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    我的學(xué)校三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-16 11:44:00 三年級(jí)作文 我要投稿

    我的學(xué)校三年級(jí)作文15篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的我的學(xué)校三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的學(xué)校三年級(jí)作文15篇

    我的學(xué)校三年級(jí)作文1

      早晨,從四面八方走來(lái)了許多小學(xué)生。大家走進(jìn)了學(xué)校,向校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。走進(jìn)教室,教室里可熱鬧了,大家有的掃地,有的灑水,有的倒垃圾,把教室打掃得干干凈凈!岸×懔恪扁徛曧懥,大家排者整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上做操。蜜蜂也不去采蜜了,在看同學(xué)們做操。

      鈴聲又響了,開(kāi)始上課了。大家一起讀課文,這時(shí)候,樹(shù)枝不搖了,好象在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了,大家在操場(chǎng)上,有的踢毽子,有的跳繩,有的拍皮球,還有的做游戲。大家可開(kāi)心了!

      寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,漂亮的花園。這就是我們的學(xué)校!

      五:我們的學(xué)校

      早晨,從馬路上,從人行道上,家長(zhǎng)帶著小學(xué)生往紫陽(yáng)小學(xué)走去。到了大門口,那活潑可愛(ài)的同學(xué)們,背著書(shū)包高高興興地走進(jìn)教室。

      我們學(xué)校種了幾棵樹(shù),那樹(shù)像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著邊關(guān)。我們學(xué)校的花壇里面有許許多多的花:桂花,梔子花,真的是數(shù)不勝數(shù)。

      上課了,同學(xué)們?cè)谝黄鹱x課文,那聲音真好聽(tīng)。下課了,同學(xué)們飛快的往門外跑去,同學(xué)們有的玩貓捉老鼠,有的.玩跳山羊,有的在玩穿越火線,有的在玩捉迷藏,還有的同學(xué)們?cè)诮淌依锟磿?shū)呢……熱鬧極了。

      這就是我們的紫陽(yáng)小學(xué),一所幸福、美麗的紫陽(yáng)小學(xué),那鮮艷的五星紅旗在旗桿上面高高飄揚(yáng)……

    我的學(xué)校三年級(jí)作文2

      座落在美麗的秦淮河畔,有著百年的歷史,我們天天在這里學(xué)習(xí)生活,這就是我喜愛(ài)的學(xué)!蜃訌R小學(xué)。

      一進(jìn)大門,就是主席臺(tái),主席臺(tái)上面有一個(gè)高大的旗桿,每周一我們就在它的前面升國(guó)旗,唱國(guó)歌。主席臺(tái)后面是一個(gè)操場(chǎng),下課鈴響了,同學(xué)們就會(huì)像潮水一樣涌出教室,奔向操場(chǎng),在這里有的跳蠅、有的.踢鍵子,還有的捉迷藏……大家玩得可開(kāi)心了。操場(chǎng)的后面是一個(gè)花壇,花壇的正中間有一尊孔子雕像,旁邊有很多樹(shù),春姑娘走來(lái)的時(shí)候,小草悄悄地從泥土中鉆出來(lái),伸著懶腰,綠葉兒冒出了嫩芽,花兒迫不及待的從綠葉中露出了笑臉。秋天的校園更美了。楓樹(shù)害羞的都紅,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。銀杏樹(shù)的葉子從綠漸漸變黃了,秋風(fēng)一吹,就像一只只金蝴蝶在天空中翩翩起舞,然后無(wú)聲無(wú)息飄落在地,踩上去出“沙沙”的聲音,好像在唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。一棵棵柿子樹(shù)上掛滿了柿子,像一盞盞小燈籠。花壇的后面是教學(xué)樓,你聽(tīng),這里有老師們響亮的講課聲,同學(xué)們瑯瑯讀書(shū)聲,“沙,沙”的寫(xiě)字聲,“啪啪”的電腦操作聲。

      這就是我美麗優(yōu)雅的學(xué)校,我們?cè)谶@里健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí),我愛(ài)我的學(xué)校。

