【推薦】三年級(jí)作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
一天，鐘老師在朝讀課的時(shí)候，組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)完成了一項(xiàng)很有意義的的環(huán)保小行動(dòng)：給學(xué)校花壇里的花草澆水、并除掉雜草、撿除垃圾，美化我們的`校園。
環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始了。首先，我們分組行動(dòng)，每個(gè)小組先定區(qū)域，然后再由那個(gè)小組的組長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行分工。我們小組被分到了一個(gè)較大的花壇進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)。組長(zhǎng)開(kāi)始分工了，我自告奮勇地要求承擔(dān)拔出雜草這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，組長(zhǎng)同意了。
我拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的塑料口袋開(kāi)始拔草了�！巴�，雜草真多呀！”說(shuō)完，我就拔起雜草來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)有一棵雜草怎么也拔不動(dòng)，于是就用兩只手一起拔。“�。 彪s草終于被我拔出來(lái)了，可是，我用力過(guò)猛，頓時(shí)摔了個(gè)四腳朝天。不一會(huì)兒，口袋就裝滿了一些小雜草。我拿著口袋去倒雜草，霎時(shí)，只見(jiàn)眼前呈現(xiàn)出了一片繁忙的景象：同學(xué)們有的打水，有的澆花，還有的在撿垃圾�？磥�(lái)同學(xué)們都很賣力，我也得加油了。
“咦，下雨啦？”我回過(guò)頭。哦！原來(lái)是鐘鋅蕓在給花草澆水，她把水灑得好高好高，濺得到處都是，好像人工降雨，正好給我降降溫，哈哈！
經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，終于把花壇里的花草樹(shù)木打扮得更加漂亮，校園環(huán)境也變得更加整潔、優(yōu)美了！
三年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人的心中都有許多美麗的處所，我也不例外，我心中最美麗的地方就是我們家鄉(xiāng)的景色。
春天，村里姹紫嫣紅。小草慢慢地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，一陣春風(fēng)吹來(lái)，它們伸伸懶腰，好像在向春天問(wèn)好。果園里一派生機(jī)勃勃的景象：蘋(píng)果花開(kāi)了，梨花開(kāi)了，桃花也開(kāi)了……整個(gè)家鄉(xiāng)被花兒裝扮得五顏六色，花香也在村里飄蕩著。這不剛下了幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)。活潑機(jī)靈的小燕子也從南方趕來(lái)，為家鄉(xiāng)的春光增添了許多生機(jī)。
夏天，我們校園的月季花開(kāi)了。你瞧，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這么多的月季花，一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美�？粗粗液鋈挥X(jué)得自己仿佛就是一朵月季花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，雪白的'衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的月季花都在舞蹈。
秋天，村里一片金黃。果園里結(jié)滿了紅的、黃的……水果，果農(nóng)們正忙著采摘；田野里的莊稼成熟了，農(nóng)民伯伯也忙著秋收。
冬天，家鄉(xiāng)別有一番情趣。校園里松樹(shù)、柏樹(shù)還是那么的綠。孩子們?cè)谛@的雪地里滑雪，堆雪人。
啊，家鄉(xiāng)的四季美極了，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
三年級(jí)作文 篇3
不管是大人或是小孩，在面對(duì)工作和課題壓力太大的時(shí)候，總需要獨(dú)處或者和自己的死黨，躲在一個(gè)角落里說(shuō)悄悄話的時(shí)候吧！而你呢？在生活中有那么一塊田地，可以讓你的心靈得到片刻休息，它可能是具體的花園一處、校園一角，或是你居住的臥室，常去的圖書(shū)館，他也可以是你的某項(xiàng)興趣專長(zhǎng)，一旦投入便會(huì)讓你忘去，所有的煩惱它是一個(gè)避風(fēng)港，也是你或者你和死黨共享的“秘密花園”…
而我的“秘密花園”，并不特殊也不神秘，它就是在我的臥室里一個(gè)如此普通的臥室，為何當(dāng)成我的'“秘密花園”？，因?yàn)槲以谖业呐P室里聽(tīng)歌好好，可以讓我把所有的煩惱都拋在腦后，這樣如此輕松的感覺(jué)很舒服，你是不是也這么覺(jué)得呢？我的“秘密花園”可不止這一個(gè)，說(shuō)起來(lái)也差不多兩個(gè)！嘿嘿，你有幾個(gè)呢？
我的這個(gè)“秘密花園”是在教室里是在下課的十分鐘之間，和朋友們聊天的時(shí)候，這時(shí)候教室就成了我們的秘密，還在下課的十分鐘，我們說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候，當(dāng)我們覺(jué)得教室里就只剩下我們一樣，可是時(shí)間飛逝，一眨眼就過(guò)去了，我們也很開(kāi)心，你有過(guò)這樣的感受嗎？我想你肯定有過(guò)吧！
