【實(shí)用】三年級(jí)作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
在我們班，有個(gè)十分幽默、活潑的同學(xué)。他中等個(gè)，體型微胖，走起路來(lái)一蹦一跳。他有一張圓圓的臉蛋，鼻子上方長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼睛，不時(shí)地眨呀眨的，可愛(ài)極了！
在美術(shù)課上，他總是沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師的`同意，就站起來(lái)說(shuō)一些搞笑的話，引得全班同學(xué)哈哈大笑！弄得美術(shù)老師哭笑不得，只好給他取名叫“外星人”。他就是這樣一個(gè)活潑、搞笑的同學(xué)。還記得有一次吃完午飯后，大家都回到教室，只見(jiàn)他神氣十足地走向講臺(tái)，清了清嗓子，神秘又帶著機(jī)靈的笑容，大聲說(shuō)道：“我?guī)洸粠�？”一群男生大聲地回答道：“不帥！”他一點(diǎn)也不失望，繼續(xù)問(wèn)道：“我牛不牛？”同學(xué)們異口同聲地回答道：“不牛！”他吐了吐舌頭，調(diào)皮地問(wèn)：“那我丑不丑？”同學(xué)們用吃奶的力氣，大聲喊道：“非常丑！”他做出“暈倒”的表情，“灰溜溜”地回在到座位上，大家都笑了……
他很喜歡打籃球，一放學(xué)，他就第一時(shí)間來(lái)到風(fēng)雨球場(chǎng)，這時(shí)你總能看到他那矯健的身姿，有時(shí)還能看到他投一個(gè)三分球呢！對(duì)了，在體育老師面前，他不僅不搞笑，還熱情地幫助老師做很多事情呢。
這就是他，一個(gè)幽默、活潑、搞笑、愛(ài)打籃球、樂(lè)于助人的同學(xué)。
大家猜一猜，他會(huì)是誰(shuí)呢？
三年級(jí)作文 篇2
“噼里啪啦”的炮竹聲中，我們又迎來(lái)了一個(gè)新春佳節(jié)。每逢這個(gè)時(shí)候，我總能收到家人給我的壓歲錢(qián)，一個(gè)個(gè)大紅包塞滿了我的袋子。嗯，這個(gè)是阿姨給的，這個(gè)是外婆給的……我躲在房間里拆著紅包，忙得不亦樂(lè)乎，像開(kāi)了銀行似的開(kāi)心。
以前，都是媽媽幫我保管壓歲錢(qián)的，而今年，我的壓歲錢(qián)我做主。首先，我準(zhǔn)備去書(shū)店買(mǎi)一些課外書(shū)，因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)讓我們的知識(shí)越來(lái)越廣泛。
其次，我準(zhǔn)備給外婆買(mǎi)一副護(hù)膝套。因?yàn)槲沂峭馄艔男Т蟮腵，外婆每天接送我，膝蓋感覺(jué)十分冷，一直想買(mǎi)一個(gè)護(hù)膝套，又覺(jué)得太貴了，現(xiàn)在我有了壓歲錢(qián)可以去幫外婆達(dá)成心愿了，也體現(xiàn)出我的一份孝心。
接下來(lái)，我準(zhǔn)備拿一部分錢(qián)捐給一些無(wú)錢(qián)治病的人。最近，我們學(xué)校的倪靜同學(xué)，她的媽媽得了白血病，在短短的一個(gè)月里就用去家里所有的錢(qián)，我一聽(tīng)說(shuō)這消息，便從壓歲錢(qián)里拿出一百元，捐給倪靜的媽媽?zhuān)隽艘患檬拢倚睦飫e提有多高興，像吃了蜜一樣甜。
最后，我準(zhǔn)備再拿一部分錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。上學(xué)期，媽媽幫我買(mǎi)的名牌自動(dòng)鉛，我不太喜歡，今年有了壓歲錢(qián)就是方便，我可以自身挑選學(xué)習(xí)用品，實(shí)惠又好用。
總之，我要合理安排使用好我的壓歲錢(qián)，從小學(xué)會(huì)理財(cái)，樹(shù)立正確的金錢(qián)觀和價(jià)值觀。
三年級(jí)作文 篇3
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著。
突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，經(jīng)不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了。
