關(guān)于暑假三年級(jí)作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的暑假三年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

暑假三年級(jí)作文 篇1

　　暑假里的事是最令人忘卻的。

　　記得是我10歲那年，迷信的奶奶告訴我，要是減掉了胳膊上的毛，就會(huì)變成瘋子。幼稚好奇的我聽了以后，半信半疑。手癢癢的，老是想試試看，可又怕萬(wàn)一出什么事。

　　于是，我拿出那可怕的剪刀，用顫抖的手慢慢地靠近我胳膊上的一根毫毛。剛要剪，我又停了下來(lái)。心想；‘我要是真的`變成一個(gè)瘋子，會(huì)不會(huì)像老鼠一樣被人喊打？’我越想越害怕，猶豫了許久，才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完，我什么都不顧地鉆進(jìn)被窩里，不知不覺就睡覺了，醒來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)我還是原來(lái)的我，一個(gè)正常的小女孩。于是我不顧一切，高興的蹦到奶奶身邊撒嬌的說(shuō)；‘奶奶呀，奶奶，我今天剪了胳膊上的一根毫毛，可沒變成瘋子啊�！�奶奶聽了以后，笑了笑，摸著我的小腦袋沒說(shuō)什么。

　　這件暑假趣事依然留在我的記憶里，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我懂得了，要相信科學(xué)，不能迷信。

暑假三年級(jí)作文 篇2

　　在世博會(huì)的時(shí)候，我和表弟還有二阿姨三個(gè)人一起去了上海世博會(huì)館。我們先去了聯(lián)合國(guó)館，然后去了新西蘭館，表弟要看新西蘭館門口的新西蘭人跳舞和唱歌，就一溜煙地鉆進(jìn)人群中找不到了。之后，二阿姨找不到表弟，和我一起找表弟。后來(lái)總算找到了。我們?nèi)齻�(gè)就一起去了新加坡館，之后我們又去了澳大利亞館。一個(gè)上午過(guò)去了。中午我們?nèi)コ钥系禄�。我們又去了匈牙利館，那里全部都是木頭樁。我們還去了俄國(guó)館和葡萄牙館。在德國(guó)館的時(shí)候發(fā)生了一件十分生氣的事情，有二個(gè)上海人，自己看花車了停住了，后面的人陸續(xù)上來(lái)到了我們的`時(shí)候，他們就破口大罵我們，我也罵了他們一頓。之后我們就走進(jìn)館里了。

　　我和表弟正在一起玩兩人游戲。之后表弟提出他要玩賽爾號(hào)，我說(shuō)要玩洛克王國(guó)。之后，我先讓表弟先玩，之后我再玩。表弟完好之后，我正要玩的時(shí)候，表弟又說(shuō)他要玩。之后，他也玩，玩好之后我在玩的時(shí)候，媽媽讓我回家，表弟惡人先告狀說(shuō)他沒玩。

　　暑假過(guò)得太快了。

暑假三年級(jí)作文 篇3

　　今天，我去奶奶家玩，專門親身體驗(yàn)了種地瓜。跟你們說(shuō)，種地瓜可不是一件容易的事，可有很多很多的學(xué)問(wèn)。

　　我看見爸爸和爺爺?shù)教锢锶チ�。我想他們干什么去了？我在后面追到田里一看，他們正�?zhǔn)備種地瓜呢。我立刻說(shuō)：“地瓜苗怎么種呀？”爸爸說(shuō)：“先把地瓜苗拿好，再在小土埂上挖一個(gè)長(zhǎng)約15厘米的小坑。然后把地瓜苗的根部完成“U”型放入坑內(nèi)，地瓜苗的頭部斜躺在小坑的邊緣。接著澆上水。”聽完爸爸的方法我就開始種地瓜了。第一次，坑挖的太小，根彎的也小。第二次，坑挖好了，根還是彎小了。第三次，掌握得正好。我太高興了，連續(xù)種了幾棵都還可以。我的技術(shù)不行，只能這樣種。所以，速度慢多了。我爺爺就厲害了，只見他用拇指和食指捏住地瓜苗的根端，然后，用手在松軟的.土埂上斜向下旋轉(zhuǎn)半圈。不但將地瓜苗種好，而且還形成了一個(gè)小坑。爺爺一分鐘能種好幾棵。

