實(shí)用的三年級(jí)校園的作文合集5篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的三年級(jí)校園的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)校園的作文 篇1
冬爺爺悄悄地走了，春姑娘來(lái)了！她的腳步是那么輕，卻又顯出了一點(diǎn)歡樂(lè)。她的到來(lái)讓人幾乎感覺(jué)不到，不，她在默默地裝扮著校園。
春姑娘來(lái)了，校園的一切都變了。
從遠(yuǎn)處看，校園就像是花的海洋，而我浸泡在這花海之中。稍微近些，花朵們好像一群群充滿(mǎn)著青春活力的小精靈，正熱情的朝你招手呢！再近些，花朵們仿佛成了一個(gè)個(gè)淘氣的超小孩子，調(diào)皮地在草叢中跑來(lái)跑去。最近的看，花朵們一個(gè)個(gè)都害羞了，有的臉紅的'像桃花一樣。
桃花，重重疊疊的，美麗的花瓣柔柔嫩嫩的。桃花姑娘似乎害羞了，原本潔白的臉頰都羞成了粉色，仿佛女孩兒涂了胭脂似的；杜鵑花開(kāi)了，她那玫瑰紅色的花瓣，顯得分外漂亮，仿佛拇指姑娘穿的小裙子；紫藤羅也開(kāi)著美麗的小花，顏色是淡紫色的，站在下面抬頭看，頭上像是一片片紫色的祥云；梅花依舊那么美，她那凌寒獨(dú)自開(kāi)的精神讓我感到佩服。
小草哥哥也探出了頭，滿(mǎn)懷期待地打量著陌生的世界，爺爺一走過(guò)，小草哥哥就集體跳起了“草群舞”，表示熱烈的歡迎。有的小草朝風(fēng)爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭；有的朝風(fēng)爺爺朝朝手；還有一些膽子大的，還跟風(fēng)爺爺聊了幾句呢……
校園的春天是那樣美麗，這就是我愛(ài)的校園—泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
三年級(jí)校園的作文 篇2
我的校園一年四季都很美麗。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里到處生機(jī)勃勃。校園的花壇里，花兒從土里鉆出了小芽。小草從土里探出了頭，柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的小花苞，校園里漂亮極了，下課鈴響了，老師說(shuō)了一聲“下課”，同學(xué)們一擁而上，向操場(chǎng)跑去，操場(chǎng)很寬闊。嫩綠的草坪上落了幾只小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的唱歌，似乎被這熱鬧的場(chǎng)面所感染。
夏天，樹(shù)木郁郁蔥蔥，太陽(yáng)高照。校園被太陽(yáng)炙烤著，炎熱的夏天卻是我們最喜歡的季節(jié)，因?yàn)橐攀罴倭��；▔械幕ㄩ_(kāi)放了，原來(lái)是月季花，還有很多不知名的花，紅如火、粉如霞、白如雪，五顏六色非常美麗，花香引來(lái)了很多蝴蝶和蜜蜂，它們圍著花叢飛來(lái)飛去，像在翩翩起舞似的.。
秋天，花壇里的花漸漸枯萎了，校園里一片金黃，黃黃的葉子在空中飛舞，飄落在地上，像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。
冬天，校園里一片雪白，雪花在空中飛舞，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，玩得開(kāi)心極了。
這就是我的校園，校園的一年四季真美��！
三年級(jí)校園的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，來(lái)到3001年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì)是怎樣的呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹！
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150平方米，每間課桌的桌面不僅面積有7平方米，而且上面放著一臺(tái)高級(jí)的“金鷹”電腦。
老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只要打開(kāi)電腦，因?yàn)槔蠋熤v的`段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的內(nèi)容“裝”進(jìn)“腦子”里。你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了，這樣同學(xué)們就不用拿筆和本子在課桌上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。
不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫(xiě)，當(dāng)你不專(zhuān)心時(shí)，電腦會(huì)提醒你“請(qǐng)專(zhuān)心寫(xiě)�！蓖瑫r(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀。
三年級(jí)校園的作文 篇4
今天我一踏出家門(mén)就下起了綿綿細(xì)雨，我便打起五顏六色的小花傘，傾聽(tīng)著雨點(diǎn)們的伴奏聲，帶著愉快的腳步準(zhǔn)備去我美麗的校園。
下了第二節(jié)課，因?yàn)橄掠晁詻](méi)有做操，我就下樓去尋找雨中的奧密。
下了樓，我去后院觀察雨中的花草，這些小草在雨中顯的更加嫩綠。再看那些還未盛開(kāi)的粉色花苞，在雨中顯的更加美麗。
后來(lái)我又來(lái)到前院觀察，頓時(shí)，飛機(jī)流星雨向我一大批一大批的飛來(lái)。
但是我最大的發(fā)現(xiàn)還是在那被春雨滋潤(rùn)的.草叢里。
當(dāng)我扒開(kāi)嫩綠葉片的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)里面有著大小不同的灰色蝸牛殼。我把它們拿回家，對(duì)蝸牛們唱起了大姨教我的歌："小蝸牛，小蝸牛，前門(mén)后門(mén)有小人，小人偷你的小花盆……"就這樣連繼唱了兩遍，一只小蝸牛悄悄的探出了小腦袋，似乎在察看有沒(méi)有敵人，我輕輕碰了它一下，它馬上把頭縮了回去。
這回觀察讓我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的東西，我以后一定要善于觀察、多多思考。
三年級(jí)校園的作文 篇5
我的學(xué)校是駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里是我成長(zhǎng)的樂(lè)園、學(xué)習(xí)的搖籃。
春姑娘披著輕紗來(lái)到了校園。校園里變得生機(jī)勃勃，柳樹(shù)那光禿禿的枝條發(fā)出了嫩綠的芽胞，那一個(gè)個(gè)小小的芽胞像春姑娘的發(fā)卡，又像音樂(lè)中的一個(gè)個(gè)小音符。
夏弟弟風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)了校園。柳樹(shù)的小葉子變得蔥蔥蘢蘢，像一把綠絨大傘，又像一頂碩大的.帳篷，更像一個(gè)大蘑菇。每到課間，同學(xué)們都喜歡在柳樹(shù)下嬉戲、玩耍。柳樹(shù)為同學(xué)們遮擋火辣辣的太陽(yáng)，給同學(xué)們帶來(lái)陣陣涼爽。
秋婆婆帶著涼爽來(lái)到了校園。柳葉經(jīng)過(guò)夏天烘烤變成了金黃色，還卷起了葉邊。秋風(fēng)一吹，一片片柳葉翻著筋斗、打著卷，像一只只翩翩起舞的枯葉蝶，又像飄飄悠悠的降落傘，一片片飛到我頭上、脖子里與我們開(kāi)玩笑，仿佛在跟我們一起玩耍、嬉戲。
冬爺爺帶著他那裝滿(mǎn)了雪花的口袋來(lái)到了校園。這時(shí)候那兩棵本來(lái)蔥蔥郁郁的柳樹(shù)變得光禿禿的，樣子顯得更加高大挺拔。這時(shí)，下雪了，柳樹(shù)在狂風(fēng)暴雪里亭亭玉立，靜靜地等待春天。
我愛(ài)你，柳樹(shù)！你把校園裝點(diǎn)得如此美麗！
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