    我的學(xué)校三年級(jí)作文3

      我們的學(xué)校座落在三〇一大隊(duì)正中央。來(lái)到校門口,抬頭就看見(jiàn)“三〇一子弟學(xué)!逼邆(gè)大字。

      走進(jìn)校門,就是內(nèi)操場(chǎng)。最引人注目的是旗臺(tái),旗臺(tái)上聳立著一根高高的旗桿,旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗。每周星期一,全校師生都在內(nèi)操場(chǎng)舉行升旗儀式。內(nèi)操場(chǎng)左邊是大禮堂,對(duì)面是一幢三層高的教學(xué)樓,我們班的教室在一樓。

      我們的教室寬敞明亮,桌椅擺得整整齊齊。教室后面是學(xué)習(xí)園地,是我們發(fā)揮特長(zhǎng)的地方。前面一塊黑板是老師教學(xué)用的。旁邊掛著我們班得到的.流動(dòng)紅旗。

      我們的教室前面是桃李園。桃李園可美啦!有兩棵大樟樹(shù)。好大的樟樹(shù)啊!我們要四個(gè)小朋友手拉手才能把它抱;好茂盛的樟樹(shù)啊!它像一把撐開(kāi)的大綠傘,把桃李園遮住了一大半。樟樹(shù)旁邊有一叢竹子,每當(dāng)下雨的時(shí)候,竹葉上就掛滿了晶瑩透亮的水珠。輕輕一搖竹子,那水珠就像斷了線的珍珠往下掉。四周花壇里種著月季、蘭花等,月季花紅的似火、粉的如霞,蘭花白的像雪。在邊上的花壇里還有一棵桂花樹(shù),每年的八、九月間,樹(shù)上開(kāi)滿了黃黃的小花,散發(fā)出來(lái)的香味飄滿了整個(gè)校園。樟樹(shù)旁邊有四張乒乓球桌,每到下課時(shí),同學(xué)們都到這里來(lái)打乒乓球。我們經(jīng)常到桃李園里玩耍、做游戲。

      我們的校園真美啊!它是我們學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園。

    我的學(xué)校三年級(jí)作文4

      走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其特殊的建筑,矗立在綠林中,那景致如此地優(yōu)美,令人難以忘懷;以及那蒼翠蓊郁的校樹(shù),搖曳生姿,令人豁然開(kāi)朗。寧?kù)o的庭園、小橋、流水,能使日月駐足,在此聽(tīng)風(fēng)或談心,亦可上游古人,自然陶冶學(xué)生養(yǎng)性。這時(shí),你會(huì)覺(jué)得,和穿過(guò)校園的朝陽(yáng)道早安,也是多么幸福的一件事。然而,在校園中,最為美麗的一景,莫過(guò)于那一走進(jìn)校園就看見(jiàn)的花圃了。

      每當(dāng)下課時(shí),常常看到朋友們興高采烈的在操場(chǎng)上打球、嬉戲,個(gè)個(gè)神采奕奕,有如生龍活虎一般。下課的'操場(chǎng),到處都有小朋友盡情的玩耍,如同大家的快樂(lè)天堂。一年四季操場(chǎng)都讓人有不同的感覺(jué)喔!在春天樹(shù)木、草坪格外翠綠,到處綠意盎然,在操場(chǎng)做運(yùn)動(dòng),很舒服。到了夏天,在陽(yáng)光強(qiáng)烈的照射下,操場(chǎng)顯得非常炎熱,讓人懶洋洋的,在樹(shù)蔭下乘涼好不快活。∵M(jìn)入了秋天,天氣涼爽,是我跑操場(chǎng)的好季節(jié)呀!冬天的操場(chǎng),冷風(fēng)颼颼,不過(guò)跑在紅紅跑道上,可以讓我的身體暖呼呼的。

      雖然,我的文章沒(méi)有嚴(yán)重顯露出校園一角,是因?yàn)槲液芟矚g學(xué)校不管哪一個(gè)角落,都會(huì)讓我回味無(wú)窮的地方,我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校不久就要畢業(yè)了!學(xué)校的每個(gè)角落都是直得讓我回憶的地方。

    我的學(xué)校三年級(jí)作文5

      我喜歡我的學(xué)校。我的學(xué)校很好。

      學(xué)校很干凈,很講究衛(wèi)生,到處都是白白凈凈的,垃圾非常的少,很是干凈,還會(huì)定時(shí)讓清潔工阿姨來(lái)清理。

      學(xué)校很美觀,大廳后面的花園里,有許多花草樹(shù)木,草叢修剪得很整齊,樹(shù)木養(yǎng)殖得非常好,看著非常舒服,還很看重植物,從不允許學(xué)生們亂摘樹(shù)葉。

