精選三年級的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的三年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
今天，我興沖沖的回到家中，就迫不及待地把我今天在學(xué)校發(fā)生的三件喜事告訴了媽媽。
第一件喜事是上午劉老師在教室里選能代表我們225班去參加朗誦經(jīng)典詩文《木蘭詩》的同學(xué)，我被選上了。選人開始了，老師要我們起立，把《木蘭詩》誦讀一遍，當(dāng)時我心里害怕的像十五只吊桶打水一樣七上八下的，后來我看到其他同學(xué)都在認(rèn)真地朗誦和做動作，我也緊跟著放松下來，和同學(xué)們一起大聲地朗誦著，朗誦完了，我還在想，會不會被一開始的表現(xiàn)被劉老師淘汰，這時，很多同學(xué)被劉老師點名叫到講臺上說：“講臺上的同學(xué)是被淘汰的`同學(xué)�！甭犕辏倚睦镱D時心花怒放，。我終于被選上了。
第二件喜事是我在日記小列車的本子上寫的作文得到了劉老師的表揚，還被劉老師叫到講臺上用麥克風(fēng)給同學(xué)們示讀了一次，我感到很自豪。
第二件喜事是我在掃公共區(qū)時，在地上撿了一元錢，我馬上跑到政教處交給了老師，老師表揚了我，說我是一個拾金不昧的好學(xué)生，我聽完心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
今天我真的太幸運了、太開心了，窗戶外面的一縷陽光照射在我的臉上，就像一只溫暖的大手撫摸著我，外面的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我歌唱，花池里的小草隨風(fēng)擺動，好像在為我跳舞，它們都在為我的喜事而歡樂著呢！
三年級的作文 篇2
有一天，我跟我堂妹與姐姐一起去碼頭坐游艇。到了碼頭，我們先去看看我們要坐的游艇。游艇的座位是兩頭的'，顏色是白色的。看好以后，就坐上去了。我們?nèi)ビ瓮У那邦^去坐。開船了，我們到海邊。海面上的風(fēng)可真大��！我們坐在船上吹著輕風(fēng)，看著風(fēng)景，談笑風(fēng)生。
突然，前面有一個大一點的浪，啊，真舒服��！姐姐說：“再來一個，再來一個！”于是，我們又倒回去，啊，又來一個，真舒服啊。然后，我們就在船上看浪花，我們坐了半個小時，準(zhǔn)備要調(diào)頭回去的時候，姐姐說：“再玩半個小時就回去�！�
接著，我們繼續(xù)玩。迎著輕風(fēng)，我們再次坐浪……
三年級的作文 篇3
星期二，媽媽把二舅家的表弟，接到奶奶家來玩。
因為二舅一直在外地做生意，表弟住在他姥姥家，沒有小朋友和他玩，所以，今天他和我們在一起表現(xiàn)的很興奮！
他一會兒拉著梓洲跑到屋后土堆上玩土，一會兒又把水缸里的`冰塊拿出來弄成各種各樣的飛鏢，和梓洲一起向小狗扔去，不一會，可憐的小狗就變成了“落湯狗”。
我們在奶奶家吃過午飯，就回家了。
回了家，我打開電腦，準(zhǔn)備做英語作業(yè)。媽媽因為要出去買菜，就讓我負(fù)責(zé)看著表弟和梓洲。
我拿出零食，讓他們在客廳里邊吃零食邊玩積木或者看書。
作業(yè)做完了，我出去看看兩個弟弟玩的怎么樣。我滴個媽呀！好端端的房間已經(jīng)變成了“垃圾場”，積木、圖書、玩具還有零食的包裝袋滿地都是，他們兩個正在地上爬來爬去！
唉，幸虧我老爸出差不在家，又不，他又要火冒三丈了！
我可真被這個頑皮的表弟給愁死了，希望他明天會好一些！
三年級的作文 篇4
寧靜的夜晚，星星在夜空中閃閃發(fā)光，月亮妹妹把自己的銀輝灑向廣闊的大地，我慢慢地進(jìn)入了夢境。
我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我走在一條水泥鋪的道路上，路的兩旁種滿了鮮花和綠草。我想了想，這不是我故鄉(xiāng)的道路嗎？我回來了，故鄉(xiāng)！
我向我家的方向走去，發(fā)現(xiàn)那低矮的房屋變成了一棟棟高大的樓房。原你泥濘的小路變成了寬闊的水泥路，家家用的.土炕變成了一張張席夢思大床，原先的荒地變成了一座座公園。
我回過神來，跑向我熟悉的森林，我以為他們被人給砍了，結(jié)果森林茂密，綠樹成蔭，一只蜻蜓降落在我手指頭上，我在林中追蝴蝶。在這里漫山遍野，都是花草樹木。
