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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-01 10:56:02 三年級(jí)作文 我要投稿

    【必備】三年級(jí)作文錦集9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】三年級(jí)作文錦集9篇

    三年級(jí)作文 篇1

      今天,媽媽到醫(yī)院里去拿核磁共振的報(bào)告。

      到了醫(yī)院,媽媽去放射科那里拿了報(bào)告。隨后,來(lái)到了骨科的門診想詢問(wèn)一下醫(yī)生這個(gè)報(bào)告的情況。誰(shuí)知道,醫(yī)生那里非常的忙碌,媽媽也不知道該怎么辦?正在這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)大約六十歲左右的爺爺也拿著報(bào)告,想要讓醫(yī)生給看一下。這個(gè)時(shí)候,剛好走來(lái)了一個(gè)護(hù)士,那個(gè)爺爺就問(wèn)護(hù)士:“我這個(gè)是昨天做的核磁共振的報(bào)告,你能不能安排一下哪個(gè)醫(yī)生給我看一下?”誰(shuí)知道那個(gè)護(hù)士說(shuō):“你要看報(bào)告呀!我給你掛個(gè)號(hào)吧!”那個(gè)爺爺說(shuō):“我這個(gè)是看報(bào)告,你們醫(yī)院本來(lái)就有責(zé)任幫我們看報(bào)告的.,這個(gè)東西是要預(yù)約的,我怎么可能讓那個(gè)醫(yī)生看這個(gè)報(bào)告呢?”那個(gè)護(hù)士聽(tīng)他這么一說(shuō):“哦,那你自己去找醫(yī)生看吧!”

      哎!這護(hù)士也真是的,動(dòng)不動(dòng)就掛號(hào)。媽媽在旁邊看到了這一幕,就知道該怎么辦了?

    三年級(jí)作文 篇2

      我有一輛嶄新的自行車,這是在我生日那天二姨送給我的生日禮物。它是一輛帶變速的山地車,有七個(gè)檔位,每個(gè)檔位有著不同的功能。它的`車身上有一個(gè)綠色的小人,其它的地方都是黑色的。從那天,我成為它的新主人,對(duì)它就愛(ài)不釋手。

      一天下午,太陽(yáng)快落山時(shí),我和媽媽騎著愛(ài)車去花園玩。我高興地圍著小路一圈一圈地轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒,來(lái)了四五個(gè)和我一樣的朋友。大家在一起騎得開(kāi)心極了。騎著,騎著,他們一個(gè)接一個(gè)的沖下了臺(tái)階,好像長(zhǎng)了翅膀一樣。我也毫不示弱地緊隨其后,可是,到了臺(tái)階前,一看,臺(tái)階有七,八階就不由自主地停住了。大家不約而同地叫我:“沖下來(lái),沖下來(lái),沒(méi)關(guān)系的。”可是,我試了幾次,每次到臺(tái)階前,還是沒(méi)有勇氣沖下去。于是,我自己一個(gè)人騎車回去了。

      直到有一天,爸爸帶我去騎車,告訴我,要掌握下臺(tái)階的奧秘。一、手扶車把要穩(wěn),二、眼睛目視前方,三、再加上勇氣。一定能順利沖過(guò)。我按著爸爸說(shuō)的要領(lǐng)試了試,真成功地沖下了臺(tái)階,我高興極了,我臉上再也無(wú)法掩飾這份喜悅。因?yàn)�,我終于成為了一名勇敢的小騎士。

      回到家里,我立刻把這個(gè)喜訊告訴了媽媽。讓媽媽和我一起分享這來(lái)之不易的成功。

    三年級(jí)作文 篇3

      我是一個(gè)小書(shū)迷,在媽媽的影響下,我每天都要看一會(huì)兒,看書(shū)讓我忘記吃飯,忘記睡覺(jué),忘記時(shí)間。

      我愛(ài)看書(shū),還得從我小時(shí)侯說(shuō)起:一兩歲,我不認(rèn)識(shí)字時(shí),就纏著爸爸媽媽給我講,看著書(shū)中的畫(huà)面,我聽(tīng)得可認(rèn)真了;三四歲時(shí),通過(guò)看書(shū)我認(rèn)識(shí)了許多簡(jiǎn)單字,還會(huì)背許多英語(yǔ)單詞和唐詩(shī),背給幼兒園老師聽(tīng),老師都嚇了一跳;上小學(xué)學(xué)了拼音,我能看的書(shū)更多了。暑假爸爸媽媽上班了,我在家一看就是一上午,一看就是一下午,從不覺(jué)得累。