      學(xué)校還非常非?粗貙W(xué)生的安全,對(duì)同學(xué)們非常負(fù)責(zé),再三再四地囑咐我們要注意安全,生命最寶貴,不能拿生命開(kāi)玩笑,還禁止學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)車到學(xué)校門口,以免傷到了同學(xué)。

      學(xué)校在升旗儀式的.時(shí)候經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)一些感恩父母、保護(hù)植物之類的故事,把那些美好的品德變成了同學(xué)們愛(ài)聽(tīng)的故事,把著名人物有趣的童年經(jīng)歷講給我們聽(tīng),讓我們做事堅(jiān)持到底,面對(duì)有困難的人要伸出援助之手,要保護(hù)動(dòng)物植物,等等。升旗儀式時(shí)的故事讓我懂得了不少。

      有時(shí)候過(guò)節(jié)時(shí)學(xué)校會(huì)組織活動(dòng),都組織得非常好,我很期待這些有趣的活動(dòng),還有每學(xué)期一次的跳蚤市場(chǎng)(大概是每學(xué)期一次),一般都是高年級(jí)在賣東西,多虧了學(xué)校允許高年級(jí)舉辦跳蚤市場(chǎng),我可喜歡跳蚤市場(chǎng)了,各式各樣的東西,跟真的市場(chǎng)一樣。

      學(xué)校就是好,我非常喜歡學(xué)校,而且教學(xué)能力還很好,并且我們學(xué)校只見(jiàn)轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,不見(jiàn)轉(zhuǎn)走的學(xué)生,學(xué)生越來(lái)越多,從不越來(lái)越少。學(xué)校的老師也很好,我非常喜歡我們學(xué)校的任何老師,特別是我們班的蔚老師、方老師和董老師。

      學(xué)校真好!我喜歡我們的校園!

    我的學(xué)校三年級(jí)作文6

      我的學(xué)校叫梅山小學(xué),靠近梅山市區(qū)的山腳下,學(xué)校面積很大,自然生態(tài)豐富,但人卻不多。

      我們的學(xué)校已經(jīng)一百零四歲了,操場(chǎng)上的老榕樹(shù),胡須都長(zhǎng)得很長(zhǎng),大部分的樹(shù)上都有鳥(niǎo)窩,有時(shí)候下課,我會(huì)在樹(shù)下看小鳥(niǎo)在枝頭上追逐,唱著“吱吱喳喳”的歌曲,每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)就會(huì)搖動(dòng),好像樹(shù)木在為小鳥(niǎo)和聲,片片落葉也輕快的跳起舞來(lái),那種感覺(jué)讓人覺(jué)得很舒服。

      游樂(lè)場(chǎng)是小朋友最喜歡去的地方,有好多種游戲可以玩,每當(dāng)一下課,同學(xué)們魚(yú)貫般的急著跑出去玩,打籃球、跳繩、溜滑梯樣樣來(lái);“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課了,同學(xué)回來(lái)時(shí),個(gè)個(gè)滿身大汗,意猶未盡,如果下課有四十分鐘,那該有多好呀!

      我的.學(xué)校另外有一個(gè)特色,那就是擁有清澈見(jiàn)底的游泳池,這是我們感到最幸福的地方,因?yàn)槠渌麑W(xué)校的小朋友必須翻山越嶺才能到這里上游泳課,而我們的幸福就在身旁。

      我的學(xué)校不但環(huán)境優(yōu)美,人文薈萃,老師個(gè)個(gè)年輕有活力,且群山環(huán)繞,仿佛一座童話樂(lè)園,帶領(lǐng)著小朋友,悠游知識(shí)的寶塔和生活的樂(lè)趣。

    我的學(xué)校三年級(jí)作文7

      時(shí)間過(guò)得真快,我在解放路小學(xué)已度過(guò)四個(gè)春秋了。

      我們的學(xué)校很大,有很多美麗的景色。就說(shuō)那棵大松樹(shù)吧!春天,樹(shù)木又抽出了新的“小葉子”,一陣微風(fēng)吹過(guò),它的葉子上下?lián)]動(dòng),像是在向我招手。夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)得非常茂盛,同學(xué)們一下課就來(lái)到了這里,在它密不透風(fēng)的葉子下,做游戲,打籃球。秋天,樹(shù)葉變黃了,落葉在空中飛舞,美麗極了。冬天,這里是最美的地方,樹(shù)木穿上了美麗的衣裳,房子戴上了白帽子,大地也蓋了棉被,到處都是白茫茫一片,我們校園真象冰雪女王的世界。

