關(guān)于三年級(jí)的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
在我考上前三名的時(shí)候，爸爸為了夸獎(jiǎng)我，就買了一個(gè)會(huì)動(dòng)的機(jī)器熊。
這只機(jī)器熊有一雙圓圓大大的眼睛，只要重壓它兩顆眼睛，就會(huì)一起蹦出來(lái)，感覺(jué)就像是兩顆眼睛一起被挖出來(lái)一樣。這只機(jī)器熊的手非常的小，小到像是連螞蟻都可以把它給搬走一樣。
它的屁股后面有一條繩子，只要拉它一下，它就會(huì)開(kāi)始振動(dòng)，直到那條繩子退回到原位以后，這只熊就不會(huì)再振動(dòng)了。
每當(dāng)我受到委屈時(shí)，自己就會(huì)習(xí)慣性的去玩那只小熊，看它的.那雙眼睛跳出來(lái)的樣子，而且它在振動(dòng)的時(shí)候，就會(huì)把我的委屈給振到天上去了。
三年級(jí)的作文 篇2
我愛(ài)我的學(xué)校，這里不僅能學(xué)到豐富知識(shí)，還可以看到迷人的景色呢！
春天，粉紅桃花的點(diǎn)綴，使得校園生機(jī)勃勃。春風(fēng)撫摸著我的'臉頰，溫暖的太陽(yáng)照射在我的身上，一切都顯得美好和諧。突然，嘹亮的歌聲，打破了這份寧?kù)o。哦！原來(lái)是在升國(guó)旗。我在深情地聽(tīng)著同學(xué)們的歌聲，我仿佛看到了解放軍在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，仿佛可以聽(tīng)到他們?cè)谂�，講述著那時(shí)代的混亂。
夏天，體育課上，同學(xué)們揮灑著汗水，做著運(yùn)動(dòng)，就好像把那使不完的力氣，都用在鍛煉身體上。
秋天，金黃的落葉紛紛落掉，化作肥料，奉獻(xiàn)出自己的青春。落葉就像在演奏著歡樂(lè)與悲傷的交響曲，在新年之后它們又會(huì)發(fā)芽，唉！它們看不到白茫茫的大雪了。
冬天，我最喜歡的季節(jié)。大雪里，我們?cè)诎咨氖澜缋锫�。雪，潔白晶瑩。但在�?yáng)光下就會(huì)消失，可它們并不悲傷，因?yàn)樗鼈冞�會(huì)在下一個(gè)冬季出現(xiàn)。
三年級(jí)的作文 篇3
20xx年的5月16日（農(nóng)歷四月初三）對(duì)我們家人來(lái)說(shuō)是最不幸、最痛苦的一天，因?yàn)槟棠逃肋h(yuǎn)地離我們?nèi)チ恕?/p>
5月17日（星期一）下午5：40媽媽把我接回老家，在路上告訴我：奶奶走了，要回家給她送終。第二天早上我穿著孝衣坐車去火葬場(chǎng)，九點(diǎn)鐘回到家吃過(guò)飯，送行儀式開(kāi)始，看到大姑、二姑、三姑和其他人傷心痛苦的'樣子，我心里也很難受。媽媽告訴我要給奶奶嗑幾個(gè)頭送終，我說(shuō)：“行！”可是當(dāng)看到大伯嗑頭時(shí)我為難地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不會(huì)��！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事兒，你只是嗑幾個(gè)頭，和大伯嗑的不一樣，待會(huì)兒司儀會(huì)告訴你怎么嗑的�！焙髞�(lái)，爸爸問(wèn)我：“奶奶親不親？”我說(shuō)：“親�！薄澳且院竽阍僖惨�(jiàn)不到奶奶了�！碑�(dāng)聽(tīng)到這時(shí)，我的眼淚再也控制不住，傷心地哭了（和大家一樣痛苦）。爸爸也陪我一起哭。媽媽和姑父喊我吃飯，我一直搖頭說(shuō)不，只為等著給奶奶嗑頭。一會(huì)兒，當(dāng)司儀叫到我時(shí)，我（隆重地）跪在地上給奶奶嗑了四個(gè)頭。輪到瑤瑤時(shí)，本來(lái)說(shuō)好的卻不嗑了，媽媽說(shuō)她小可能有點(diǎn)兒害怕。最后，我去地里和大家一起把奶奶埋了（送走）。
