【推薦】三年級作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
我叫戚海洋，今年9歲了，我在凱旋路小學三（1）班讀書。我長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，一個塌塌的小鼻子，還有一張能說會道的嘴巴。我喜歡舞蹈，跳舞是我的一個強項，每當別人一看我跳舞就夸我跳得真好。
我的優(yōu)點是寫字工整干凈，每一次寫字比賽時，老師總是把我的名字第一個報過去。老師對我說：“你是我們班的驕傲�！币驗槊恳淮螌懽直荣惖姆謹党鰜砹硕际俏覀儼嗟牡谝弧�
我的缺點是上課老師叫我站起來回答問題，我都細聲細氣的�！拔业脑捳f出來了我也不知道你們能不能聽得見，你們還不說一聲，反正我心里知道就行，干嘛讓你們聽見�！崩蠋熆偸钦f：“你別細聲細氣的，你要勇敢的大聲說出來！”
我特別愛鉆研奧數，每一次奧數比賽，我們班的老師都讓你把怎么想的寫在試卷上，每一次我都寫得滿滿的.，結果一點也沒有錯，可是我的同桌不但沒有寫怎么想的，而且還沒有把試卷寫完整。他的試卷總是寫不完整，而且老師還經常批評他。
哈哈！這就是我，一位默默無聞的小女孩。我是有思想的，在我們班我是班長。你們聽到了我的介紹，應該了解我了吧！你也介紹一下你吧，讓我也了解了解你！
三年級作文 篇2
同學們，你們知道身邊的傳統(tǒng)文化嗎？有針刺無骨花燈，有舞龍燈跳跳馬，有包餅筒，還有……但是我最喜歡的是端午節(jié)包粽子。
端午節(jié)來了，媽媽一大早提著一個籃子，帶著我開開心心地去菜市場里買包粽子的材料。
我們到了菜市場，我和媽媽在菜市場上逛了一會兒，很快就把包粽子的`材料買好：有糯米，有粽葉，有豬肉，還有……
回到家里，怎么包粽子呢？媽媽把粽葉和糯米用溫水浸濕幾個小時，再把豬肉切成條狀，放入碗里，倒點醬油，放入料酒、姜片，攪拌均勻，又將粽葉和粽繩泡一泡。
第二天開始包粽子了，首先媽媽去除兩張粽葉，一上一下重疊在一起，接著折成90度，像個漏斗形狀，往里面放入糯米，用手指輕輕壓，接著將粽葉的另一端折過來，用粽繩把粽子緊緊地捆牢。最后媽媽往鍋里放入水，把粽子也放進去，連續(xù)煮幾個小時。幾小時之后，香噴噴的粽子從鍋里蹦出來。打開粽葉，一口咬進去，真是好吃極了！
包粽子真有趣！我們身邊的傳統(tǒng)文化石多么有意思��！
三年級作文 篇3
“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人�！边@是大詩人胡令能寫的《小兒垂釣》。說起垂釣，我也有一番經歷呢！
秋日的一天，爸爸媽媽帶我去東錢湖垂釣。到了那邊，就看見遠處有一個魚塘，走近一看，魚塘里的水清澈見底，許許多多小魚悠閑地游來游去呢，呵呵，這些小魚真可愛。
我們三個拿出早已準備好的釣魚桿，開始釣魚了。我依照爸爸的.指示一步一步認真操作起來：先用手指把魚餌搓細條，再弄成彎鉤狀，穿在魚鉤上，然后握住魚桿末端，讓釣線自然垂到水面。接著我就目不轉睛地盯著浮在水面上的浮標……突然，我發(fā)現浮標一下子沉下去了，哦，魚上鉤了，快把魚桿提上來！我以千分之一秒的速度提起釣魚竿。定睛一看，魚沒有上鉤，魚餌倒被吃光了，我一下子變得沮喪起來，順手把魚竿扔在一邊。爸爸見了，在我耳邊輕聲說：“寶貝，釣魚是要有耐心的，不能那么急呀。”聽了爸爸的話，我重新扎好魚餌，把線放到水里，又重新開始釣魚了。這次，我耐心地等待著魚兒上鉤。一會兒，我看見一條紅白相間的小魚慢慢地游到魚餌旁邊，一口咬住了魚餌，我不慌不忙，用力一提，總算把小魚釣了上來。它拼命地掙扎，我小心翼翼地把魚鉤從魚嘴里拿出來，放入我早已準備好的小桶里。
我看著桶里的魚，對爸爸媽媽說：“今天的收獲可真大，不僅釣到了魚，還知道了做任何事都要有一定的耐心�！�
三年級作文 篇4
人的一生中，有失落過，開心過，幸福過，難過過…還有很多被我放棄過和失去的東西！