      大松樹(shù)的前面是一根旗桿。每周舉行升棋儀式的時(shí)候,全體師生都會(huì)莊嚴(yán)地站在操場(chǎng)上。注視著冉冉升起的五星紅旗,五星紅旗的前面是花池,花池里開(kāi)著各種各樣的花,有牡丹,月季,玫瑰,還有四季青,顏色也很好看,有紅的,粉的,白的,青的好看極了;▔那懊媸且粋(gè)“揚(yáng)帆起航”的雕塑,像是在激勵(lì)我們要從小學(xué)開(kāi)始就要好好學(xué)習(xí),天天向上,雕塑前面是一個(gè)寫(xiě)著關(guān)于學(xué)習(xí)的照壁。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,教學(xué)樓由粉、黃兩種顏色粉刷,美麗極了。

      走進(jìn)教學(xué)樓,墻壁是灰、粉色的`刷成的,走進(jìn)教室,地上一;覊m也沒(méi)有,桌椅擺的非常整齊,座椅背后有一塊板報(bào),上面的畫(huà)勾思新奇,色彩明麗,走進(jìn)教室,就像走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。

      我們的學(xué)校不僅景色美,也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我非常喜歡我的學(xué)校。

    我的學(xué)校三年級(jí)作文8

      來(lái)到育才路,會(huì)看到一座學(xué)校,噢,是椒江實(shí)驗(yàn)小學(xué)。大門是綠漆的,給人一種莊重的感覺(jué),走進(jìn)大門碧綠的塑膠操場(chǎng)在陽(yáng)光照耀下更加光彩奪目。在夏季,還會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的蜻蜓,把這操場(chǎng)當(dāng)成池塘,在這兒嬉戲。操場(chǎng)兩邊還有幾個(gè)籃球架,白色的網(wǎng)好像在告訴學(xué)生要多加約束自己,高大的架子仿佛在激勵(lì)著學(xué)生天天向上。

      正前方,是舞臺(tái),平時(shí)大家集會(huì)時(shí),老師同學(xué)都在這演講,舞臺(tái)仿佛也沾了一點(diǎn)演講老師同學(xué)的氣勢(shì),看,它是那么鮮紅,引人注目。再向上看,是一個(gè)花壇,種滿了五顏六色的花朵,紅的像是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,紫的像一串串吐魯蕃的葡萄,藍(lán)的像被蔚藍(lán)的大海染過(guò)似的。

      再?gòu)奈枧_(tái)上去,這就是被大家稱作“小山頭”的地方,那兒也有一個(gè)花壇,這里的花壇花兒雖不多,但頑強(qiáng)的小草很多 ,它們經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的暴曬,經(jīng)過(guò)臺(tái)風(fēng)的狂嘯,經(jīng)過(guò)大魚(yú)的沖淋,依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著!看,上面也一棟教學(xué)樓,是二年級(jí)的,雪白的'墻壁,窗明幾凈,一共有兩層,向窗內(nèi)一看,黑板擦得烏黑發(fā)亮,粉筆也整整齊齊地放著,桌子、椅子也一行行一列列十分整齊地?cái)[放著。

      穿過(guò)教學(xué)樓,來(lái)到一處長(zhǎng)梯,每走一格就會(huì)想起學(xué)校經(jīng)過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,向左一看,扶手上還有一些花紋,這些花紋各不相同,這些花紋經(jīng)過(guò)一百多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,有著很悠久的歷史氣息。

      這就是我們陽(yáng)光燦爛的育才小學(xué)!