一只家燕昏睡在冰冷的馬路上，身的周?chē)紳M了血跡，白沫順著嘴角流下，他的腳在不停的抽搐著，不一會(huì)兒就不動(dòng)了。正在這時(shí)，突然另一只家燕好似離弦的箭一樣，沖到昏睡的家燕身旁，看夠究竟，另一只家燕見(jiàn)昏睡的家燕不動(dòng)了，剎那間，它的心像裂開(kāi)一條縫，它不停地禱告。另一只家燕撕心裂肺地叫喊道：“兄弟，醒醒吧！我不能失去你，我們還要回家！快起來(lái)吧！”他不停地拍打著翅膀，可任它怎么打、叫、扇都是沒(méi)有用的，因?yàn)榧已嗟纳呀?jīng)被無(wú)情地奪走了。它的爪子不在金黃、羽毛不在光澤、嘴不在紅艷、身影不在靈活。另一只家燕用翅膀推，爪子鉤昏死的家燕。它一動(dòng)不動(dòng)，它的心動(dòng)搖了，仿佛知道了什么，不再瘋狂，后退了兩步，又回頭望了一下，好像死了的`家燕能奇跡般的復(fù)活。它的心情多么的沉重，它的眼神多么的凄涼。
看到這一幕，我的眼淚和雨水混連在一起，原來(lái)鳥(niǎo)兒之間的感情也這么深厚呀！
三年級(jí)作文 篇4
今天是“勞動(dòng)節(jié)”，可是爸爸媽媽沒(méi)有休息，都去上班了。
我一個(gè)人在家里，心想媽媽上班那么辛苦，我?guī)退鳇c(diǎn)家務(wù)吧！于是我拿起掃帚開(kāi)始打掃衛(wèi)生，沒(méi)多久我就把地面掃干凈了。太陽(yáng)公公照到了陽(yáng)臺(tái)上，我把洗過(guò)的鞋子擺到陽(yáng)光曬過(guò)的地方。
媽媽下班回來(lái)了，看到這一切，摸摸我的`頭笑著對(duì)我說(shuō)：“你又長(zhǎng)大了�！�
三年級(jí)作文 篇5
· 過(guò)了幾天，小男孩又去高爾基家，高爾基看見(jiàn)前幾天的小男孩，就叫秘書(shū)開(kāi)門(mén)。小男孩來(lái)到高爾基面前慚愧地說(shuō)：“那天是我太無(wú)禮了，這次我不會(huì)象上次一樣了，不帶膠卷就來(lái)�！毙∧泻⒔o高爾基認(rèn)真的照了一張又一張。小男孩要走了，高爾基送了小男孩一份禮物，小男孩高興的說(shuō)：“謝謝您高爾基同志�！�
·有一天，高爾基去到一所學(xué)校參觀，原來(lái)是是那位小男孩就讀的學(xué)校，他看見(jiàn)小男孩親切地說(shuō)：“小男孩我們又見(jiàn)面了�！毙∧泻⒒仡^一看，原來(lái)是高爾基同志，大聲喊到：“高爾基 同志！”有人聽(tīng)到就立刻跑過(guò)來(lái)找他簽名，秘書(shū)照顧著同學(xué)們一直到上課的`鈴響了。
· 上課了，同學(xué)們回到班里，高爾基去看這個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀作文，發(fā)現(xiàn)給他照像的小男孩寫(xiě)的最好，回家前，他把小男孩 的作文撕了下來(lái)。8天過(guò)去了，高爾基同志知道了那個(gè)小男孩的名字。他長(zhǎng)大后成了一位做事周密的大人物。
三年級(jí)作文 篇6
說(shuō)起小伙伴，我有很多，可與我最親的就是朱星宇了。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我和朱星宇每次下課我們一起玩，一起說(shuō)話，一起吵鬧，我們倆個(gè)人就像影子一樣，一刻都離不開(kāi)。
有一次下午上體育課的時(shí)候，我和朱星宇在玩雙杠，我們?nèi)缓笳酒饋?lái)，我們站了很久了，我剛想對(duì)朱星宇說(shuō)：“我很累了�！敝煨怯罹烷_(kāi)口說(shuō)：“我知道你已經(jīng)很累了”。我們?cè)谏厦嬉贿呎f(shuō)，一邊笑，然后我又剛想說(shuō)：“我們蹲下來(lái)”，朱星宇就開(kāi)口說(shuō)：“我知道你想讓我蹲下來(lái)”，我大吃一驚，吃驚地說(shuō)：“我們兩個(gè)配合太默契了，連話說(shuō)的都一樣。
我站在上面有點(diǎn)暈，剛想說(shuō)：”我們下去吧！“朱星宇他又說(shuō)：”我和你下去吧�！拔艺f(shuō)：”好��！“我們雙手握到雙杠，一下子跳下去，我們安全著地，就在跳的時(shí)候，動(dòng)作完全一樣，我們一起說(shuō)：”我們真的是天生的一對(duì)啊！“話音剛落，我們就笑了起來(lái)。
朱星宇是我的'益友，又是我的良師，因?yàn)樵谀嵌潭痰年P(guān)切的話語(yǔ)中，凝結(jié)著我們深厚的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
三年級(jí)作文 篇7
