃艇，工作人員輕輕一推，我們進(jìn)入了軌道。啊~~~現(xiàn)在我終于明白了!前面一段路線都是垂直下來(lái)的，能讓人不叫嘛!我害怕閉上了眼睛，陽(yáng)光出現(xiàn)了，但危險(xiǎn)還沒(méi)結(jié)束，在碗里轉(zhuǎn)了兩圈后，我們像丸子一樣排出了碗，由于我們兩個(gè)體重差距太大，所以位置掉換了一下，這樣就更害怕了!從上面下來(lái)時(shí)真覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。
等我們離開(kāi)“熱浪館”，已經(jīng)是8點(diǎn)多了。最后，我們到了摩爾莊園在空中巡邏一番后，到可口可樂(lè)快樂(lè)工坊喝了兩杯可樂(lè)后，我們就和嬉戲谷告別了。
這一天，雖然累但很開(kāi)心!
游三年級(jí)作文 篇5
今天第一節(jié)課，吳老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲。”我滿懷期待地想：是什么有趣的游戲呀？好不好玩呀？
吳老師在屏幕上出示游戲規(guī)則：吳老師背對(duì)著我們，大家可以在教室里自由活動(dòng)。等吳老師轉(zhuǎn)過(guò)身喊：“一二三，木頭人！”這時(shí)，大家就不能動(dòng)了，要保持剛才的.姿勢(shì)，變成一動(dòng)不動(dòng)的木頭人。
游戲開(kāi)始了。當(dāng)吳老師背過(guò)身后，教室里立即沸騰了起來(lái)。有的打架，像兩只饑餓的狼在搶食物；有的在吵架，聲音像打鼓一樣；有的在跑步，像小牛一樣竄來(lái)竄去的……隨著老師“一二三，木頭人”一聲令下，全班同學(xué)瞬間都成了“木頭人”。我用眼睛瞄了瞄我的右邊，王遠(yuǎn)東拿槍指著趙懿軒，趙懿軒拿槍指著閻沛澤，閻沛澤拿槍指著我，我拿槍指著王遠(yuǎn)東。正當(dāng)同學(xué)們快支撐不住時(shí)，吳老師宣布游戲結(jié)束，教室里又馬上變成歡樂(lè)的海洋。
這真是一次有趣的游戲！
游三年級(jí)作文 篇6
沙沙沙”，我們與微風(fēng)細(xì)雨相伴而行，來(lái)到了大連的金石灘地質(zhì)公園。
當(dāng)走到茂盛蔥郁的樹(shù)林中的石塊路上，我們向東方極目遠(yuǎn)眺，透過(guò)細(xì)密的枝杈，模糊的望見(jiàn)幾塊巖石，粗糙的看像一只從海面跳躍而起的大金魚(yú)，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的看著從高山背后升起的太陽(yáng)，好像要朝它游過(guò)去，我不禁贊嘆著。仔細(xì)地看像一只強(qiáng)壯的恐龍，向著天空咆哮，看起來(lái)十分憤怒。我也學(xué)著它非常生氣的模樣，向表姐使勁喊叫。
中間的那塊巖石，講解員告訴我們，它是一個(gè)將軍的頭。她告訴我哪是眼睛，哪是鼻頭，哪是嘴巴和下顎，我順著她的手指遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，覺(jué)的有點(diǎn)像，之后越看越像，他威猛的面頰之中，又多了幾分思念之情，他那炯炯有神的眼睛，朝著海的另一邊望去，好像在思念親人。
右邊的那塊巖石，從遠(yuǎn)處看，像一只正在覓食的'刺猬，埋著頭，似乎在尋找美味的食物，突然間，他眼睛里閃著亮光，手里在挖什么。我想著，這真是一只貪吃的刺猬 。從近處看，又像一只海龜，它向遠(yuǎn)方望，仿佛在呼喚小海龜注意安全，別在海里玩太久了。無(wú)時(shí)無(wú)刻都在表達(dá)著對(duì)小海龜?shù)膼?ài)。我心里閃動(dòng)著淚花。
沿著路繼續(xù)走，我們走過(guò)陡峭的石路，踏過(guò)懸在高空的吊橋，又爬上了長(zhǎng)滿雜草的土坡終于走到了盡頭。