    我的學(xué)校三年級(jí)作文9

      9月1日,我來(lái)到了我的新學(xué)!(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

      一下車,一幢幢教學(xué)樓就映入我的眼簾,那么干凈,那么漂亮,像一座座連綿不斷的山峰。走進(jìn)校門,從布告欄中找到了自己的名字,便走上了樓梯,一直到四樓,可把我累壞了!我抬起頭看見(jiàn)了一根根的柱子,一下子就讓我大吃一驚,一幅幅名家作品在柱子上一一展現(xiàn)了出來(lái)。一邊走,一邊抬頭看,上面掛著各個(gè)班被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)過(guò)的同學(xué)的姓名和宣言,這些同學(xué)可真好啊,能讓全校老師和學(xué)生都認(rèn)識(shí),我也要向他們學(xué)習(xí)。從四樓向下看,學(xué)校的.空氣可真清新,大大的操場(chǎng),在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),一定很舒服,成績(jī)自然也會(huì)提高。

      在教室里報(bào)好名后,老師就帶著我們走過(guò)了一條小路,來(lái)到了寢室,寢室里可真干凈一條條被子疊得整整齊齊,衛(wèi)生間的杯子一個(gè)個(gè)擺放好。比家里還要整潔呢!看完后,爸爸媽媽們都要回家了。

      這里的教學(xué)樓很高大,而且四周的空氣也很清新,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌。這么好的環(huán)境,我們要好好學(xué)習(xí),吸取有用的知識(shí)。

      這就是我的新學(xué)校!

    我的學(xué)校三年級(jí)作文10

      第三節(jié)課去操場(chǎng)自由活動(dòng)。正玩地開(kāi)心,張紅突然沖了出來(lái):“一……一樓有蛇,真正的蛇!”一群人擁擠地到了一樓,在窗子與地面之間的縫隙里面,一條黑色花紋的蛇,突出的眼睛,放射出了邪惡的光芒,那吐出血色的舌頭,似乎提醒著每一個(gè)人。他正在攀爬我們教學(xué)樓的`墻壁。

      我們及時(shí)報(bào)告了總務(wù)處的周老師,他急急忙忙抓起掃把和拖把,奔向一樓。他用掃把把蛇纏住,然后用手抓住蛇的脖子,蛇張開(kāi)大嘴,獠牙大得嚇人,正要向周老師撲出……經(jīng)過(guò)好多時(shí)間的搏斗,蛇纏繞在周老師的手上,動(dòng)彈不得。

      我們班是目擊者,一群人圍了上去,摸摸它,碰碰它,那條蛇首先是害怕,然后是勇敢地沖上去想咬我們,當(dāng)然,沒(méi)咬到。

      “如果有蛇洞,那一定會(huì)有蛇窩!”我的徒弟科學(xué)迷把手搭在脖子下面,跟著一個(gè)男生去找蛇窩。

      不久,他們像平常一樣,一臉“天要塌下來(lái)”的表情,卻什么也沒(méi)有說(shuō)。

      周老師把蛇一甩,甩到了柵欄外面。

      我只能說(shuō),這個(gè)學(xué)校遇到了蛇災(zāi),我們危險(xiǎn)了。

    我的學(xué)校三年級(jí)作文11

      今天是我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一天,這是一個(gè)隊(duì)伍我來(lái)講完全是嶄新而又陌生的學(xué)校,我之前從來(lái)都沒(méi)有來(lái)過(guò)這里,我也不知道這里的環(huán)境到底是怎么樣的,但是聽(tīng)我的哥哥姐姐說(shuō)這里的環(huán)境非常的好,比我之前讀的同濟(jì)小學(xué)可是好多了,因?yàn)樗麄兌家恢痹趯?shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),他們已經(jīng)六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)升到初中了,而我今年轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)還是只讀三年級(jí)。

      新來(lái)的第一天,我的內(nèi)心還是有著不小的忐忑,因?yàn)槲也恢肋@里的人到底會(huì)不會(huì)對(duì)我友好,我害怕因?yàn)槲沂切聛?lái)的'同學(xué),所以老師們就不是那么的待見(jiàn)我,因?yàn)槲冶容^老實(shí),我害怕同學(xué)們會(huì)因此不想和我玩,甚至我覺(jué)得他們可能還會(huì)欺負(fù)我,不過(guò)我不是非常的害怕,因?yàn)槲矣形业母绺缃憬阍谶@里為我撐腰。

      但是結(jié)果卻比我的想象好得太多了,我的老師非常的關(guān)心我,還把我調(diào)到了第一桌的位置,因?yàn)槲业膫(gè)子比較的矮小,所以老師害怕我看不見(jiàn)黑板。所以就特別的照顧了我。我感到非常的開(kāi)心,我的新同學(xué)們也是非常的善良,他們還問(wèn)我叫什么名字,我告訴了他們我的名字叫做吳龍,他們接著就問(wèn)我有沒(méi)有什么是他們需要幫助的,我連忙搖了搖頭,因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)樽约簛?lái)麻煩他們?傊业男聦W(xué)校我還是非常的滿意的,希望在新的環(huán)境里我能夠有一個(gè)全新的生活,我感到非常的高興有這樣的一些老師和同學(xué)們。