奶奶，我會(huì)想您的！
奶奶，您安心地走吧！一路走好！
三年級(jí)的作文 篇4
今天是姥姥和姥爺結(jié)婚四十周年紀(jì)念日，媽媽提議去照一張全家福。
到了照相館，攝影師簡(jiǎn)單的.給我們打扮了一下，然后把我們領(lǐng)到一間屋中，讓我們坐在鏡頭前，就給我們排順序，她讓姥姥和姥爺坐在前面，我和爍爍妹妹坐在兩邊，丫丫坐在姥姥和姥爺?shù)闹虚g，剩下的大人站在后面。這時(shí)攝影師說(shuō)：“站好別動(dòng)，看好鏡頭不要眨眼，面帶微笑 �！睌z影師咔嚓一聲把我們的笑容拍了下來(lái)。接下來(lái)攝影師又給我們照了幾張讓我們挑選，就完了。
回家后我們?nèi)矣衷谝黄鸶吒吲d興地吃了一頓團(tuán)圓飯，我們都祝姥姥姥爺身體健康、平安幸福、白頭到老！
三年級(jí)的作文 篇5
我的同桌叫黃東，長(zhǎng)得雖然消瘦，卻十分精神。一雙機(jī)靈的眼睛和那張口若懸河的嘴可真相配。平時(shí)遇到什么事，他的“話匣子”一打開(kāi)，學(xué)起宋世雄的樣子，真是口齒伶俐，聲音悅耳，振振有詞，滔滔不絕，常常使小伙伴們聽(tīng)得目瞪口呆，有耐也使人樂(lè)得前仰后合……
當(dāng)他翻開(kāi)集郵冊(cè)，同時(shí)，話匣子也打開(kāi)了，拿出一張上面印有頭像的，而且很舊的郵票來(lái)給我看。我說(shuō)：“這張郵票都舊成這樣，你還留著干什么？”他聽(tīng)了，提了提嗓門說(shuō)：“這你就外行了，你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？他就是舉世聞名的四大發(fā)明家之一——蔡倫，是我國(guó)古代的科學(xué)家，他是世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的人。他的創(chuàng)造不僅對(duì)我國(guó)而且對(duì)世界文化傳播都作出了巨大的`貢獻(xiàn)�！彼帜贸隽艘粡垼澳憧催@是英國(guó)維多麗亞女王的神像，這可是一張很珍貴的郵票呀！”說(shuō)到這兒，他好像十分自豪，又好像非常神秘，壓低聲音說(shuō)：“哦，告訴你，只有英國(guó)才用女王統(tǒng)治國(guó)家……”他接連不斷地拿出那珍藏著的枚枚郵票侃侃而談，真令人佩服呢！
三年級(jí)的作文 篇6
一節(jié)自習(xí)課，老師沒(méi)有在，于是班級(jí)沸騰了……
張旭同學(xué)拿了一枝鉛筆，到講臺(tái)上唱歌，鉛筆當(dāng)作話筒，嘴里念著歌詞，純屬是賣唱的哥的范兒，引得大家哈哈大笑�？蓪O欣然卻惱怒極了。她像只母老虎似的，沖到講臺(tái)前，“啪啪”扇了張旭兩耳光。張旭也不甘示弱，來(lái)了一個(gè)“旋風(fēng)無(wú)影腳”，孫欣然被這招弄了個(gè)措手不及。結(jié)果可想而知——摔了一個(gè)四腳朝天。這下張旭倒霉了，因?yàn)閷O欣然使出了絕招——哇哇大哭，張旭連忙道歉，這下引出了班級(jí)的爆炸性新聞，班長(zhǎng)立刻記下了“張旭”這個(gè)名字。