我們站在高架亭里，瞭望著全景，我開(kāi)心地笑了，此時(shí)此刻，天空、白云、百靈鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著歌，這真是個(gè)快樂(lè)的暑假。
游三年級(jí)作文 篇7
三月十八日，在我們團(tuán)支部的組織下，我們來(lái)到了上�？萍拣^！如果你還沒(méi)有去過(guò)，不如就和我們一起去那里尋求科學(xué)的樂(lè)趣吧！
你們看，“動(dòng)物世界”讓身在都市的我們也能觀賞到來(lái)自五大洲的動(dòng)物伙伴；“智慧之光”讓我們動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃智慧的火花；“設(shè)計(jì)師搖籃”讓自己的個(gè)性展露無(wú)遺、創(chuàng)意無(wú)限；“機(jī)器人世界”讓我們大開(kāi)眼界，看看這些闖入我們生活的“人工智能”團(tuán)隊(duì)是如何為我們排憂解難的；“地球家園”讓我們認(rèn)識(shí)危機(jī)，一起守護(hù)地球家園；“探索之光”沿著科學(xué)家的足跡、探尋生命與非生命物質(zhì)結(jié)構(gòu)之謎；“人與健康”讓我們經(jīng)歷了消化道歷險(xiǎn)，了解自己的健康狀況；“宇航天地”讓我們圓夢(mèng)飛天，分享人類(lèi)科學(xué)技術(shù)的`精華；“球幕影院”讓我們深刻的感受到大自然懾人的威力。每個(gè)層面讓我們感受到不同的人文科學(xué)，讓我們暢游在科學(xué)的海洋，讓我們自由自在的飛翔。
六個(gè)小時(shí)的探索帶來(lái)六個(gè)小時(shí)的震撼，讓我們感嘆科技的魅力，讓我們留下難忘的體驗(yàn)，總之，上海科技館以“自然、人、科技”為主題，每個(gè)主題展區(qū)風(fēng)格各異，充分體現(xiàn)了高科技手段與科普教育的完美結(jié)合，如果你也愿意在這個(gè)春意盎然、百花爭(zhēng)艷的日子去上�？萍拣^游玩，那么總有一款適合你的參觀方案。
游三年級(jí)作文 篇8
“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)畫(huà)鼻子游戲吧！規(guī)則是……”老師話音未落，原先安靜的教室立馬沸騰起來(lái)。
只見(jiàn)老師笑瞇瞇地拿起粉筆，在黑板上畫(huà)了一張娃娃的臉，有趣的是：這個(gè)娃娃有彎彎的'眉毛、圓圓的眼睛、大大的嘴巴，可就是沒(méi)有鼻子�！罢l(shuí)能為他畫(huà)個(gè)鼻子呢？”老師問(wèn)。
同學(xué)們紛紛舉起手，我也把手舉得高高的，希望老師能先叫到我。在一片哄鬧聲中，盛毅杰成了第一個(gè)幸運(yùn)兒。他興奮地沖到講臺(tái)前，老師先用圍巾把他的眼睛蒙住，接著讓他在原地轉(zhuǎn)三圈。有趣的一幕出現(xiàn)了，只見(jiàn)盛毅杰暈乎乎地拿著粉筆，踉踉蹌蹌地走近黑板，伸手在黑板上摸來(lái)摸去，然后果斷地畫(huà)了一個(gè)三角形鼻子，“哈哈哈……”班級(jí)里一下子笑聲一片，盛毅杰立刻摘下圍巾一看，原來(lái)自己把鼻子畫(huà)到娃娃的耳朵上了。
隨后，同學(xué)們輪流上去畫(huà)鼻子，娃娃的“鼻子”一會(huì)兒爬上了額頭，一會(huì)兒鉆進(jìn)了眼睛，一會(huì)兒又落到了嘴巴里……，真是千奇百怪、笑料百出��！
在一片歡笑聲中游戲結(jié)束了，可同學(xué)們還是意猶未盡，“畫(huà)鼻子”游戲真是太有趣了！
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