    我的學(xué)校三年級(jí)作文12

      我的學(xué)校是北師大朝陽(yáng)附小,它的校園非常美麗,就坐落在奧林匹克森林公園的旁邊。

      學(xué)校的教學(xué)樓又高又大,就像一個(gè)頂天立地的巨人。上面的窗戶數(shù)也數(shù)不清,就像一扇扇小門,給我們打開(kāi)了知識(shí)的大門。窗戶上的玻璃在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,就像一塊塊大大的水晶一樣,如果那是真的就好了。我們的教室很多很多,多得我數(shù)也數(shù)不清,每一層的教室都密密麻麻的,里面都裝載著無(wú)數(shù)學(xué)生。下課時(shí),同學(xué)們一窩蜂似地沖出教室,就像流星雨一樣。教室非常明亮,陽(yáng)光充足,干凈整潔。下課時(shí)學(xué)生都會(huì)聚集到樓道里,頓時(shí)到處都是我們的歡聲笑語(yǔ)。上課時(shí),樓道里靜悄悄的,偶爾會(huì)有學(xué)校的主任在樓道里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。有一次上課時(shí)我回頭看門外的時(shí)候,看見(jiàn)主任在看著我,我嚇得靈魂都要出竅,甚至差點(diǎn)尿褲子了。

      我們的教學(xué)樓前面有一個(gè)大大的操場(chǎng),它是橢圓形的,像一個(gè)圓圓的大餅,又像一個(gè)又大又圓的雞蛋,還像一個(gè)大大的橄欖球。上面的跑道長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像一條小河。跑道是灰色的,上面有一些花花綠綠的線,多么像五線譜啊,上面跑的'同學(xué)就像一個(gè)個(gè)音符,在準(zhǔn)備演奏一首優(yōu)美的歌曲。操場(chǎng)旁邊有一排柳樹(shù),上面的柳條就像它的小辮子一樣,現(xiàn)在上面已經(jīng)長(zhǎng)滿了葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)綠色的大蘑菇,真是太美了。

      我們的學(xué)校還有秋千,在中午大課間的時(shí)候,那里非常熱鬧,那時(shí)到處都是一片歡聲笑語(yǔ),我們?cè)谀抢镦覒颍浅?鞓?lè)。我們的學(xué)校真的是太美了,有雄偉的教學(xué)樓,有美麗的操場(chǎng),有好玩的秋千……

    我的學(xué)校三年級(jí)作文13

      劉海粟小學(xué),坐落在常州市的懷抱中。她的左邊有一所中學(xué),和我們緊緊連在一起。右邊有一所幼兒園,可愛(ài)的小朋友,給我們無(wú)限的精神。我們劉海粟小學(xué),藝術(shù)氣息特別濃。讓我來(lái)帶你看看吧。

      剛走進(jìn)學(xué)校的大門,一股濃濃的藝術(shù)氣息撲面而來(lái)。在你的右手邊,有襟懷園。他象征著我們要像大自然那樣,有著寬大的胸懷,要有一顆熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的心。那一棵棵桂花樹(shù)、楓樹(shù)、草叢等等,就像一個(gè)個(gè)前進(jìn)道路的障礙,你要有一顆寬大的心,去諒解它。在襟懷園旁邊有充滿活力的體育館和充滿音樂(lè)聲的藝韻樓。 來(lái)一升旗臺(tái),就可看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗和校旗。升旗臺(tái)前有一務(wù)海粟路,這是用劉海粟爺爺?shù)拿置穆。不僅有海粟路,還有羲之路等等許多路,正等著向你講述它們的故事呢! 來(lái)到海粟路,旁邊便是我們學(xué)習(xí)的地方了。早讀課上,有的班級(jí)抑揚(yáng)頓挫地讀著課文,有的津津有味地讀著古詩(shī),還有的.整齊地背誦英語(yǔ)……他們或讀,或背。每到星期三,我們就會(huì)有兩節(jié)藝術(shù)選修課來(lái)練習(xí)自己的愛(ài)好,這樣輕松、愉快的學(xué)習(xí)方式,誰(shuí)都會(huì)非常喜歡,我們學(xué)校很大,有兩公頃左右呢!