“秘密花園”就是屬于自己的一個(gè)放松娛樂(lè)的場(chǎng)所，但是它是秘密的哦！只有你或者你和你死黨知道的秘密空間。你的“秘密花園”是在哪里呢？
三年級(jí)作文 篇4
今天，老師請(qǐng)我們吃餅干。
餅干剛剛發(fā)下來(lái)，同學(xué)們就有的摸，有的觀察，有的甚至已經(jīng)“口水直下三千尺”了！
餅干圓圓的，像一個(gè)小小的盤(pán)子，土黃色中夾雜著點(diǎn)點(diǎn)白色。湊近一看，餅干上布滿了密密麻麻的小孔，好像是誰(shuí)故意用針扎出來(lái)的。在它的邊緣還圍繞著一圈麥子一樣的花紋，像是一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著中心的球。背面，樹(shù)皮一樣的花紋像是一張張皺巴巴的紙，又像是不斷起伏的`波浪。餅干上印著幾個(gè)字母，意思是——“早茶奶餅”。最引人注目的要數(shù)餅干上的那條裂縫了！這條裂縫像一道閃電從天而降，劈斷了餅干。
我把鼻子湊到餅干跟前，一股濃濃的奶香便撲鼻而來(lái)，仿佛我剛吃了一個(gè)奶油蛋糕。
這時(shí)老師說(shuō)：“好，現(xiàn)在可以準(zhǔn)備吃了�！边@話一說(shuō)，我立刻來(lái)了精神。剛準(zhǔn)備拿起餅干“啊嗚”一口吃掉，卻聽(tīng)到老師說(shuō)：“要像我這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地吃�！卑�？還要一點(diǎn)一點(diǎn)吃？！
于是，我“深情”地摸了摸餅干粗糙的表面，心中默默地對(duì)它說(shuō)：“對(duì)不起，我要吃你了�！比缓竽闷痫灨�，雙手捏住，慢慢送到嘴邊，再輕輕張開(kāi)嘴，把餅干放了進(jìn)去。伴著“咔嚓咔嚓”的聲音，下起了一場(chǎng)由餅干渣組成的“鵝毛大雪”。于是，一種帶著麥香又有些奶香的味道飄進(jìn)了我的嘴里。那感覺(jué)真像是世界上任何東西都變成了小麥和牛奶，讓我沐浴其中。接著，我用力一咬，只聽(tīng)“咔”的一聲，餅干裂成了三塊。真是太好吃了！
這次課太好玩了！可是，為什么每人只發(fā)一片餅干呢？
三年級(jí)作文 篇5
你知道最偉大的愛(ài)是什么嗎？我告訴你：是父愛(ài)和母愛(ài)。在這兩種愛(ài)之間，最辛苦的還是父愛(ài)。有一件事，體現(xiàn)了爸爸對(duì)我的愛(ài)，讓我記憶猶新。
記得在那時(shí)，我因?yàn)樯眢w虛弱，所以經(jīng)常生病。這不，我又患上了嚴(yán)重的漏斗胸，那胸口的大坑簡(jiǎn)直就可以放一個(gè)雞蛋。爸爸看見(jiàn)了，怕我的漏斗胸會(huì)壓迫心臟，到時(shí)候會(huì)嚴(yán)重影響身體健康。于是，他第二天早上4：00就起來(lái)了，到很遠(yuǎn)的兒童醫(yī)院去掛了專家號(hào)。接著，他又回家抱著我去兒童醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，小朋友的漏斗胸比較嚴(yán)重，必須再次體檢，想再次體檢，只能住院。爸爸答應(yīng)了。于是，我住進(jìn)了醫(yī)院。
爸爸一直照顧著我，寸步不離。過(guò)了一會(huì)兒，他的手機(jī)響了，領(lǐng)導(dǎo)要開(kāi)會(huì)了，他馬上趕過(guò)去。臨走前，他說(shuō)：“如果有什么事打電話給我，我會(huì)火速趕來(lái)的`。”爸爸走后，我迷迷糊糊地睡著了。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸回來(lái)了。他回到病房，立刻去給我做午飯。午飯做好了，我一邊吃著這頓充滿愛(ài)的午飯，一邊問(wèn)他吃飯了嗎。他點(diǎn)點(diǎn)頭，又去工作了。這時(shí)他的肚子“咕”地叫了一聲。我立刻明白了爸爸的心思。我不禁流下了感激的熱淚：“爸爸，您太辛苦了�！�
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但我感受到了這崇高的父愛(ài)。我永遠(yuǎn)都忘不了爸爸對(duì)我深深的愛(ài)。
三年級(jí)作文 篇6
我愛(ài)我那充滿歡聲笑語(yǔ)的家鄉(xiāng)。
春天，柳樹(shù)姐姐脫掉了白連衣裙，換上了綠婚裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了潔白的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、
播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥(niǎo)仿佛被吸引住了，也放聲歌唱。在
那美麗的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。
夏天，溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們?cè)跇?shù)陰下談天說(shuō)地。知了在叫著，好象在說(shuō)：“熱死了熱死了！”小鳥(niǎo)在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的'回憶。
秋天，楓樹(shù)姐姐飄落著紅葉，仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上，收獲著自己的勞動(dòng)成果。我們?cè)趲椭r(nóng)民伯伯干活兒。小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地在和這里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。
冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。我們?cè)谛÷飞嫌淇斓赝嫠�。所有的植物都屈服了，只有那冬青�?shù)在風(fēng)雪中傲然屹立。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里，留下了冬姐姐的足跡。
三年級(jí)作文 篇7
3月12日國(guó)際植樹(shù)節(jié)，老師帶我們來(lái)到義務(wù)植樹(shù)公園植樹(shù)，這可是我第一次植樹(shù)。
到達(dá)了目的地之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來(lái)到了公園，等待著植樹(shù)的開(kāi)始。老師給每?jī)蓚�(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹(shù)苗后，大家便熱火朝天地干起來(lái)。
我也不甘示弱，專心致志地挖起來(lái)了坑，可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹(shù)呢？這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái)，后來(lái)還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來(lái)，終于，我挖好了一個(gè)圓柱形的坑，剛要將小樹(shù)苗放進(jìn)去，老師走過(guò)來(lái)告訴我，在放小樹(shù)苗之前，一定要把樹(shù)苗的塑料袋跟繩子解開(kāi)，不然小樹(shù)苗會(huì)因?yàn)橛兴芰洗K子捆著而吸收不到營(yíng)養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟，解開(kāi)了塑料袋跟繩子，將小樹(shù)苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準(zhǔn)備從河里打水來(lái)澆小樹(shù)苗。老師走了過(guò)來(lái)告訴我，將樹(shù)放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹(shù)苗周圍建起一個(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹(shù)澆水要澆兩桶，這樣才不會(huì)枯死。我按照照老師說(shuō)的先用石頭泥土在小樹(shù)周圍建起一個(gè)“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。
最后，我在小樹(shù)上掛上了自己的'小木牌，希望小樹(shù)可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹(shù)種好了，我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹(shù)露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹(shù)，還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人可以種上一棵小樹(shù)，這樣我們的地球便成了綠色的世界。
三年級(jí)作文 篇8
夏天悄悄的消失，換來(lái)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)、瓜果飄香的秋天。
銀杏樹(shù)的葉子燃被料染成了黃色，像一把把小扇子，大大小小、應(yīng)有盡有。秋風(fēng)輕輕一吹，銀杏樹(shù)的葉子漫天飛舞。像一只只小蝴蝶，翩翩起舞；又像是一只只航行的小船，迎風(fēng)飄揚(yáng)。
楓葉似乎被秋姑娘施過(guò)魔法一樣，一片片楓葉變成了紅色。一片片火紅的'楓葉就像是一個(gè)個(gè)鴨掌，掛在樹(shù)梢，伴著秋風(fēng)，歡快地蕩起了秋千。楓樹(shù)上，一只只小鳥(niǎo)正飛向暖和的南方，給秋天增添了一份色彩。
放眼望去，金燦燦的一片。稻田里，黃橙橙的稻谷笑彎了腰，農(nóng)民伯伯不辭辛勞地收割著；果園中，叔叔阿姨們忙的不亦樂(lè)乎。高大的樹(shù)上，掛著紅通通的蘋(píng)果，月牙形的香蕉，葫蘆似的梨······
高高的山坡上，一束束高粱綻紅了臉。高高的仰起頭，舉起燃燒的火把，向人們宣誓---他成熟了！
香甜的果子，忙碌的情形，豐收的喜悅，快樂(lè)的氣息······縈繞著整個(gè)村子。真像一幅美麗的秋景圖，五彩繽紛。
啊！秋天的景色真美呀！
三年級(jí)作文 篇9
我卻格外緊張，因?yàn)榻裉煳乙獮榇蠹已莩兜茏右?guī)》。早上，一進(jìn)教室，我就跟另外幾名演員一起，來(lái)到南四樓候場(chǎng)。
走到操場(chǎng)時(shí)，我看到有許多家長(zhǎng)來(lái)我們學(xué)校參觀。這時(shí)，我的心跳更快了，仿佛每秒鐘跳一萬(wàn)下，心想：學(xué)校里有這么多家長(zhǎng)，萬(wàn)一演錯(cuò)了，那不是給班級(jí)丟臉、給學(xué)校抹黑嗎？
因?yàn)槲覀兪堑谒膫�(gè)節(jié)目，所以在第三個(gè)節(jié)目時(shí)，我們就在臺(tái)下等候。也不知道他們?cè)趺囱莸媚敲纯�，一轉(zhuǎn)眼，就到我們了。走上舞臺(tái)，我的'懷里像揣了一只小兔子，緊張地不得了。我的眼睛盯著一個(gè)地方，節(jié)目終于順利地演完了，我也松了一口氣。雖然，我回去時(shí)沒(méi)看到幾個(gè)節(jié)目，但是我仍然很快樂(lè)，因?yàn)榻裉煳乙矠榇蠹曳瞰I(xiàn)了一個(gè)節(jié)目。
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