在我的回憶中愛(ài)就是不同了，有的酸，有的甜，有的咸。我最喜歡的.便是甜，它可以讓我快樂(lè)，比如我考試的了一百分它就是甜的，這種甜總是讓我回味無(wú)窮。酸便更加不一樣了，比如我開(kāi)開(kāi)心心的做了一件事，卻有一些小失誤，這種酸總是讓我在嘴巴里感覺(jué)涼涼的。咸是在里面最特殊的，它可以讓寂寞、悲傷，比如我被媽媽嗎了一頓心里不舒服，這就是最特別的咸，這種咸總是讓我冷落無(wú)比。
或許在我的記憶里只有這些了，還有幾種愛(ài)也是不一樣的，關(guān)愛(ài)、父母愛(ài)。關(guān)愛(ài)就是老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)懷，記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)。也有幾個(gè)我幼兒園時(shí)的同學(xué)，我很開(kāi)心。那時(shí)我心想：我只和她們幾個(gè)做朋友。那時(shí)我正好略微有些感冒，吃了幾粒藥，同學(xué)和老師就問(wèn)我怎么樣了，老師還把她的熱水袋給我，令我十分感動(dòng)。父母愛(ài)應(yīng)該大家都體驗(yàn)得到你生病了父母陪你看醫(yī)生、你有時(shí)或許還會(huì)撒撒嬌嬌氣，這是非常不應(yīng)該的，你有事情要做父母幫你做。
看這就是愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)，偉大的愛(ài)。
三年級(jí)作文 篇8
南京，別名石頭城、金陵。南京城中最有名的景點(diǎn)有：夫子廟、雨花臺(tái)烈士陵園、明孝陵等風(fēng)景區(qū)。
我們來(lái)到動(dòng)車(chē)站，拿好從寧波到南京南的G7673車(chē)次的車(chē)票乘上了動(dòng)車(chē)，途中無(wú)事過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們終于到了南京，我一下車(chē)就迫不及待的來(lái)到了賓館放下了行李沖出酒店，來(lái)到大街上。今天天有點(diǎn)涼，再配上一些微微小風(fēng)，使這個(gè)南京城變得曉有風(fēng)趣。走在街道上，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒為我歡唱，落下的'樹(shù)葉為我鼓掌，使我的心情無(wú)比舒暢。秦淮河上清波蕩漾，風(fēng)景如此之美好。讓我總想高歌一曲，表示我滿心的歡暢。
我們先來(lái)到夫子廟，迎面看到了兩個(gè)大鐘，徐徐的鐘聲響起，由遠(yuǎn)到近緩緩飄來(lái)。這真是一種享受。走進(jìn)廟里，一陣陣書(shū)香徐徐滾來(lái)，使我仿佛是我沉浸到了書(shū)的海洋里，面前孔子的雕像佇立著，旁邊有著看不到盡頭的書(shū)，使我想到了學(xué)無(wú)止境這個(gè)詞。隨后我們看了孔子的一些故事和介紹�？戳撕笪疑钍芨袆�(dòng)，當(dāng)即立誓今后好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后考狀元為國(guó)家獻(xiàn)出一份力。
月亮姐姐對(duì)我們微笑，我們回到酒店洗洗就睡了。
三年級(jí)作文 篇9
下課了，鉛筆和橡皮發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
鉛筆說(shuō)：“如果沒(méi)有我，小主人可怎么寫(xiě)字呀？”
橡皮說(shuō)：“可是萬(wàn)一你要是寫(xiě)錯(cuò)字了，如果沒(méi)有我，小主人怎么擦掉你的痕跡呢？”
正當(dāng)它們倆在爭(zhēng)執(zhí)不休的時(shí)候，“叮鈴鈴”清脆的'上課鈴響了。老師叫同學(xué)們開(kāi)始抄生字，鉛筆故意想讓橡皮變小，就經(jīng)常讓小主人寫(xiě)錯(cuò)字。于是，橡皮就變得越來(lái)越小。當(dāng)鉛筆看到橡皮瘦小的身軀時(shí)，得意地哈哈大笑道：“橡皮你看看你自己，可真小啊！”
橡皮說(shuō)：“你自己也去照照鏡子吧！”
于是鉛筆急忙去照鏡子。鉛筆一看，大吃一驚：“呀！我怎么變得那么短了？”
橡皮說(shuō)：“因?yàn)槟阃�，在讓我變小的時(shí)候，你自己同時(shí)也會(huì)變短的�！�
最后，小主人看這鉛筆太短，橡皮太小就把他們都扔進(jìn)了垃圾桶里。
鉛筆在垃圾桶里想：還是橡皮說(shuō)得對(duì)，我在讓他變小的時(shí)候，我自己也變短了。
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