      為看書(shū),我還鬧了不少笑話呢!一天早上,起床后就隨手拿了一本書(shū)看,過(guò)了一會(huì),媽媽叫我吃飯,我邊吃邊看,竟然把書(shū)當(dāng)饅頭往嘴里送,惹得媽媽又好笑又生氣。書(shū)看完了,飯還有一大半,我就說(shuō)“吃”飽了,拿起書(shū)包就去上學(xué),所以媽媽送我“吃書(shū)蟲(chóng)”的雅稱。

      為看書(shū),我挨了不少批評(píng)。經(jīng)�?凑n外書(shū),自己學(xué)習(xí)的書(shū)就看少了,考試就沒(méi)考好,媽媽說(shuō)我不認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)過(guò)的知識(shí)不鞏固、不復(fù)習(xí),就知道看書(shū),早知道這樣就不給你買這么多書(shū)了。有時(shí)還嚇我要把所有課外書(shū)都收起來(lái),我只有把學(xué)習(xí)搞好,才有可能看我心愛(ài)的`書(shū)。

      為看書(shū),我受到了不少羨慕。經(jīng)�?磿�(shū),我喜歡把看到的新內(nèi)容講給爸爸媽媽聽(tīng),講給同學(xué)們聽(tīng),有時(shí)還把好詞好句寫到作文里,所以老師經(jīng)常在班里朗讀我的作文,媽媽也喜歡我寫的日記。去年在縣里舉行“看電影,談感想”的征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng)了,獎(jiǎng)品是一個(gè)高級(jí)日記本,同學(xué)們都羨慕我,老師也叫我“小博士”,我可高興了。

      書(shū),給我?guī)?lái)知識(shí);書(shū),給我?guī)?lái)快樂(lè);書(shū),給我無(wú)窮的力量,我更愛(ài)讀書(shū)了。

    三年級(jí)作文 篇4

      大前天,我和爸爸、媽媽去看望爺爺奶奶。

      剛到奶奶家,表哥就向我迎面跑來(lái),邊跑還邊喊:“表弟,你來(lái)的正好,我們一起和奶奶收地瓜吧�!蔽倚南耄菏盏毓希啃迈r事!一定很好玩!于是,我很高興地說(shuō)道:“太好了,我也正想去呢�!�

      我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)地瓜地里,抓住一把地瓜藤就往上拔,可是地瓜緊緊地抓住大地,死活不肯出來(lái)。我想:再加把勁地瓜就能拔出來(lái)了。于是我使出了吃奶的勁用力往上一拔,沒(méi)想到我拽著地瓜藤摔了個(gè)“仰八叉”。這可把表哥樂(lè)壞了,只見(jiàn)他笑得前仰后合。我氣極敗壞地爬起來(lái),氣沖沖地朝他“哼”了一聲,并對(duì)著地瓜惡狠狠地說(shuō)“地瓜,你這壞蛋,你還不給我滾出來(lái)”。這時(shí),奶奶笑呵呵地走了過(guò)來(lái),遞給我一把小鏟子,說(shuō)道:“孫子,地瓜是拔不出來(lái)的`,得用鏟子挖才行。”我接過(guò)鏟子試了試,嘿,這方法真靈!地瓜們都乖乖地被我挖了出來(lái)。

      哦,原來(lái)收地瓜也是有學(xué)問(wèn)的呀!靠盲干是不行的,還得講技巧。

    三年級(jí)作文 篇5

      昨天一個(gè)阿姨送給我們一盒大青蟹,我非常喜歡。不過(guò)這些大青蟹很兇猛,每當(dāng)夜里的時(shí)候,就會(huì)發(fā)出“吱吱”、“啪嗒”、“嘣啪”的聲音,像是要戳破泡沫盒子一樣。