　　我和爺爺種苗，爸爸負(fù)責(zé)澆水。過(guò)了一會(huì)，我看見爸爸往小坑里撒白色的小球。我便問(wèn)：“爸爸你撒的是什么呀？” “撒化肥呀�！� 爸爸說(shuō)。爸爸告訴我只有小坑你的水完全滲沒了，才可以放化肥。不然，化肥提前化了，會(huì)影響地瓜苗生根，甚至死亡。我從袋子里挑了一棵最好的地瓜苗，選了個(gè)最好的地方認(rèn)認(rèn)真真地把它種好。在一旁放了一塊石碑，它屬于我的地瓜苗，希望秋天有一個(gè)好收成。

　　種苗、澆水、施肥，最后就是填土了。為了不讓水分流失，先把土坑內(nèi)圈的濕土填入坑內(nèi)，再把干土蓋上。爺爺告訴我，在填土的時(shí)候，一定先將斜躺的地瓜苗扶正。扶正的地瓜苗能長(zhǎng)出更多的地瓜。

　　經(jīng)過(guò)我們半小時(shí)的努力，終于把地瓜種好了。一排排地瓜苗昂首挺胸，在微風(fēng)中翩翩舞動(dòng)，快樂(lè)地生長(zhǎng)。干農(nóng)活讓我體會(huì)到到了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)。

暑假三年級(jí)作文 篇4

　　歡樂(lè)自由地暑假又到了，我應(yīng)該怎樣度過(guò)這兩個(gè)月的時(shí)光呢？

　　考完試的時(shí)候我想該好好放松一下了，我安排8點(diǎn)起床，上午開始寫些暑假作業(yè)、練字、看書等。還有可愛的電腦游戲，精彩地動(dòng)畫片等著我。可是7月2日我領(lǐng)了通知書，老師念完分?jǐn)?shù)，我知道了我語(yǔ)文考了97，數(shù)學(xué)考了91分，嚇了一跳，分?jǐn)?shù)不理想，老師說(shuō)我退步了，因?yàn)槲疑险n不注意聽講，影響了考試的成績(jī)，我更難過(guò)的是我們班很多同學(xué)都考了不錯(cuò)的成績(jī)。聽到他們的分?jǐn)?shù)都比我高時(shí)，我特別后悔，心情沮喪，一動(dòng)不動(dòng)地趴在桌子上，眼睛也不敢看老師，因?yàn)槲遗吕蠋熍�評(píng)我，我讓老師失望了�；氐郊�，媽媽也很生氣，她眼睛瞪得大大的，使勁打我了一頓，我想：早知道考好一點(diǎn)都不至于這樣了。我邊哭邊想：假期計(jì)劃要改變了，玩的時(shí)間不能多了，要加勁寫作業(yè)，除了完成老師布置的假期作業(yè)外，媽媽還給我報(bào)了兩個(gè)輔導(dǎo)班，一個(gè)是一、五上作文，二、四、六上英語(yǔ)，我還準(zhǔn)備把我的`字練好，還有一個(gè)計(jì)劃就是7月底媽媽帶我去看上海世博會(huì)，這是我期待已久的活動(dòng)。開學(xué)就上三年級(jí)了，我借了三年級(jí)的課本，我要看一遍。假期里自己的房間自己收拾，自己?jiǎn)为?dú)睡覺。改掉壞毛病，爭(zhēng)取進(jìn)步多多。

　　媽媽經(jīng)常告訴我：“要管好自己�！睂�(duì)，我就從現(xiàn)在開始改變。