果然，蔡老師像個(gè)幽靈似的，突然出現(xiàn)在教室，我們這群“瘋子”頓時(shí)默默無(wú)語(yǔ)。而班長(zhǎng)飛到了蔡老師的面前，把黑名單遞了上去，蔡老師神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“張旭，孫欣然到我辦公室，我要和你倆談話。”頓時(shí)，張旭 、 孫欣然傻眼了。
經(jīng)過(guò)談話之后，孫欣然被激怒了，因?yàn)�，這個(gè)蔡老師已經(jīng)不是以前的`了……
還想知道自習(xí)課的有趣事嗎？快來(lái)找我吧！
三年級(jí)的作文 篇7
未來(lái)的房子是一個(gè)全能而又現(xiàn)代化的房子。房子的地板是用高極合成木制成的，不僅美觀，而且還能釋放負(fù)離子。地板上一塵不染，為什么呢？因?yàn)樵诘匕逑�，安裝著一個(gè)地下吸塵器，紙屑剛剛落地，就會(huì)被地下吸塵器吸走，丟進(jìn)垃圾桶里。墻壁更新奇！
假如你認(rèn)為墻壁臟了呢，就把貼在墻上的墻紙撕掉，10分鐘之后，墻上的墻紙會(huì)自動(dòng)再生，真方便呀！墻紙還可以吸收太陽(yáng)能呢。冬天，墻紙把夏天吸收的太陽(yáng)能釋放出來(lái)，頓時(shí)讓你仿佛置身在暖和的春天里；夏天，墻紙把冬天吸收的冷空氣釋放出來(lái)，讓屋子里馬上涼爽起來(lái)，冬暖夏涼，多好的墻紙呀！玻璃也不一般。它不僅色彩鮮艷，還可以擋住紫外線，更重要的是，它可以擋住噪音！房子的家具還可以相互移動(dòng)的呢！你只要在總控制電腦上輸入你想要調(diào)換的家具，按一下回車鍵，呀！
一剎那間，兩個(gè)家具就換了位置，有了這項(xiàng)功能，你再也不用費(fèi)力搬家具了！如此好的設(shè)備，萬(wàn)一被人偷去怎么辦？不要急！有多功能門呢！假如有客人上門，門就會(huì)自動(dòng)開(kāi)，讓客人進(jìn)去，然后打電話通知主人，假如主人說(shuō)不熟悉這個(gè)人的`話，那多功能門就會(huì)自動(dòng)反鎖，把“客人”鎖在屋里，讓小偷有進(jìn)無(wú)出，然后報(bào)110叫警察來(lái)捉拿。未來(lái)的房子是多么的方便而且實(shí)用呀！
同學(xué)們，讓我們一起用自已的聰明，一起來(lái)創(chuàng)造未來(lái)的房子吧！
三年級(jí)的作文 篇8
我有個(gè)小伙伴，她的名字叫簡(jiǎn)淑怡。她長(zhǎng)得胖胖的，頭發(fā)留得短短的，小眼睛，圓鼻頭。就因?yàn)樗L(zhǎng)得不漂亮，又老實(shí)，有的同學(xué)不怎么和她玩，可是我們倆是好朋友。別看她貌不驚人，平時(shí)老實(shí)，不愛(ài)多說(shuō)話。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午，我和簡(jiǎn)淑怡正在樓下跳皮筋，玩的正在興頭上，忽聽(tīng)“嘩啦”一聲響，我和淑怡定睛一看，原來(lái)是一位中學(xué)生把足球踢到二樓一家住戶的玻璃上，玻璃碎了。那位中學(xué)生慌了，撿起足球就要跑。這時(shí)淑怡跑上前去攔住他大聲說(shuō)：“你不能走！”那位中學(xué)生一看是個(gè)小女孩，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“找死啊！”我嚇得直拉淑儀的`衣角�？墒玮鶇s不怕他，用手指著眾學(xué)生大聲囔道：“如果你要跑，我就大聲喊抓壞蛋！”這時(shí)，玻璃的主人來(lái)到樓下，中學(xué)生沒(méi)辦法了，只得老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤。那位大媽見(jiàn)他態(tài)度好，原諒了他。