      今早,當(dāng)我打開(kāi)“青蟹大樓”的一樓,發(fā)現(xiàn)里面的蟹有的在吐泡泡,有的在疊羅漢,還有的在“跳舞”,好不熱鬧!我用鐵筷子敲它們的殼,還會(huì)發(fā)出叮叮咚咚的音樂(lè)聲呢!我一邊敲一邊看,最大的那只青蟹大發(fā)雷霆,張牙舞爪地向上爬。我輕輕搖了一下盒子,青蟹就掉了下來(lái),真是不堪一擊!還想跟我斗。想得美!后來(lái)它用嘴巴拼命地張合張合,想要吃掉我一樣。我用筷子在它的腦袋上敲來(lái)敲去,它反擊我真是比駱駝穿針眼還難啊!我還發(fā)現(xiàn)它的兩根胡須總是折起來(lái)塞進(jìn)它那兩個(gè)像鼻孔一樣的小洞里,像是要挖出惡心的'鼻屎似的!

      不過(guò),這些兇猛的大青蟹也囂張不了幾天了。這兩天它們很快就會(huì)變成我的口中餐了!

    三年級(jí)作文 篇6

      我的媽媽眼睛大大的,像銅鈴。鼻子有點(diǎn)高,她很愛(ài)笑,娃娃臉上總洋溢著燦爛的笑容,她頭發(fā)短短的,有時(shí)也會(huì)扎一個(gè)小辮子,媽媽的肚子大大的、圓圓的,像個(gè)大西瓜,摸著很光滑。

      我的媽媽是個(gè)嘮叨的人,我每次寫完作業(yè)她都要檢查,并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。有一次我剛寫完作業(yè),正準(zhǔn)備看電視,“等一下讓我檢查一下作業(yè)�!蔽野炎鳂I(yè)本交給了媽媽,媽媽說(shuō):“這么大的字真難看,這里又做錯(cuò)了,你能不能認(rèn)真點(diǎn)。”我只好拿回作業(yè)本,認(rèn)真修改,這次用老師教我的.方法又檢查了一次才敢把作業(yè)本交給媽媽,媽媽看了說(shuō):“這還差不多,以后寫作業(yè)都要認(rèn)認(rèn)真真,不能馬虎。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn):“可以看電視了嗎?”媽媽臉變了色,像小火山爆發(fā),說(shuō):“看什么電視,想把眼睛看壞呀,還不如去外面走走呢……。

      我的學(xué)習(xí)越來(lái)越認(rèn)真,我漸漸明白媽媽的嘮叨都是為了我好,是關(guān)心我、愛(ài)我,我喜歡、我愛(ài)嘮叨的媽媽,她是世界上最好的媽媽。

    三年級(jí)作文 篇7

      上個(gè)星期一數(shù)學(xué)童老師給我們宣布了一件事,下星期四3~6年級(jí)都要參加數(shù)學(xué)計(jì)算題競(jìng)賽。共有40道計(jì)算題,20分鐘內(nèi)完成。

      從那天起,數(shù)學(xué)老師在上課時(shí)出了許多題目給我們做,我每次都很認(rèn)真,像是跟考試一樣對(duì)待。我相信我努力了,一定能考第一。

      童老師每天放學(xué)都會(huì)發(fā)短信給爸爸媽媽,由他們監(jiān)督我每天的家庭作業(yè)。爸爸還出一些數(shù)學(xué)題目讓我做,如果我全對(duì)了,就獎(jiǎng)我一元錢。我題目做了,錢也拿了,心里象灌了蜜一樣,別提有多高興了。爸爸媽媽還答應(yīng)我,如果我能考出前三名的好成績(jī),就請(qǐng)我去吃肯德基。

      結(jié)果我得了西林小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題競(jìng)賽第二名。現(xiàn)在該是爸爸媽媽實(shí)現(xiàn)他們諾言 了。

      這第二名有老師,也有爸爸媽媽的功勞,是他們的認(rèn)真和關(guān)心,我才能考出這樣的`好成績(jī)�,F(xiàn)在雖然離第一名不遠(yuǎn),但是那第一名不是說(shuō)得就得的,那還得加倍努力。