這里的人們都是低碳出行。從不開車，只騎電動車或自行車。
不僅是家鄉(xiāng)改變了，這里的居民再也不是面朝黃土背朝天的農(nóng)民了。他們舊貌換新顏，這里的家鄉(xiāng)，高科技進(jìn)入了千家萬戶，家家戶戶用上了電腦、用上了電視電話。
“叮�！保[鐘響了，他把我從夢境拉了回來，夢中的一切都是十分的清晰，雖然是個美夢，但以后我要把家鄉(xiāng)改變成我夢境般美麗。
三年級的作文 篇5
我的好朋友叫恬恬，她就是一個可愛、活潑、開朗的.陽光女孩。我們就是很好的朋友，我很喜歡跟她一齊玩。我媽媽跟我說她只比我小了七個月，就是我小妹妹。但就是，我覺得她比我胖一點，比我高一點。
恬恬喜歡吃青菜、大白菜和雞翅，我也很喜歡雞翅。她還喜歡吃一些水果，有桃子、蘋果和香蕉，跟我一樣。她的興趣愛好就是畫畫、彈鋼琴和英語，她的鋼琴彈得很好聽。
你們覺得我的好朋友恬恬怎樣樣呢？
三年級的作文 篇6
濱海有許多美麗而又奇特的景象，還有趣的旅游景點，下面就讓我來為你們介紹一下我們?yōu)I海的一方風(fēng)景——月亮灣度假村。
一到那里，那里的'臺階真高啊，和它比我就像一只螞蟻，我急得爬上去，看看上面是什么風(fēng)景，可是太高了，我像熱鍋上的螞蟻一樣，我爬啊爬，終于到了，“哇”我情不自禁的贊嘆了一聲，上面人山人海，我立刻跑了下去，有的人在沙灘上捉螃蟹，有的在沙灘上跑還有的在開摩托車，我興奮的下去了，還有一些船，坐上去可以到海的深處去看看，還有一些快艇在海快速的行駛著，海灘上面還有一些吃的玩的，人們玩累了就可以上去吃喝玩樂，還可以在椅子上睡上幾小時還有太陽照，上面還有一個大石牌上面寫著幾個大字，有的時候我會靜立不動，仿佛在回想著美麗的景色。
看看我們?yōu)I海的美麗風(fēng)景吧，其實還有很多的風(fēng)景。
三年級的作文 篇7
剛開完班主任會，心里非常牽掛著教室里的學(xué)生，不由地加快了腳步，還沒有進(jìn)教室，就聽到了一片吵嚷聲。推門一看，教室里亂成了一鍋粥，有離位的，有吵吵的，把幾個小干部忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我剛進(jìn)門，幾個學(xué)生就站在我面前，一齊告陳江龍的狀，說陳江龍用笤帚往他們身上打。我心里那股火真的竄到了頭頂，真想把他狠狠的訓(xùn)一頓。“陳江龍，過來�！蔽业穆曇綦m不高，卻透著嚴(yán)厲。陳江龍來到我的面前，剛想說什么，卻又閉上了嘴巴，他站在那兒，眼睛望著我，一幅準(zhǔn)備挨批評的架勢。
陳江龍是我班最調(diào)皮的一個學(xué)生，因違犯紀(jì)律，經(jīng)常受到老師的批評，漸漸地對于批評他顯出一種無所謂的態(tài)度。望著他欲言又止，眼巴巴看著我的樣子，我想：何不換一種方式呢，也許會收到更好的效果。
我努力使自己平靜下來，沒有責(zé)備任何一個學(xué)生，用柔和的口氣說：“我真不愿看到我們班是這個樣子，但我想，陳江龍同學(xué)這樣做一定有他的理由。陳江龍，你給大家說說好嗎？”
陳江龍一聽，立刻來了精神，理直氣壯的`說：“他們幾個在那兒鬧，我不讓他們鬧，他們不聽，我就用笤帚打他們，想讓他們不鬧了�！薄澳氵@樣做，他們是不是就不鬧了呢？”我反問他一句，他有些失望地說：“沒有。”我趁勢引導(dǎo)說：“同學(xué)們，陳江龍這種做法是有些不恰當(dāng)，但他的出發(fā)點是好的，我們討論一下，應(yīng)怎樣做才合適呢？”同學(xué)們議論紛紛。有的說：“陳江龍同學(xué)不該用笤帚打，應(yīng)好好的跟他們說說�！庇械恼f：“你打同學(xué)是一種很不文明的行為，這樣不僅不能制止他們，而且使我們班的紀(jì)律更亂�！蓖瑢W(xué)們你一言我一語，陳江龍聽的連連點頭。為了讓同學(xué)們更進(jìn)一步，明白道理，我又讓學(xué)生討論“為什么要遵守紀(jì)律”，“怎樣遵守紀(jì)律”？同學(xué)們興趣很高，氣氛非常熱烈。陳江龍主動主動地承認(rèn)了自己的錯誤，并向同學(xué)們道了謙。今天的他沒有往日挨批評的沮喪，而是有些開心，對同學(xué)也特別有禮貌。
班主任的一次“包容”，勝過對孩子的多次批評，用尊重?fù)Q取尊重，孩子才會和你走得更近。當(dāng)孩子最不可愛的時候，也是孩子最需要愛的時候。
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