這件事對(duì)我的教育很大，這種敢于和不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)的精神值得我去學(xué)習(xí)。
三年級(jí)的作文 篇9
我想，我們一生中會(huì)去許多美麗的地方。但是有一些美麗的地方會(huì)被我們漸漸淡忘掉。那一次春游，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！因?yàn)樗拿酪雁懣淘谖业男闹辛�，那地方就是—百花葵園。
一進(jìn)大門，你就會(huì)看見(jiàn)薰薰、仙仙和葵葵，這三只楚楚動(dòng)人的花精靈。它分別代表著薰衣草、仙女花和向日葵。向左邊那條小路走，你就會(huì)看見(jiàn)一大群可愛(ài)、潔白的和平鴿了。沿著小路接著走，你會(huì)看見(jiàn)棕色、白色的小狗。有些小狗在玩小狗滑梯，有些小狗在玩小狗平衡木。只要人越多小狗就玩得越歡。再接著走你會(huì)看見(jiàn)一間大大的`博覽館，這博覽館有許多郁金香，有黃、紅、橙色的，可美啦！出了博覽館，放眼望去，哇，太美了！這不就是傳說(shuō)中的花海嗎？真是名不虛傳呀！走近花海看花，花多得會(huì)讓人產(chǎn)生眼花僚亂的錯(cuò)覺(jué)�；ê＠镉惺裁茨兀颗�，原來(lái)是一些我們喜愛(ài)的卡通人物，有美少女戰(zhàn)士、哆啦A夢(mèng)、美羊羊等。如果你沿著這條小路走會(huì)看到水上房子，向日葵地，花形塑像和許多我們不認(rèn)識(shí)的花兒。
百花葵園十分美麗，如果你有時(shí)間的話，可以到那兒細(xì)細(xì)欣賞美景。
三年級(jí)的作文 篇10
啊！我的學(xué)校太美了。她猶如一座花園，我在這里健康成長(zhǎng)，就像在沃土里茁壯成長(zhǎng)的小苗。
一進(jìn)校門，“做最好的我”幾個(gè)字映入眼簾，每當(dāng)我看見(jiàn)這幾個(gè)大字時(shí)就十分自豪，勁頭十足。往左走是寬闊的大操場(chǎng)，紅色的四百米跑道是鋪路石做出來(lái)的。跑道用塑膠鋪成，真漂亮，我們?cè)谶@里舉行過(guò)體育節(jié)，我們班還在四百米跑步中得了個(gè)冠軍呢！那激烈感人的場(chǎng)景至今還在我的腦海記憶猶新。再向右邊走就是美麗的小花園，小花園里有各式各樣的樹(shù)，有楊樹(shù)、藍(lán)莓樹(shù)、梧桐樹(shù)……這里的花也不少，有向日葵、玫瑰、紅掌……它們把學(xué)校裝扮得五顏六色，美麗極了！每當(dāng)下課時(shí)，我就沖進(jìn)花園，在這里玩耍。轉(zhuǎn)一個(gè)彎，走到了主樓的最頂上，這就是我最想去的地方─空中小農(nóng)莊！小農(nóng)莊里有紅紅的.西紅柿、綠油油的木耳菜、紅彤彤的高粱、美麗的牡丹花……我最喜歡的是那紅彤彤的高粱，因?yàn)樗拖褚粋�(gè)個(gè)熊熊燃燒的火炬。它的葉子又綠又長(zhǎng)，果實(shí)非常飽滿，說(shuō)不定它的心里在默默地想：農(nóng)民怎么還不來(lái)收割我呢？
我愛(ài)你，我的學(xué)校！