    三年級(jí)作文 篇8

      晚飯后,老天還在下雨,空氣比較沉悶,我正在客廳躺在沙發(fā)上看電視,爸爸突然過(guò)來(lái)說(shuō):“外面好像不下雨了,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧?”我剛想說(shuō)不去,爸爸又說(shuō),下過(guò)雨后,蟬蛹應(yīng)該比較多,看看能不能捉幾只來(lái),“捉蟬蛹?”我頓時(shí)來(lái)了精神,對(duì)動(dòng)畫(huà)片也沒(méi)有興趣了,我是一個(gè)不折不扣的小“吃貨”,油炸蟬蛹很好吃的,我非常高興的答應(yīng)了。

      梳頭,洗臉,換衣服,換鞋,鑰匙包,手電筒,收拾停當(dāng),我們就往門口的公園出發(fā)了,公園旁邊有一片小樹(shù)林,整天知了“吱——吱——”的在樹(shù)林里叫個(gè)不停,爸爸說(shuō)里面肯定有蟬蛹。

      "你是我的小呀小蘋果......","蒼茫的天涯是我的愛(ài),綿綿的'青山腳下花正開(kāi)......"小廣場(chǎng)上大媽們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)跳廣場(chǎng)舞了。

      我和爸爸繞過(guò)人群,用手電筒照著一棵一棵的樹(shù),不大一會(huì),發(fā)現(xiàn)一直蟬蛹正在樹(shù)干上緩緩的爬動(dòng),顏色跟樹(shù)皮差不多,不仔細(xì)看,還真發(fā)現(xiàn)不了。拍照是少不了的步驟,然后爸爸拿來(lái)放到我的手里。不大一會(huì)又找到一只...... 它們?cè)谖业氖掷锱纻€(gè)不停,手里都拿不下了,身上也被蚊子叮了幾個(gè)大包,我們只好回家了。今天是滿載而歸呀。

    三年級(jí)作文 篇9

      “叮鈴鈴”……討厭的上課鈴響了,我們正在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞呢!可這鈴聲一響,“雞媽媽”陳俊文就丟下身后一大群“小雞”箭似的往教室里趕,“小雞們”先是一愣,隨后也一哄而散跑回了教室,我心想:他們都跑了,我也得趕緊回教室,不然會(huì)被老師罵。

      剛一跑進(jìn)教室,我一到自己座位上來(lái)不及靜息,趕緊埋頭在書(shū)包里翻找著語(yǔ)文書(shū),教室里亂哄哄的,仿佛一鍋燒開(kāi)的水,我們班的“搗蛋鬼”王前明正四處挑起“戰(zhàn)爭(zhēng)”呢,他一會(huì)兒把同桌的書(shū)碰到了地上,一會(huì)兒又把身后的.同學(xué)的文具盒藏了起來(lái)�!隘偱芸袢恕蓖跏嵝性诶@著教室轉(zhuǎn)圈,不是碰到了別人的水杯就是推倒了旁邊的課桌,惹得別人也追著他打。我們的“游戲迷”李燦正在死死盯著他偷偷帶來(lái)的手機(jī),只見(jiàn)他的手不停的在手機(jī)上劃來(lái)劃去的玩游戲,突然,他站起來(lái)興奮的說(shuō):“耶!打通關(guān)了!”班長(zhǎng)伍思遠(yuǎn)她一邊拿著尺子在講臺(tái)上敲一邊說(shuō):“不能講話,不能講話,大家保持安靜,一會(huì)兒老師就來(lái)了……",但是沒(méi)有人聽(tīng)她的話。

      正在大家玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,突然,老師出現(xiàn)在了門口,砰,只見(jiàn)她怒氣沖沖的進(jìn)來(lái),把書(shū)狠狠地放在講臺(tái)上說(shuō):”全班抄寫16課課文3遍�!边@簡(jiǎn)直就是要人命呀,只見(jiàn)大家都苦著一張臉開(kāi)始聽(tīng)老師講課。

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