剛上幼兒園時，媽媽就讓我去學舞蹈，但是那時候太小，舞蹈老師不準我學，后來，慢慢的長大，到上學前班的時候，媽媽就要我去學拉丁舞。舞蹈課是鍛煉我的柔韌性和氣質的，每次用雙腿劃“一”字的時候，我總是劃不到位，老師就用一只腳踩著我的背，我才艱難的一點一點地壓下去，然后每天還要壓腿訓練，壓完腿后，感覺雙腿都是麻麻的酸酸的，一點都不好受！我多次想放棄跳舞，可是經過媽媽和老師的鼓勵，我就堅持了下來。每一節(jié)舞蹈課，我都會付出全身心的努力，慢慢地，我的舞蹈跳的越來越好了。感覺自己越來越喜歡舞蹈了，雖然累，但我感到很快樂。在學校的藝術節(jié)上，我的舞蹈多次得過一等獎，二等獎！在舞蹈班里，我也是數一數二的！
可是，直到有一次，我因為去了唐山姑姑家過年，耽誤了舞蹈班培訓開課時間，我怕我跟不上班級了，怕拖了同學們的`后腿，就因此沒去學了！
后來在學校多次的舞蹈比賽中，老師并沒有要我參賽，我心里很失落，難受。藝術節(jié)上，看到同學們跳起了拉丁舞，她們舞姿是那么的優(yōu)美，我感到后悔莫及了。我想起我曾經的舞蹈也是那么優(yōu)美，想到現在這些都跟我沒有關系了，心里好難受，好后悔！
“鍥而不舍，金石可縷”，就是告訴我們不管干什么都要堅持下去，不能半途而廢，只有堅持，才能成功。這也是給我最好的教訓和啟示！
三年級作文 篇5
臨近期末了，我們的副課都要結束考核了。但是，我的體育考得非常的不理想。
因為我們的體育考試都是在平時一項一項的考的，但是我在這些考試項目中考得都不是很理想。一個是三分鐘跳繩，老師要求我們是三分鐘必須要跳到四百五十個才算是優(yōu)秀，可是，我并沒有達到這個數字。要知道三分鐘連續(xù)跳的話，那是非常的累的，那需要有耐力的。還有一項是仰臥起坐，我也沒有達標，老師規(guī)定我們要做五十個，可是我只做了三十多個，又一項不合格。其實，做仰臥起坐也挺累的，到后面我根本就起不來。最后一項，也是我最差的.一項，那就是投籃。那個籃球架那么高，我根本就投不進去。雖然，我們的體育老師也算是照顧我了，他說，讓我到投進去也算。可是，無論我怎么努力，我還是達不到要求，這項更差了，我只有及格。
要知道這種成績，我的綜合根本就達不到優(yōu)秀。幸好體育老師又給我們了最后一個機會，讓我們補考。
三年級作文 篇6
今天是周末，我和三個同學來到公園捉迷藏。
我數了30秒，睜開眼一看，三個同學都不見了。我問：好了嗎？一個人說：好了！我聽出是張萌萌的聲音，她中計啦！于是我趕快循著聲音找去，結果真的找到了張萌萌，原來她躲在小樹叢里呢！一個人找出來了，接下去還有兩個人。我走到對面的.樹叢里望了望，問：有人嗎？這時，我聽見附近的樹林里傳來一陣嬉笑，我偷偷跑去一看，果然是周靜和沈盈盈。只聽沈盈盈對周靜說：嘻嘻嘻，楊宸肯定找不到我們！我心想：嘿，我都要抓住你們了，你們還說這種話，等著瞧！于是，我悄悄地繞到她們身后，一下子就竄了出來，抓住了她們。哇！嚇死我了！沈盈盈和周靜異口同聲地尖叫起來。我一聽，便哈哈大笑起來。沈盈盈和周靜你看看我，我看看你，也傻傻地笑起來。
第二局開始了。這回是張萌萌找。我趁她還沒數完30秒，像一只小老鼠似的飛快溜到公園門口的花叢里。我心想：這可是最最隱秘的地方了，很少有人躲在這兒呢！果然，張萌萌先去樹林里了。見沈盈盈和周靜兩個還躲在老位子上，就笑著說：怎么還躲在老位子上？不怕別人又來這里找嗎？接著，她們三個一起來找我。可是東找找，西找找，怎么也沒想到我躲在公園門口。當她們找得筋疲力盡的時候，周靜突然有了一種猜想：楊宸不會已經回去了吧？于是，她們就往公園外面走。我想，這是個嚇嚇她們的好機會。當她們走到公園門口的時候，我撲哧一下從花叢里跳了出來。啊！周靜又是一聲尖叫。我們看了，哈哈大笑。
夕陽西下，我們躺在公園的草地上，仰望天空。道道金光被云層遮住，云彩被太陽染紅，變成了晚霞。啊，快樂的下午到此結束。
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