      在這濃濃的藝術(shù)氣息中度過(guò)我小學(xué)的六年時(shí)光,我非常樂(lè)意,因?yàn)椋覀兌际怯幸坏鹊恼龤、一等的襟懷、一等的追求的海小娃?/p>

    我的學(xué)校三年級(jí)作文14

      我的學(xué)校是大林小學(xué),學(xué)校歷史悠久,校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,老師和藹可親,還有一群伴我成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)好伙伴,每天與我切磋球技。介紹到這兒,您大概猜到了,我最愛(ài)的校園一隅就是球場(chǎng),每天報(bào)到幾百遍也不厭倦!

      球場(chǎng)裝滿了我的歡樂(lè)回憶,每節(jié)下課大家球場(chǎng)見(jiàn),個(gè)個(gè)熱血沸騰、蓄勢(shì)待發(fā)的樣子,那種刺激感不可言喻!猶記得二年級(jí)時(shí),我沒(méi)攔截住對(duì)方的快速球,一個(gè)重心不穩(wěn)跌倒了,后腦勺還腫個(gè)大包,這樣的意外還是無(wú)法抵擋我對(duì)球場(chǎng)的熱情。

      還有一處只有社團(tuán)時(shí)間才能享有的場(chǎng)地羽球場(chǎng),場(chǎng)內(nèi)總是充滿殺氣—騰騰的球拍咻咻聲,一旁的同學(xué)躍躍欲試,等待上場(chǎng)廝殺一番。輪到我上場(chǎng)時(shí),每一顆球都是我的希望,我樂(lè)在其中,而被球技精湛的同學(xué)打敗時(shí),更激發(fā)了我精益求精的動(dòng)力。

      我更喜歡探索校園,操場(chǎng)上的蚱蜢、蝗蟲(chóng)、小灰蝶,榕樹(shù)下的.雞母蟲(chóng),“一步一腳印”的花花草草,濃濃書(shū)香味的圖書(shū)館,放送七彩光的生態(tài)池,都編織了我童年多采多姿的生活點(diǎn)滴。我要踏遍大林小學(xué)每個(gè)角落,印下我一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的足跡。

    我的學(xué)校三年級(jí)作文15

      我的學(xué)校是德高小學(xué),它的位置很接近仁德鄉(xiāng)。學(xué)校有很多的游樂(lè)器材,還有很多不同種類的植物,尤其是又高又壯的大樹(shù),對(duì)眼睛非常好。另外還有寬大的操場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、以及音樂(lè)教室、英語(yǔ)教室、電腦教室等,讓學(xué)校的生活顯得多彩多姿。十分的適合學(xué)習(xí)。

      我就讀二年級(jí)一班,我的老師對(duì)我們很好,很親切。如果有人忘了帶作業(yè),老師不會(huì)嚴(yán)厲的責(zé)備他,只會(huì)問(wèn)說(shuō)為什么忘記帶作業(yè)。如果有人提出問(wèn)題,老師也都很樂(lè)意回答,所以我很喜歡老師。

      在班上我交了很多好朋友,下課時(shí)我們會(huì)去玩翹翹板,看看誰(shuí)彈很高。雖然都不是我彈最高,但是我跑起步來(lái)卻很快,常常我都跑贏我的朋友,我覺(jué)得很快樂(lè)!有時(shí)候老師會(huì)帶我們?nèi)テ潦孢m的圖書(shū)館閱讀,那也是我最快樂(lè)的時(shí)間,因?yàn)榭梢远嗫匆恍┯兄R(shí)的書(shū)、好笑的'故事書(shū)、有趣的漫畫(huà)書(shū),以及科學(xué)類的書(shū),其中我最喜歡的故事是充滿變化的民間傳奇故事。從故事的內(nèi)容了解很多做人做事的道理,讓自己變得更懂事,所以我很喜歡去圖書(shū)館看書(shū)。

      我的學(xué)校真是個(gè)好玩又可以快樂(lè)學(xué)習(xí)的好地方,里面有漂亮的環(huán)境、慈祥的師長(zhǎng)和可愛(ài)的同學(xué),還有豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng),所以我天天都很喜歡上學(xué)。

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